課程代碼：00383
一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題1分，共28分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．教育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特征是（ ）
A．產(chǎn)生效益的活動 B．促進社會發(fā)展的活動
C．傳遞知識經(jīng)驗的活動 D．培養(yǎng)人的活動
2．一個國家的文盲率、義務教育普及的年限、高等教育普及的程度和這個國家的（ ?。?BR> A．文化發(fā)展水平相關(guān) B．科技發(fā)展水平相關(guān)
C．經(jīng)濟發(fā)展水平相關(guān) D．歷史延革相關(guān)
3．我國傳統(tǒng)教育的是高目標是（ ）
A．道德完善 B．智力發(fā)展
C．體質(zhì)增強 D．審美發(fā)展
4．殺嬰和溺殺女嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ?。?BR> A．人本位的兒童觀 B．社會本位的兒童觀
C．主體性兒童觀 D．文藝復興時期的兒童觀
5．第二次世界大戰(zhàn)以后，成為國際性教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會、家庭互相服務，互惠互利的一體化教育形態(tài)是（ ?。?BR> A．學前教育 B．社區(qū)教育
C．家庭教育 D．職業(yè)教育
6．代表了社會經(jīng)濟發(fā)展對人才規(guī)格的要求，代表了心理學、教育學與社會科學的研究進展，體現(xiàn)出家庭對兒童期望的是（ ?。?BR> A．幼兒園教育機構(gòu)改革 B．幼兒園教育目標
C．幼兒園教育內(nèi)容 D．幼兒園教育手段
7．兒童的發(fā)展是通過（ ）
A．對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B．聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C．觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D．觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
8．出生到3歲兒童的社會化主要是（ ?。?BR> A．在家庭中進行的 B．在托兒所進行的
C．在幼兒園進行的 D．在社區(qū)中進行的
9．兒童先掌握的詞匯種類是（ ）
A．名詞、動詞 B．動詞、形容詞
C．形容詞、連詞 D．介詞、助詞
10．大班幼兒社會性教育的重點應放在（ ?。?BR> A．培養(yǎng)集體責任感 B．解決同伴交往問題
C．建立親子依戀關(guān)系 D．建立常規(guī)
11．認為“人的一切觀念都來自于后天的經(jīng)驗，根本就沒有什么天賦原則，兒童發(fā)展的原因在于后天，在于教育”的教育家是（ ）
A．洛克 B．盧梭
C．夸美紐斯 D．蒙臺梭利
12．分析人腦和人腦對教育的影響，指出每個人至少有七種不同類型智力的心理學家是
（ ）
A．皮亞杰 B．加德納
C．維果茨基 D．戈爾曼
一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題1分，共28分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．教育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特征是（ ）
A．產(chǎn)生效益的活動 B．促進社會發(fā)展的活動
C．傳遞知識經(jīng)驗的活動 D．培養(yǎng)人的活動
2．一個國家的文盲率、義務教育普及的年限、高等教育普及的程度和這個國家的（ ?。?BR> A．文化發(fā)展水平相關(guān) B．科技發(fā)展水平相關(guān)
C．經(jīng)濟發(fā)展水平相關(guān) D．歷史延革相關(guān)
3．我國傳統(tǒng)教育的是高目標是（ ）
A．道德完善 B．智力發(fā)展
C．體質(zhì)增強 D．審美發(fā)展
4．殺嬰和溺殺女嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ?。?BR> A．人本位的兒童觀 B．社會本位的兒童觀
C．主體性兒童觀 D．文藝復興時期的兒童觀
5．第二次世界大戰(zhàn)以后，成為國際性教育形式，并逐步走向?qū)W校、社會、家庭互相服務，互惠互利的一體化教育形態(tài)是（ ?。?BR> A．學前教育 B．社區(qū)教育
C．家庭教育 D．職業(yè)教育
6．代表了社會經(jīng)濟發(fā)展對人才規(guī)格的要求，代表了心理學、教育學與社會科學的研究進展，體現(xiàn)出家庭對兒童期望的是（ ?。?BR> A．幼兒園教育機構(gòu)改革 B．幼兒園教育目標
C．幼兒園教育內(nèi)容 D．幼兒園教育手段
7．兒童的發(fā)展是通過（ ）
A．對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B．聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C．觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D．觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
8．出生到3歲兒童的社會化主要是（ ?。?BR> A．在家庭中進行的 B．在托兒所進行的
C．在幼兒園進行的 D．在社區(qū)中進行的
9．兒童先掌握的詞匯種類是（ ）
A．名詞、動詞 B．動詞、形容詞
C．形容詞、連詞 D．介詞、助詞
10．大班幼兒社會性教育的重點應放在（ ?。?BR> A．培養(yǎng)集體責任感 B．解決同伴交往問題
C．建立親子依戀關(guān)系 D．建立常規(guī)
11．認為“人的一切觀念都來自于后天的經(jīng)驗，根本就沒有什么天賦原則，兒童發(fā)展的原因在于后天，在于教育”的教育家是（ ）
A．洛克 B．盧梭
C．夸美紐斯 D．蒙臺梭利
12．分析人腦和人腦對教育的影響，指出每個人至少有七種不同類型智力的心理學家是
（ ）
A．皮亞杰 B．加德納
C．維果茨基 D．戈爾曼