在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇一
這一幅名為《拔河》的漫畫(huà)亦是如此。母親正在奮力地將墮落于網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子救出來(lái),只是這個(gè)兒子半身已經(jīng)邁入“鬼門(mén)關(guān)”,恐怕一切晚矣!
的確,假若不能正確地使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)就似是無(wú)形的魔鬼,令人有去無(wú)回。
可是,究竟是什么令這些看似無(wú)辜的人們?nèi)缤a君子一般對(duì)網(wǎng)絡(luò)欲罷不能?
也許這些人會(huì)以抱怨生活壓力大或是尋找樂(lè)趣來(lái)作為回答。可是,我卻認(rèn)為這些只是搪塞別人的借口!
這樣的人的內(nèi)心是根本不堅(jiān)定的。假如他們有著堅(jiān)定的信念,又怎會(huì)被困難挫倒?假如他們不是心甘情愿地墮落,那些不法份子又怎會(huì)有可趁之機(jī)?……原因有太多的假設(shè),這些足以無(wú)情地揭露不堪入目的內(nèi)情。所以,那些中毒未深的“網(wǎng)絡(luò)患者”們,趕快從墮落的地獄里逃出來(lái)!
日前,網(wǎng)癮專家陶宏開(kāi)就特別撰寫(xiě)了一篇《網(wǎng)游是問(wèn)題青少年的'海*因》的文章。在文中,陶教授再一次批判了網(wǎng)絡(luò)游戲,并且稱網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)閴櫬浞缸锏淖锟準(zhǔn)?!同時(shí),也批評(píng)了現(xiàn)在網(wǎng)癮青少年,他們將以教育為目標(biāo),改正他們的陋習(xí)。
世界各地的人們都在為這些沉迷網(wǎng)絡(luò)的人給予幫助。我也真切地希望他們能夠重拾起理想,向成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇二
聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很奇怪吧,桌上怎么拔河呢? 平時(shí)我們拔河都是兩隊(duì)人面對(duì)面,每隊(duì)拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔,只要過(guò)了中點(diǎn)的一方就算贏。桌上拔河難道是把桌子來(lái)當(dāng)繩子,把桌子拿來(lái)拔嗎?no no no,除了桌子,還需要一把尺子。在桌子上畫(huà)上一條中線,把尺子的中點(diǎn)對(duì)住中線。雙方就用食指和中指按住尺子的.各一端,不能借住外界的力量,得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤(pán)上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來(lái)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)霸賽。
我用指邊用力把住尺子,不讓它落出史可欣之手,一邊緊鎖眉頭暗暗使勁,竭盡全力往自己這邊拉。沒(méi)想到拉也拉不動(dòng),手上出了汗,滑滑的,我生怕尺子被史可欣搶去,還在堅(jiān)持著。手一點(diǎn)也不受我的控制,我也控制不了手,一直在發(fā)抖。
再看史可欣,小鼻子尖上出了點(diǎn)汗。她手一松,我趕緊把尺子從她手下抽了過(guò)來(lái)。耶!我贏了,我一邊甩著發(fā)酸的雙手,一邊高興地大喊大叫。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出,進(jìn)行男女組的pk賽?!伴_(kāi)始!”彭裁判的一聲令下,使在場(chǎng)的每個(gè)人都緊張起來(lái)。不一會(huì),男 女方的拉拉隊(duì)活躍起來(lái),連喊著“加油,加油!”在加油聲中,我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中,尺子絲毫未動(dòng),廖奕然使了一下暗勁,把尺子拉過(guò)來(lái)一厘米, 劉昕翥一看不妙,用全身的力氣又把尺子拉過(guò)去一厘米。過(guò)了好一會(huì)兒,劉昕翥吐氣一松手,廖奕然就大獲全勝了。
這個(gè)游戲又好玩,又鍛煉手勁,我喜歡這個(gè)游戲。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇三
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽!教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連午飯也沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,試不已待。我握著拳頭,心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來(lái),生怕外套阻擋了我的力氣。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗繩壓在操場(chǎng)中間的.白線上,繩子中間扎了條紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就是贏家。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員連忙抓起了繩子,并調(diào)整好“戰(zhàn)斗”姿勢(shì)。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始!我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往這移,一會(huì)往那移。看,施超同學(xué)拉得多賣力,他張著嘴,身子往后仰,臉通紅,鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學(xué)也不錯(cuò),他把身體靠近地面,艱難地向后移動(dòng)。“加油!加油!”是誰(shuí)在助威?哦,原來(lái)是拉拉隊(duì)隊(duì)員李芮洋,他扯著嗓子,脖子通紅,跺著腳,我們隊(duì)有這么“忠實(shí)”的拉拉隊(duì)員,準(zhǔn)贏。
可出乎意料的是,繩子竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地往對(duì)方那邊移動(dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái),哎,我們輸了,我的心情失落到極點(diǎn)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),機(jī)會(huì)來(lái)了。我立刻打足了精神。這次,我們吸取了教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,由汪強(qiáng)喊號(hào)子,可惜,經(jīng)過(guò)幾分鐘“苦戰(zhàn)”,我們又輸了。
我隊(duì)不服,要求再戰(zhàn),老師說(shuō):“星期五再戰(zhàn)吧。”
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇四
星期六下午,我和小區(qū)里的小朋友樂(lè)樂(lè)、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場(chǎng)拔河比賽。姐姐是裁判,她先給我們說(shuō)了拔河的技巧:身子向后傾斜四十五度,雙腿向下蹲,一手在前,一手在后,使勁抓住繩子。規(guī)則是:哪隊(duì)先把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉到自己的界限內(nèi),哪隊(duì)獲勝。
聽(tīng)完規(guī)則,我們分成兩隊(duì)。我和樂(lè)樂(lè)、王軍言一隊(duì)。“嘟——”哨聲響了,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)人都是滿臉通紅,齜牙咧嘴地拉著繩子,我也不甘落后,我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力往后拉繩子,眼看著紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們的界限內(nèi)移動(dòng),最后幾秒,我們使出了全力,紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們的`界限,我們隊(duì)贏了,我們高興得都蹦了起來(lái)。
“下面進(jìn)行第二輪比賽!”姐姐喊道。因?yàn)槲覀兊谝惠嗂A了,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)瞧不起對(duì)方,所以第二輪比賽我們隊(duì)輸了,兩隊(duì)打成了平手。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓(xùn),我們可不那么輕敵了。我們?nèi)齻€(gè)都很賣力,對(duì)方也不示弱,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒挪向我們,一會(huì)兒又挪向?qū)Ψ剑覀兗眽牧?,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們齊心協(xié)力猛地一用力,紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了,我們贏了,我們高興得歡呼起來(lái)!
這個(gè)游戲真有趣,不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我們都很高興,它既讓我們鍛煉了身體,又增進(jìn)了我們的友誼。最重要的一點(diǎn)是讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇五
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌;想試試自己的力氣。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)們聞聲,立即抓緊繩子,互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,可繩子竟然紋絲不動(dòng)。李若谷同學(xué)是我們隊(duì)的排頭兵,只見(jiàn)他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整個(gè)身子像一張弓一樣繃得緊緊地,腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林
是班上的小胖子,大力士??伤裉靺s有點(diǎn)吃不消啦,胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄,一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來(lái)。而站在中間的王超捷雖然個(gè)頭小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,又站起來(lái)繼續(xù)拔。
布條兒一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉?duì)都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地,布條慢慢的朝著對(duì)方的白線緩緩移動(dòng)??炝耍炝?!布條快要接近對(duì)方的'白線了!可我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由“大嗓門(mén)”張雅雯指揮我們的拉拉隊(duì)喊號(hào)子,這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀!?!苯K于,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝利了!
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說(shuō):這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,要不過(guò)幾天你們?cè)诒劝??!?BR>
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇一
這一幅名為《拔河》的漫畫(huà)亦是如此。母親正在奮力地將墮落于網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子救出來(lái),只是這個(gè)兒子半身已經(jīng)邁入“鬼門(mén)關(guān)”,恐怕一切晚矣!
的確,假若不能正確地使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)就似是無(wú)形的魔鬼,令人有去無(wú)回。
可是,究竟是什么令這些看似無(wú)辜的人們?nèi)缤a君子一般對(duì)網(wǎng)絡(luò)欲罷不能?
也許這些人會(huì)以抱怨生活壓力大或是尋找樂(lè)趣來(lái)作為回答。可是,我卻認(rèn)為這些只是搪塞別人的借口!
這樣的人的內(nèi)心是根本不堅(jiān)定的。假如他們有著堅(jiān)定的信念,又怎會(huì)被困難挫倒?假如他們不是心甘情愿地墮落,那些不法份子又怎會(huì)有可趁之機(jī)?……原因有太多的假設(shè),這些足以無(wú)情地揭露不堪入目的內(nèi)情。所以,那些中毒未深的“網(wǎng)絡(luò)患者”們,趕快從墮落的地獄里逃出來(lái)!
日前,網(wǎng)癮專家陶宏開(kāi)就特別撰寫(xiě)了一篇《網(wǎng)游是問(wèn)題青少年的'海*因》的文章。在文中,陶教授再一次批判了網(wǎng)絡(luò)游戲,并且稱網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)閴櫬浞缸锏淖锟準(zhǔn)?!同時(shí),也批評(píng)了現(xiàn)在網(wǎng)癮青少年,他們將以教育為目標(biāo),改正他們的陋習(xí)。
世界各地的人們都在為這些沉迷網(wǎng)絡(luò)的人給予幫助。我也真切地希望他們能夠重拾起理想,向成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇二
聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很奇怪吧,桌上怎么拔河呢? 平時(shí)我們拔河都是兩隊(duì)人面對(duì)面,每隊(duì)拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔,只要過(guò)了中點(diǎn)的一方就算贏。桌上拔河難道是把桌子來(lái)當(dāng)繩子,把桌子拿來(lái)拔嗎?no no no,除了桌子,還需要一把尺子。在桌子上畫(huà)上一條中線,把尺子的中點(diǎn)對(duì)住中線。雙方就用食指和中指按住尺子的.各一端,不能借住外界的力量,得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤(pán)上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來(lái)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)霸賽。
我用指邊用力把住尺子,不讓它落出史可欣之手,一邊緊鎖眉頭暗暗使勁,竭盡全力往自己這邊拉。沒(méi)想到拉也拉不動(dòng),手上出了汗,滑滑的,我生怕尺子被史可欣搶去,還在堅(jiān)持著。手一點(diǎn)也不受我的控制,我也控制不了手,一直在發(fā)抖。
再看史可欣,小鼻子尖上出了點(diǎn)汗。她手一松,我趕緊把尺子從她手下抽了過(guò)來(lái)。耶!我贏了,我一邊甩著發(fā)酸的雙手,一邊高興地大喊大叫。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出,進(jìn)行男女組的pk賽?!伴_(kāi)始!”彭裁判的一聲令下,使在場(chǎng)的每個(gè)人都緊張起來(lái)。不一會(huì),男 女方的拉拉隊(duì)活躍起來(lái),連喊著“加油,加油!”在加油聲中,我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中,尺子絲毫未動(dòng),廖奕然使了一下暗勁,把尺子拉過(guò)來(lái)一厘米, 劉昕翥一看不妙,用全身的力氣又把尺子拉過(guò)去一厘米。過(guò)了好一會(huì)兒,劉昕翥吐氣一松手,廖奕然就大獲全勝了。
這個(gè)游戲又好玩,又鍛煉手勁,我喜歡這個(gè)游戲。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇三
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽!教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連午飯也沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,試不已待。我握著拳頭,心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來(lái),生怕外套阻擋了我的力氣。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗繩壓在操場(chǎng)中間的.白線上,繩子中間扎了條紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就是贏家。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員連忙抓起了繩子,并調(diào)整好“戰(zhàn)斗”姿勢(shì)。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始!我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往這移,一會(huì)往那移。看,施超同學(xué)拉得多賣力,他張著嘴,身子往后仰,臉通紅,鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學(xué)也不錯(cuò),他把身體靠近地面,艱難地向后移動(dòng)。“加油!加油!”是誰(shuí)在助威?哦,原來(lái)是拉拉隊(duì)隊(duì)員李芮洋,他扯著嗓子,脖子通紅,跺著腳,我們隊(duì)有這么“忠實(shí)”的拉拉隊(duì)員,準(zhǔn)贏。
可出乎意料的是,繩子竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地往對(duì)方那邊移動(dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái),哎,我們輸了,我的心情失落到極點(diǎn)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),機(jī)會(huì)來(lái)了。我立刻打足了精神。這次,我們吸取了教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,由汪強(qiáng)喊號(hào)子,可惜,經(jīng)過(guò)幾分鐘“苦戰(zhàn)”,我們又輸了。
我隊(duì)不服,要求再戰(zhàn),老師說(shuō):“星期五再戰(zhàn)吧。”
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇四
星期六下午,我和小區(qū)里的小朋友樂(lè)樂(lè)、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場(chǎng)拔河比賽。姐姐是裁判,她先給我們說(shuō)了拔河的技巧:身子向后傾斜四十五度,雙腿向下蹲,一手在前,一手在后,使勁抓住繩子。規(guī)則是:哪隊(duì)先把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉到自己的界限內(nèi),哪隊(duì)獲勝。
聽(tīng)完規(guī)則,我們分成兩隊(duì)。我和樂(lè)樂(lè)、王軍言一隊(duì)。“嘟——”哨聲響了,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)人都是滿臉通紅,齜牙咧嘴地拉著繩子,我也不甘落后,我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力往后拉繩子,眼看著紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們的界限內(nèi)移動(dòng),最后幾秒,我們使出了全力,紅領(lǐng)巾進(jìn)入了我們的`界限,我們隊(duì)贏了,我們高興得都蹦了起來(lái)。
“下面進(jìn)行第二輪比賽!”姐姐喊道。因?yàn)槲覀兊谝惠嗂A了,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)瞧不起對(duì)方,所以第二輪比賽我們隊(duì)輸了,兩隊(duì)打成了平手。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓(xùn),我們可不那么輕敵了。我們?nèi)齻€(gè)都很賣力,對(duì)方也不示弱,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒挪向我們,一會(huì)兒又挪向?qū)Ψ剑覀兗眽牧?,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們齊心協(xié)力猛地一用力,紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了,我們贏了,我們高興得歡呼起來(lái)!
這個(gè)游戲真有趣,不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我們都很高興,它既讓我們鍛煉了身體,又增進(jìn)了我們的友誼。最重要的一點(diǎn)是讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文250字六年級(jí)篇五
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌;想試試自己的力氣。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)們聞聲,立即抓緊繩子,互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,可繩子竟然紋絲不動(dòng)。李若谷同學(xué)是我們隊(duì)的排頭兵,只見(jiàn)他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉,前腿弓,后腿蹬,整個(gè)身子像一張弓一樣繃得緊緊地,腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林
是班上的小胖子,大力士??伤裉靺s有點(diǎn)吃不消啦,胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄,一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來(lái)。而站在中間的王超捷雖然個(gè)頭小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,又站起來(lái)繼續(xù)拔。
布條兒一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉?duì)都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地,布條慢慢的朝著對(duì)方的白線緩緩移動(dòng)??炝耍炝?!布條快要接近對(duì)方的'白線了!可我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由“大嗓門(mén)”張雅雯指揮我們的拉拉隊(duì)喊號(hào)子,這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀!?!苯K于,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝利了!
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說(shuō):這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,要不過(guò)幾天你們?cè)诒劝??!?BR>

