二、簡答題（本大題共6小題，每小題6分，共36分）
16．教育法的功能體現(xiàn)在哪些方面？
17．什么叫學校的舉辦？我國有權舉辦學校的主體有哪些？
18．什么是教師聘任制？我國教師聘任制有哪些形式？
19．義務教育的法律概念是什么？我國義務教育的辦學體制是怎樣的？
20．我國教育法有效實施的必要條件是什么？
21．什么是學位？實行學位制度有什么意義？
三、論述題（本大題共3小題，請任選2小題作答，全部作答只按前2小題評分，每小題10分，共20分）
22．論述學生的基本權利。
23．論述學校及其他教育機構的義務。
24．論述學校及其它教育機構法律地位與法人地位的關系。
四、案例分析題(本大題共1小題，共14分)
25．某天下午第二、三節(jié)課，同學張某曠課。班主任王老師去教室時，發(fā)現(xiàn)張某不在，因見張某書包及錢夾在課桌內(nèi)，在察看錢夾時發(fā)現(xiàn)張某的早戀情書，便將書包、錢夾、信件拿到辦公室。張某在第三節(jié)課期間回來上課，知其書包被班主任拿走，便前去索要。王老師讓張某說清楚早戀情書問題，張某拒談，并搶奪了部分信件及書包要走，被王老師抓住不放。在爭執(zhí)過程中，張某將信塞入口中，并從三樓窗戶跳樓，致右肋骨和第六胸椎壓縮骨折、骨盆骨折、肺挫傷。經(jīng)住院治療傷已痊愈。張某住院期間，共花去各類費用5000余元。
試根據(jù)所學法律知識，結合案例中的情節(jié)，就事件的責任歸屬進行分析
16．教育法的功能體現(xiàn)在哪些方面？
17．什么叫學校的舉辦？我國有權舉辦學校的主體有哪些？
18．什么是教師聘任制？我國教師聘任制有哪些形式？
19．義務教育的法律概念是什么？我國義務教育的辦學體制是怎樣的？
20．我國教育法有效實施的必要條件是什么？
21．什么是學位？實行學位制度有什么意義？
三、論述題（本大題共3小題，請任選2小題作答，全部作答只按前2小題評分，每小題10分，共20分）
22．論述學生的基本權利。
23．論述學校及其他教育機構的義務。
24．論述學校及其它教育機構法律地位與法人地位的關系。
四、案例分析題(本大題共1小題，共14分)
25．某天下午第二、三節(jié)課，同學張某曠課。班主任王老師去教室時，發(fā)現(xiàn)張某不在，因見張某書包及錢夾在課桌內(nèi)，在察看錢夾時發(fā)現(xiàn)張某的早戀情書，便將書包、錢夾、信件拿到辦公室。張某在第三節(jié)課期間回來上課，知其書包被班主任拿走，便前去索要。王老師讓張某說清楚早戀情書問題，張某拒談，并搶奪了部分信件及書包要走，被王老師抓住不放。在爭執(zhí)過程中，張某將信塞入口中，并從三樓窗戶跳樓，致右肋骨和第六胸椎壓縮骨折、骨盆骨折、肺挫傷。經(jīng)住院治療傷已痊愈。張某住院期間，共花去各類費用5000余元。
試根據(jù)所學法律知識，結合案例中的情節(jié)，就事件的責任歸屬進行分析