延續(xù)17年的烏魯木齊區(qū)高中會考，將在下月舉行的后考試后正式壽終正寢。從2009年起，一種叫普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試將取而代之，并新增信息技術(shù)和通用技術(shù)兩門考試科目，統(tǒng)考科目由原來的9門增至11門。
烏魯木齊市哈密率先試點
我國從1990年開始在各地推廣普通高中會考制度。亞心網(wǎng)記者從自治區(qū)教育廳了解到，烏魯木齊區(qū)自1992年實行高中畢業(yè)會考，從高一至高三年級都有會考，會考工作由自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)高中畢業(yè)會考辦公室具體負責組織實施。
據(jù)自治區(qū)教育廳資料顯示，1992年自治區(qū)開始進行高中畢業(yè)會考試點，當年在烏魯木齊和哈密地區(qū)對130多所漢、維吾爾、哈薩克和蒙古語學(xué)校的12516名高中一年級學(xué)生進行歷史課畢業(yè)會考試點。
1994年全區(qū)高三年級52101名考生使用漢語、維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語和蒙古語5種語言文字參加了考試，當年高中畢業(yè)的巢宇真回憶當年的考題還記得：難度不小、監(jiān)考格外嚴格，許多學(xué)生未通過考試。
隨著1994年高三年級會考及發(fā)證工作的結(jié)束，標志著自治區(qū)首輪普通高中畢業(yè)會考順利完成。
烏魯木齊多次改革會考
高中會考每年舉行兩次，考生可多次參加相同科目的考試，以自己滿意的成績?yōu)闇剩渲?，高一會考地理、歷史；高二會考物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)；高三會考語文、政治、英語。
記者了解到，為了讓高中會考適應(yīng)自治區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，自治區(qū)對高中會考進行了多次改革，加強高中會考的社會功能，如會考成績可作為社會上招工、招干、參軍的重要依據(jù)，也是評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的依據(jù)之一。
2002年起，自治區(qū)為滿足社會青年對普通高中學(xué)力的需求，高中畢業(yè)會考開始向社會開放，允許高中階段普通高中之外的其他類別學(xué)校在校生或畢業(yè)生以及具有初中畢業(yè)或同等學(xué)力的社會青年參加高中畢業(yè)會考。
按照自治區(qū)普通高等學(xué)校招生規(guī)定，沒有取得高中畢業(yè)證或未具備同等學(xué)力的不得報名參加普通高考，高中會考成績合格也是學(xué)生獲得高中畢業(yè)證書的必要條件之一。
針對愈演愈烈的“高考移民”現(xiàn)象，為徹底清理“高考移民”，2003年自治區(qū)拿出的“殺手锏”是資格審查新政策，其中一條就是，烏魯木齊高考報名時必須有會考成績。同時，會考成績也是作為出國留學(xué)、跨省、跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)的重要依據(jù)。
高校擴招會考失色
但會考自誕生的第一天起，就伴隨著許多不同的聲音。有學(xué)生認為，在高考的指揮棒前，會考占用學(xué)生大量高考復(fù)習時間，同時，會考成績的好壞說明不了任何問題，對學(xué)生的前途也沒太大影響，因此，學(xué)生根本不重視。也有高中老師認為，由于會考成績不作為高考錄取的依據(jù)，有了高考這個意義重大、決定一切的考試存在，無足輕重的會考自然“形同虛設(shè)”。
2000年，上海市教委就率先廢除了全市統(tǒng)一會考，湖北、江蘇等省也相繼停止普通高中畢業(yè)會考制度。
說起會考的意義，首府一高中教師認為，上世紀90年代，由于當時教育資源有限，高中學(xué)生中能順利通過高考升入大學(xué)的學(xué)生極為有限，大多數(shù)學(xué)生只能拿個高中畢業(yè)證，因此，會考這種水平考試意義重大，能判定一名學(xué)生是否真正具備了一名合格高中畢業(yè)生的條件。
但自1999年全國高校擴招以來，新疆高考的錄取率一直呈上升趨勢，有機會上大學(xué)的學(xué)生已越來越多。1999年新疆高考的錄取率為42%，2000年上升到66%，2001年達到75%，雖然近年來錄取率有所下降，但今年錄取率也有59%，會考的意義被再度削弱。
有教育界人士認為，對高中教育來說，會考是檢測考試，二者的區(qū)別在于，高考是要看考生是否具備繼續(xù)深造的能力或基礎(chǔ)，基于綱而高于綱，而會考關(guān)心的是學(xué)生對高中該學(xué)的知識掌握了沒有。不能因為要選拔人才，就取消對高中教育的檢測，考上大學(xué)只能說明他具備上大學(xué)的能力，而不能說明他就是一個合格的高中畢業(yè)生，高考無法起到監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量和督促提高教育質(zhì)量的雙重作用。
水平考試掛鉤高考
自治區(qū)教科所有關(guān)負責人說，高中畢業(yè)會考更名為高中學(xué)業(yè)水平考試后，保密等級升級為機密，普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試在國家指導(dǎo)下實施的考試。
自治區(qū)將在每年1月和7月設(shè)兩次高中學(xué)業(yè)水平考試，每次統(tǒng)考全科開考，供考生隨時報考。每位考生每科多允許報考兩次，選高分的計入成績，考試科目將逐步實現(xiàn)網(wǎng)上閱卷。
據(jù)介紹，烏魯木齊在高中課改實施后，高考也將隨之發(fā)生變化,會考考試成績將作為普通高中學(xué)生畢業(yè)和同等學(xué)歷認定、普通高等院校招生錄取的依據(jù)。
烏魯木齊市哈密率先試點
我國從1990年開始在各地推廣普通高中會考制度。亞心網(wǎng)記者從自治區(qū)教育廳了解到，烏魯木齊區(qū)自1992年實行高中畢業(yè)會考，從高一至高三年級都有會考，會考工作由自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)高中畢業(yè)會考辦公室具體負責組織實施。
據(jù)自治區(qū)教育廳資料顯示，1992年自治區(qū)開始進行高中畢業(yè)會考試點，當年在烏魯木齊和哈密地區(qū)對130多所漢、維吾爾、哈薩克和蒙古語學(xué)校的12516名高中一年級學(xué)生進行歷史課畢業(yè)會考試點。
1994年全區(qū)高三年級52101名考生使用漢語、維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語和蒙古語5種語言文字參加了考試，當年高中畢業(yè)的巢宇真回憶當年的考題還記得：難度不小、監(jiān)考格外嚴格，許多學(xué)生未通過考試。
隨著1994年高三年級會考及發(fā)證工作的結(jié)束，標志著自治區(qū)首輪普通高中畢業(yè)會考順利完成。
烏魯木齊多次改革會考
高中會考每年舉行兩次，考生可多次參加相同科目的考試，以自己滿意的成績?yōu)闇剩渲?，高一會考地理、歷史；高二會考物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)；高三會考語文、政治、英語。
記者了解到，為了讓高中會考適應(yīng)自治區(qū)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，自治區(qū)對高中會考進行了多次改革，加強高中會考的社會功能，如會考成績可作為社會上招工、招干、參軍的重要依據(jù)，也是評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的依據(jù)之一。
2002年起，自治區(qū)為滿足社會青年對普通高中學(xué)力的需求，高中畢業(yè)會考開始向社會開放，允許高中階段普通高中之外的其他類別學(xué)校在校生或畢業(yè)生以及具有初中畢業(yè)或同等學(xué)力的社會青年參加高中畢業(yè)會考。
按照自治區(qū)普通高等學(xué)校招生規(guī)定，沒有取得高中畢業(yè)證或未具備同等學(xué)力的不得報名參加普通高考，高中會考成績合格也是學(xué)生獲得高中畢業(yè)證書的必要條件之一。
針對愈演愈烈的“高考移民”現(xiàn)象，為徹底清理“高考移民”，2003年自治區(qū)拿出的“殺手锏”是資格審查新政策，其中一條就是，烏魯木齊高考報名時必須有會考成績。同時，會考成績也是作為出國留學(xué)、跨省、跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)的重要依據(jù)。
高校擴招會考失色
但會考自誕生的第一天起，就伴隨著許多不同的聲音。有學(xué)生認為，在高考的指揮棒前，會考占用學(xué)生大量高考復(fù)習時間，同時，會考成績的好壞說明不了任何問題，對學(xué)生的前途也沒太大影響，因此，學(xué)生根本不重視。也有高中老師認為，由于會考成績不作為高考錄取的依據(jù)，有了高考這個意義重大、決定一切的考試存在，無足輕重的會考自然“形同虛設(shè)”。
2000年，上海市教委就率先廢除了全市統(tǒng)一會考，湖北、江蘇等省也相繼停止普通高中畢業(yè)會考制度。
說起會考的意義，首府一高中教師認為，上世紀90年代，由于當時教育資源有限，高中學(xué)生中能順利通過高考升入大學(xué)的學(xué)生極為有限，大多數(shù)學(xué)生只能拿個高中畢業(yè)證，因此，會考這種水平考試意義重大，能判定一名學(xué)生是否真正具備了一名合格高中畢業(yè)生的條件。
但自1999年全國高校擴招以來，新疆高考的錄取率一直呈上升趨勢，有機會上大學(xué)的學(xué)生已越來越多。1999年新疆高考的錄取率為42%，2000年上升到66%，2001年達到75%，雖然近年來錄取率有所下降，但今年錄取率也有59%，會考的意義被再度削弱。
有教育界人士認為，對高中教育來說，會考是檢測考試，二者的區(qū)別在于，高考是要看考生是否具備繼續(xù)深造的能力或基礎(chǔ)，基于綱而高于綱，而會考關(guān)心的是學(xué)生對高中該學(xué)的知識掌握了沒有。不能因為要選拔人才，就取消對高中教育的檢測，考上大學(xué)只能說明他具備上大學(xué)的能力，而不能說明他就是一個合格的高中畢業(yè)生，高考無法起到監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量和督促提高教育質(zhì)量的雙重作用。
水平考試掛鉤高考
自治區(qū)教科所有關(guān)負責人說，高中畢業(yè)會考更名為高中學(xué)業(yè)水平考試后，保密等級升級為機密，普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試在國家指導(dǎo)下實施的考試。
自治區(qū)將在每年1月和7月設(shè)兩次高中學(xué)業(yè)水平考試，每次統(tǒng)考全科開考，供考生隨時報考。每位考生每科多允許報考兩次，選高分的計入成績，考試科目將逐步實現(xiàn)網(wǎng)上閱卷。
據(jù)介紹，烏魯木齊在高中課改實施后，高考也將隨之發(fā)生變化,會考考試成績將作為普通高中學(xué)生畢業(yè)和同等學(xué)歷認定、普通高等院校招生錄取的依據(jù)。