浙江省2005年10月高等教育自學(xué)考試科學(xué)思維方法論試題1

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課程代碼:10013
    一、填空題(每空1 分,共10 分)
    1.在思維訓(xùn)練方面,重要的問題已不是思維是否可以訓(xùn)練,思維是否需要訓(xùn)練的問題,而是________________。
    2.思維是以________________為基礎(chǔ),以________________為中介的心理活動(dòng)。
    3.關(guān)于思維的分類雖然五花八門,但主要是________________與________________。
    4.如“書生和野人過河問題”和“河內(nèi)塔問題”都屬于________________。
    5.有人由低至高把悖論分為三層四種:高層為________________。
    6. 所謂系統(tǒng), 就是由相互制約、相互依存、相互作用的若干________________ , 以一定的________________組成的具有某種整體狀態(tài)和整體功能的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體。
    7.辯證思維是以思維形式和思維方法的矛盾運(yùn)動(dòng)來反映________________的矛盾運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律的。
    二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1.5 分,共15 分)
    1.符號(hào)由低至高至少可以分為3 個(gè)層次,低層次是( )。
    A.對(duì)象符號(hào)
    B.符號(hào)的符號(hào)
    C.低級(jí)符號(hào)
    D.符號(hào)的符號(hào)的符號(hào)
    2.從洗臉想到刷牙、梳頭等屬于( )。
    A.對(duì)比聯(lián)想
    B.相似聯(lián)想
    C.接近聯(lián)想
    D.綜合聯(lián)想
    3.全腦模型是由哪位學(xué)者提出來的?( )
    A.赫曼
    B.斯金納
    C.華生
    D.布盧納
    4.批判性思維的出發(fā)點(diǎn)或基點(diǎn)是( )。
    A.預(yù)設(shè)
    B.證據(jù)分析
    C.謬誤
    D.精致化
    5.“樂極生悲”、“化險(xiǎn)為夷”、“吃一塹,長(zhǎng)一智”、“失敗乃成功之母”等是為了說明在遵循聯(lián)系性原則的過程中,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到( )。
    A.事物之間的相互依存
    B.事物之間的相互轉(zhuǎn)化
    C.事物之間的相互滲透
    D.事物之間的相互對(duì)比
    6.“嚴(yán)師出高徒”、“強(qiáng)將手下無弱兵”,體現(xiàn)的是( )。
    A.事與物之間的聯(lián)系 B.人與事之間的聯(lián)系
    C.人與物之間的聯(lián)系 D.人與人之間的聯(lián)系
    7.我們認(rèn)為創(chuàng)造性的程度與好奇心的強(qiáng)烈程度成( )。
    A.正比
    B.反比
    C.倒U 型
    D.無關(guān)
    8.一現(xiàn)象引起另一現(xiàn)象的必然性聯(lián)系方式是指( )。
    A.因果聯(lián)系
    B.相關(guān)聯(lián)系
    C.相似聯(lián)系
    D.相反聯(lián)系
    9.“所有M 是P,S 是M,所以,S 是P”,這屬于哪種演繹思維的模式?( )
    A.二段論
    B.三段論
    C.選言推理法
    D.假言推理法
    10.矛盾產(chǎn)生的重要原因是( )。
    A.不協(xié)調(diào) B.斗爭(zhēng)
    C.不平衡 D.差異