人們常說：要想真正了解大山，不但要走近大山，而且要走出大山。學習知識和觀察事物的道理一樣，既要“近看”，又要“遠看”，尤其在備考前的總復習階段，只有這樣才能系統(tǒng)地掌握知識，并將學到的知識靈活地應用。來源：www.examda.com
在學習化學時，所謂“近看”是指要對每一章節(jié)中介紹的每一個概念、性質(zhì)、化學方程式、實驗的每一個細節(jié)等要反復地觀察和理解，要細細地品味，而“遠看”是指要弄清某一部分知識在中學化學中的地位，要打破章節(jié)界限，板快界限，把不同階段學習的知識聯(lián)系起來，把課本知識和工業(yè)生產(chǎn)與日常生活聯(lián)系起來，做到融會貫通。
“近看”只能看清“點”，“遠看”才能看到“面”，“點”“面”結(jié)合才能客觀地認識事物，把握事物的本質(zhì)。在中學化學的不同階段分別介紹過常見離子的檢驗方法，而實際上物質(zhì)的成分往往比較復雜，常含有多種離子，所以我們應該在掌握常見離子檢驗方法的基礎上，進一步學會檢驗離子的佳順序，學會如何排除其他離子的干擾，學會正確地觀察實驗現(xiàn)象并得到正確結(jié)論，學會在不同的問題中選擇合適的方法。來源：www.examda.com
“遠看”便于學科內(nèi)或?qū)W科間綜合，才不至于畫地為牢。官能團是烴的衍生物中介紹的概念，而介紹不飽和烴時還沒有出現(xiàn)此概念，致使不少同學忽略了雙鍵碳和三鍵碳屬于官能團的事實；絕大多數(shù)氣體的實驗室制法是在無機化學中介紹的，實驗室制法給同學們留下了極其深刻地印象，受思維定式的影響，如果列舉實驗室中用固體和溶液常溫反應制取某種氣體，忽略的往往是乙炔氣體；同樣，受“白馬也是馬”的影響，不少同學不加思考地認為鹵代烴也屬于烴類。
在高一高二應側(cè)重知識的掌握，高三則側(cè)重知識的應用，要學會多角度地觀察、全方位思考，下述例題就是很好證明：在探索生命奧秘的過程中，科學家們?nèi)找嬲J識到生命細胞的組成和元素周期律有密切的關系，約占人體總質(zhì)量99.9％的11種宏量元素，全部位于周期表前20號元素之內(nèi)，其余0.03％是由十多種人體不可缺少的微量元素組成。在微量元素中只有F和Si位于短周期，其余均屬于長周期。在現(xiàn)用的周期表中，針對除H、N、P外的宏量元素回答：
（1）原子外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)2倍的元素是 （填元素符號，下同）
（2）能顯示高化合價的元素是 ，跟它處在同一周期的、單質(zhì)顯非金屬性的元素是 .
（3）原子半徑大的元素是 ，它的相鄰元素是 和 .
（4）剩余的兩種宏量元素，它們的離子電子層結(jié)構(gòu)相同，且?guī)щ娏恳蚕嗤?，但符號相反。它們是?和 .人體主要由脂肪、蛋白質(zhì)、水和無機鹽等物質(zhì)組成，組成的元素主要有C、H、O、N、P、S、Cl、Na、K、Ca、Mg等，這些基本知識在有機化學和生物學中都做過介紹，應該說本題對知識的考察是次要的，重點考查的是對知識的綜合應用，它涉及有機化學、生物學和原子結(jié)構(gòu)部分知識，簡單地說，就是在現(xiàn)用的周期表中，前20號元素除H、N、P外，把人體中的宏量元素對號入座，而不少同學沒有弄清題意，片面地只考慮了原子結(jié)構(gòu)，終得到錯誤地結(jié)論。
答案：（1）C
（2）Cl、S
（3）K、Na和Ca
（4）O和Mg
在學習化學時，所謂“近看”是指要對每一章節(jié)中介紹的每一個概念、性質(zhì)、化學方程式、實驗的每一個細節(jié)等要反復地觀察和理解，要細細地品味，而“遠看”是指要弄清某一部分知識在中學化學中的地位，要打破章節(jié)界限，板快界限，把不同階段學習的知識聯(lián)系起來，把課本知識和工業(yè)生產(chǎn)與日常生活聯(lián)系起來，做到融會貫通。
“近看”只能看清“點”，“遠看”才能看到“面”，“點”“面”結(jié)合才能客觀地認識事物，把握事物的本質(zhì)。在中學化學的不同階段分別介紹過常見離子的檢驗方法，而實際上物質(zhì)的成分往往比較復雜，常含有多種離子，所以我們應該在掌握常見離子檢驗方法的基礎上，進一步學會檢驗離子的佳順序，學會如何排除其他離子的干擾，學會正確地觀察實驗現(xiàn)象并得到正確結(jié)論，學會在不同的問題中選擇合適的方法。來源：www.examda.com
“遠看”便于學科內(nèi)或?qū)W科間綜合，才不至于畫地為牢。官能團是烴的衍生物中介紹的概念，而介紹不飽和烴時還沒有出現(xiàn)此概念，致使不少同學忽略了雙鍵碳和三鍵碳屬于官能團的事實；絕大多數(shù)氣體的實驗室制法是在無機化學中介紹的，實驗室制法給同學們留下了極其深刻地印象，受思維定式的影響，如果列舉實驗室中用固體和溶液常溫反應制取某種氣體，忽略的往往是乙炔氣體；同樣，受“白馬也是馬”的影響，不少同學不加思考地認為鹵代烴也屬于烴類。
在高一高二應側(cè)重知識的掌握，高三則側(cè)重知識的應用，要學會多角度地觀察、全方位思考，下述例題就是很好證明：在探索生命奧秘的過程中，科學家們?nèi)找嬲J識到生命細胞的組成和元素周期律有密切的關系，約占人體總質(zhì)量99.9％的11種宏量元素，全部位于周期表前20號元素之內(nèi)，其余0.03％是由十多種人體不可缺少的微量元素組成。在微量元素中只有F和Si位于短周期，其余均屬于長周期。在現(xiàn)用的周期表中，針對除H、N、P外的宏量元素回答：
（1）原子外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)2倍的元素是 （填元素符號，下同）
（2）能顯示高化合價的元素是 ，跟它處在同一周期的、單質(zhì)顯非金屬性的元素是 .
（3）原子半徑大的元素是 ，它的相鄰元素是 和 .
（4）剩余的兩種宏量元素，它們的離子電子層結(jié)構(gòu)相同，且?guī)щ娏恳蚕嗤?，但符號相反。它們是?和 .人體主要由脂肪、蛋白質(zhì)、水和無機鹽等物質(zhì)組成，組成的元素主要有C、H、O、N、P、S、Cl、Na、K、Ca、Mg等，這些基本知識在有機化學和生物學中都做過介紹，應該說本題對知識的考察是次要的，重點考查的是對知識的綜合應用，它涉及有機化學、生物學和原子結(jié)構(gòu)部分知識，簡單地說，就是在現(xiàn)用的周期表中，前20號元素除H、N、P外，把人體中的宏量元素對號入座，而不少同學沒有弄清題意，片面地只考慮了原子結(jié)構(gòu)，終得到錯誤地結(jié)論。
答案：（1）C
（2）Cl、S
（3）K、Na和Ca
（4）O和Mg