教育心理學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章緒論

第一章緒論
    第一節(jié) 教育心理學(xué)的研究對(duì)象（只需作一般了解）
    第二節(jié) 教育心理學(xué)的發(fā)展概況（只需作一般了解）
    第三節(jié)教育心理學(xué)的研究方法 （教育心理學(xué)）
    一、單選題：
    1、 Ｂ 就是用系統(tǒng)論來考察心理現(xiàn)象，把人的心理作為一個(gè)整體的、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)加以考察。
    A、客觀性原則；B、系統(tǒng)性原則；C、理論聯(lián)系實(shí)際的原則；D、整體性原則
    2、 Ｃ 就是教育心理學(xué)的研究從選題到具體研究過程，都應(yīng)該以教育心理學(xué)的理論為指導(dǎo)，并從教育實(shí)際的需要出發(fā)，最終解決教育教學(xué)實(shí)際中的問題。
    A、客觀性原則；B、系統(tǒng)性原則；C、理論聯(lián)系實(shí)際的原則；D、整體性原則