以上所說(shuō)，者是課本中明確出來(lái)的規(guī)律。物理學(xué)中還有許多規(guī)律，需在老師指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)系統(tǒng)化。
（一）單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的概括和總結(jié)?，F(xiàn)以磁場(chǎng)一章為例總結(jié)如下：
（二）跨單元知識(shí)聯(lián)系規(guī)律。 舉兩例：
瞬時(shí)作用效果：F＝ma
1.力的作用效果 對(duì)時(shí)間累積效果：Ft＝ △P
對(duì)空間累積效果：W＝ △Ex
2.功能關(guān)系：功是能力轉(zhuǎn)化量度。
1量度重力勢(shì)能變化： WG=△Ep
2量度彈性勢(shì)能變化： W彈=△Ep
3量度分子勢(shì)能變化：W分子=△Ep
4量度電勢(shì)能變化： W電=△E
5量度動(dòng)能變化： W總=△Ek
6量度機(jī)械能變化：W其它=△E
前四式把整個(gè)中丌涉及到的勢(shì)能與之對(duì)應(yīng)的功總結(jié)到一起，找到了共同規(guī)律：某種勢(shì)能的變化都對(duì)應(yīng)著一種功，都是做正功時(shí)勢(shì)能減少，做負(fù)功時(shí)勢(shì)能增加，且所做功與對(duì)應(yīng)勢(shì)能變化在數(shù)值上是相等的。五個(gè)式子綜合比較，使我們對(duì)功和能的關(guān)系理解的非常清楚了。
（三）從課本內(nèi)容中提煉規(guī)律。
如：力學(xué)中判斷物體做直線或曲線運(yùn)動(dòng)的方法；判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)的方法。熱學(xué)中分子力隨分子距離的變化規(guī)律。電學(xué)中根據(jù)電力線方向比較電勢(shì)高低的方法；直流電路中電壓分配規(guī)律。幾何光學(xué)中像距.像的虛實(shí)大小隨物距的變化規(guī)律等。這些方法或規(guī)律幾乎遍布物理課的每章每節(jié)，雖然沒(méi)有形成定理或定律，也是解決物理問(wèn)題中不可缺少的工具。如能隨時(shí)系統(tǒng)總結(jié)出來(lái)是大有益處的。
（四）在解題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。先看三道習(xí)題：
1.一輛汽車(chē)在發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為P，行駛中所受阻力恒為f，求它由靜止起動(dòng)后能達(dá)到的大速度。
2.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一些直平行光滑導(dǎo)軌，串有電阻R，兩軌間距為l，現(xiàn)有一條質(zhì)量為m電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒AB，由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌滑下，求AB棒的大速度。
3.氣缸豎直放置，氣缸內(nèi)活塞面積S＝1平方厘米，質(zhì)量m＝200克。缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)P1＝2×10帕，溫度T1 ＝480開(kāi)，活塞到缸底距離H1＝ 12厘米。拔出銷(xiāo)釘，活塞向上無(wú)摩擦滑動(dòng)，當(dāng)它達(dá)到大速度時(shí)缸內(nèi)氣體溫度T2 ＝300開(kāi)，求此時(shí)活塞到缸底距離。（P0 ＝1.0×10 帕）
這三個(gè)題目一個(gè)是力學(xué)題，一個(gè)是電學(xué)題一個(gè)是熱學(xué)題。它們有一個(gè)共同點(diǎn)即汽車(chē).AB棒.活塞都遵守這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)模式：都由靜止開(kāi)始做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)a＝0時(shí)速度v達(dá)到大。搞清這一物理情景正是解答這三個(gè)題的關(guān)鍵。
又如：加速度a=△V/△t ，F(xiàn)=△P/△t ，ε= △φ/△t ，加速度.合外力.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)本來(lái)三個(gè)不同的物理量，也有一個(gè)共同點(diǎn)：都對(duì)應(yīng)著一種變化率，即對(duì)應(yīng)變化的快慢，反映到圖象上就對(duì)應(yīng)著斜率。
物理習(xí)題千變尤化，只要留心，總是會(huì)找到一些共同規(guī)律的?？傊プ×宋锢砀拍詈臀锢硪?guī)律，就抓住了物理學(xué)的精髓，就具備了駕馭物理學(xué)的本領(lǐng)。
（一）單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的概括和總結(jié)?，F(xiàn)以磁場(chǎng)一章為例總結(jié)如下：
（二）跨單元知識(shí)聯(lián)系規(guī)律。 舉兩例：
瞬時(shí)作用效果：F＝ma
1.力的作用效果 對(duì)時(shí)間累積效果：Ft＝ △P
對(duì)空間累積效果：W＝ △Ex
2.功能關(guān)系：功是能力轉(zhuǎn)化量度。
1量度重力勢(shì)能變化： WG=△Ep
2量度彈性勢(shì)能變化： W彈=△Ep
3量度分子勢(shì)能變化：W分子=△Ep
4量度電勢(shì)能變化： W電=△E
5量度動(dòng)能變化： W總=△Ek
6量度機(jī)械能變化：W其它=△E
前四式把整個(gè)中丌涉及到的勢(shì)能與之對(duì)應(yīng)的功總結(jié)到一起，找到了共同規(guī)律：某種勢(shì)能的變化都對(duì)應(yīng)著一種功，都是做正功時(shí)勢(shì)能減少，做負(fù)功時(shí)勢(shì)能增加，且所做功與對(duì)應(yīng)勢(shì)能變化在數(shù)值上是相等的。五個(gè)式子綜合比較，使我們對(duì)功和能的關(guān)系理解的非常清楚了。
（三）從課本內(nèi)容中提煉規(guī)律。
如：力學(xué)中判斷物體做直線或曲線運(yùn)動(dòng)的方法；判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)的方法。熱學(xué)中分子力隨分子距離的變化規(guī)律。電學(xué)中根據(jù)電力線方向比較電勢(shì)高低的方法；直流電路中電壓分配規(guī)律。幾何光學(xué)中像距.像的虛實(shí)大小隨物距的變化規(guī)律等。這些方法或規(guī)律幾乎遍布物理課的每章每節(jié)，雖然沒(méi)有形成定理或定律，也是解決物理問(wèn)題中不可缺少的工具。如能隨時(shí)系統(tǒng)總結(jié)出來(lái)是大有益處的。
（四）在解題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。先看三道習(xí)題：
1.一輛汽車(chē)在發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為P，行駛中所受阻力恒為f，求它由靜止起動(dòng)后能達(dá)到的大速度。
2.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一些直平行光滑導(dǎo)軌，串有電阻R，兩軌間距為l，現(xiàn)有一條質(zhì)量為m電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒AB，由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌滑下，求AB棒的大速度。
3.氣缸豎直放置，氣缸內(nèi)活塞面積S＝1平方厘米，質(zhì)量m＝200克。缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)P1＝2×10帕，溫度T1 ＝480開(kāi)，活塞到缸底距離H1＝ 12厘米。拔出銷(xiāo)釘，活塞向上無(wú)摩擦滑動(dòng)，當(dāng)它達(dá)到大速度時(shí)缸內(nèi)氣體溫度T2 ＝300開(kāi)，求此時(shí)活塞到缸底距離。（P0 ＝1.0×10 帕）
這三個(gè)題目一個(gè)是力學(xué)題，一個(gè)是電學(xué)題一個(gè)是熱學(xué)題。它們有一個(gè)共同點(diǎn)即汽車(chē).AB棒.活塞都遵守這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)模式：都由靜止開(kāi)始做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)a＝0時(shí)速度v達(dá)到大。搞清這一物理情景正是解答這三個(gè)題的關(guān)鍵。
又如：加速度a=△V/△t ，F(xiàn)=△P/△t ，ε= △φ/△t ，加速度.合外力.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)本來(lái)三個(gè)不同的物理量，也有一個(gè)共同點(diǎn)：都對(duì)應(yīng)著一種變化率，即對(duì)應(yīng)變化的快慢，反映到圖象上就對(duì)應(yīng)著斜率。
物理習(xí)題千變尤化，只要留心，總是會(huì)找到一些共同規(guī)律的?？傊プ×宋锢砀拍詈臀锢硪?guī)律，就抓住了物理學(xué)的精髓，就具備了駕馭物理學(xué)的本領(lǐng)。