同學(xué)之間
“愛(ài)”是一秒鐘的感覺(jué),它值得我們一直想著、記著?!皭?ài)”是隱形的通訊員,它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。
一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,我沒(méi)帶錢(qián),不能買(mǎi)水喝。我口干舌燥,連話都說(shuō)不了。我用求助的目光看了看其他人,可是沒(méi)有人理睬我。我只好跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),這次的比賽讓我休息一會(huì)兒吧!”得到隊(duì)長(zhǎng)的批準(zhǔn)后,我走到長(zhǎng)椅那里四處看了看,然后坐下。我看著隊(duì)員們快樂(lè)的玩,而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發(fā)現(xiàn)我不太對(duì)勁,就問(wèn)道:“你怎么啦?”我用最后的力氣說(shuō):“我喉嚨不舒服?!彼篮笳f(shuō):“我來(lái)幫你!”“你來(lái)幫我?”“你怎么幫我?”“幫你買(mǎi)水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看著季辰玥,而她也微笑地看著我。過(guò)了幾秒鐘,季辰玥拉著我來(lái)到了買(mǎi)水的超市,“你喜歡哪個(gè)?自己拿!”我的淚珠一下子涌出來(lái)。盡管這瓶水只有三元五角錢(qián),但它是我永遠(yuǎn)也忘不掉的三元五角錢(qián)。
這是一個(gè)“愛(ài)”的開(kāi)始,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心間,它是兩個(gè)好朋友之間的微笑、幫助,更是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)……
“愛(ài)”是一秒鐘的感覺(jué),它值得我們一直想著、記著?!皭?ài)”是隱形的通訊員,它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。
一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,我沒(méi)帶錢(qián),不能買(mǎi)水喝。我口干舌燥,連話都說(shuō)不了。我用求助的目光看了看其他人,可是沒(méi)有人理睬我。我只好跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),這次的比賽讓我休息一會(huì)兒吧!”得到隊(duì)長(zhǎng)的批準(zhǔn)后,我走到長(zhǎng)椅那里四處看了看,然后坐下。我看著隊(duì)員們快樂(lè)的玩,而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發(fā)現(xiàn)我不太對(duì)勁,就問(wèn)道:“你怎么啦?”我用最后的力氣說(shuō):“我喉嚨不舒服?!彼篮笳f(shuō):“我來(lái)幫你!”“你來(lái)幫我?”“你怎么幫我?”“幫你買(mǎi)水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看著季辰玥,而她也微笑地看著我。過(guò)了幾秒鐘,季辰玥拉著我來(lái)到了買(mǎi)水的超市,“你喜歡哪個(gè)?自己拿!”我的淚珠一下子涌出來(lái)。盡管這瓶水只有三元五角錢(qián),但它是我永遠(yuǎn)也忘不掉的三元五角錢(qián)。
這是一個(gè)“愛(ài)”的開(kāi)始,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心間,它是兩個(gè)好朋友之間的微笑、幫助,更是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)……

