2009年職稱日語考試將在明年的3月29日舉行,現(xiàn)在據(jù)考試還有不到5個(gè)月的時(shí)間。想報(bào)考09年職稱日語考試的朋友也陸續(xù)的開始復(fù)習(xí)了。您對(duì)職稱日語考試了解多少,各類題型,題量您都清楚嗎?對(duì)怎么復(fù)習(xí)您有自己的計(jì)劃嗎?答案恐怕不全是肯定的吧,現(xiàn)在就加入環(huán)球職稱日語復(fù)習(xí)小組吧,我們的專家會(huì)為您提供一整套的復(fù)習(xí)和考試計(jì)劃。
首先,我們先分析一下考試的題型,職稱日語和職稱英語一樣分為A、B、C三大類,試卷分值為100分,考試時(shí)間為120分鐘。考試共有三大題型,均為客觀題,各個(gè)題型以及其分別考察的內(nèi)容如下所示:
第一部分為短句理解，(共30道題目,每道題目2分,共計(jì)60分)每句日文句子下面設(shè)一個(gè)問題，每個(gè)問題下設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。這部分主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語句子的基本句型、意義的掌握及閱讀理解能力，同時(shí)也測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語助詞、使役、被動(dòng)、助動(dòng)詞、授受關(guān)系、補(bǔ)助動(dòng)詞、接續(xù)詞、副詞、聯(lián)句能力、敬語、時(shí)態(tài)等日語基礎(chǔ)語法的掌握。
第二部分為句群(共4道題目,每道題目2.5分,共計(jì)10分)，句群部分是先給出一個(gè)長(zhǎng)句,讀完這個(gè)長(zhǎng)句后下面有一個(gè)問題，每問設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。此部分的測(cè)試重點(diǎn)在對(duì)長(zhǎng)句的理解，對(duì)句際間關(guān)系的把握及閱讀速度等。
第三部分為短文(共10到題目,每題3分,共計(jì)30分)，每篇短文后設(shè)四至八問不等。這部分重點(diǎn)測(cè)試應(yīng)試者對(duì)所讀短文的主旨、大意及所述事實(shí)、細(xì)節(jié)的把握；根據(jù)上下文對(duì)某些詞匯和短語的意義作出判斷；對(duì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度的了解等。這一部分相對(duì)難度較大。
知道職稱日語考試的題型和題量之后,大家應(yīng)該可以看出職稱日語考試的題量不是很大?？荚嚨碾y點(diǎn)主要是后兩部分,主要考察考生對(duì)句子的閱讀和理解能力,那么這類題我們?cè)撛趺醋瞿?環(huán)球網(wǎng)校的給您以下幾點(diǎn)建議:
1、掌握文章的主旨和大意---這要求考生對(duì)所給文章有一個(gè)整體的把握能力，一般一篇文章的主旨都會(huì)出現(xiàn)在文章的首段或后一段。比較值得提倡的一種方法是先看問題，后看文章，這樣可以有的放矢地，重點(diǎn)問題重點(diǎn)解決。若問題中出現(xiàn)了宏觀把握的題型的話，可以重點(diǎn)考察首尾兩段內(nèi)容。
2、了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)---針對(duì)問題直接去尋找答案，不要在考試中浪費(fèi)不必要的時(shí)間。這類題一般在原文都能找到準(zhǔn)確答案，而它的目的就是要考生浪費(fèi)大量的時(shí)間去尋找答案。
3、根據(jù)上下文判斷某些詞匯和短語的意義---即使我們所儲(chǔ)備的詞匯量不足，也可以通過一些邏輯推斷的方法來解決問題。
4、既要理解個(gè)別句子的意義，也要理解上下文之間的邏輯關(guān)系---這里主要強(qiáng)調(diào)的是邏輯關(guān)系，因此，文章中的連接詞等能夠表現(xiàn)前后關(guān)系的詞語就格外重要。
5、領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖、和態(tài)度---文章中可能會(huì)出現(xiàn)一些表示作者語氣、態(tài)度的詞匯或者慣用句型，這需要應(yīng)試者在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)將有關(guān)表示語氣態(tài)度的一類詞匯歸納總結(jié)起來，這樣可以較有針對(duì)性地展開復(fù)習(xí)。
首先,我們先分析一下考試的題型,職稱日語和職稱英語一樣分為A、B、C三大類,試卷分值為100分,考試時(shí)間為120分鐘。考試共有三大題型,均為客觀題,各個(gè)題型以及其分別考察的內(nèi)容如下所示:
第一部分為短句理解，(共30道題目,每道題目2分,共計(jì)60分)每句日文句子下面設(shè)一個(gè)問題，每個(gè)問題下設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。這部分主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語句子的基本句型、意義的掌握及閱讀理解能力，同時(shí)也測(cè)試應(yīng)試者對(duì)日語助詞、使役、被動(dòng)、助動(dòng)詞、授受關(guān)系、補(bǔ)助動(dòng)詞、接續(xù)詞、副詞、聯(lián)句能力、敬語、時(shí)態(tài)等日語基礎(chǔ)語法的掌握。
第二部分為句群(共4道題目,每道題目2.5分,共計(jì)10分)，句群部分是先給出一個(gè)長(zhǎng)句,讀完這個(gè)長(zhǎng)句后下面有一個(gè)問題，每問設(shè)四個(gè)選項(xiàng)。此部分的測(cè)試重點(diǎn)在對(duì)長(zhǎng)句的理解，對(duì)句際間關(guān)系的把握及閱讀速度等。
第三部分為短文(共10到題目,每題3分,共計(jì)30分)，每篇短文后設(shè)四至八問不等。這部分重點(diǎn)測(cè)試應(yīng)試者對(duì)所讀短文的主旨、大意及所述事實(shí)、細(xì)節(jié)的把握；根據(jù)上下文對(duì)某些詞匯和短語的意義作出判斷；對(duì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度的了解等。這一部分相對(duì)難度較大。
知道職稱日語考試的題型和題量之后,大家應(yīng)該可以看出職稱日語考試的題量不是很大?？荚嚨碾y點(diǎn)主要是后兩部分,主要考察考生對(duì)句子的閱讀和理解能力,那么這類題我們?cè)撛趺醋瞿?環(huán)球網(wǎng)校的給您以下幾點(diǎn)建議:
1、掌握文章的主旨和大意---這要求考生對(duì)所給文章有一個(gè)整體的把握能力，一般一篇文章的主旨都會(huì)出現(xiàn)在文章的首段或后一段。比較值得提倡的一種方法是先看問題，后看文章，這樣可以有的放矢地，重點(diǎn)問題重點(diǎn)解決。若問題中出現(xiàn)了宏觀把握的題型的話，可以重點(diǎn)考察首尾兩段內(nèi)容。
2、了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)---針對(duì)問題直接去尋找答案，不要在考試中浪費(fèi)不必要的時(shí)間。這類題一般在原文都能找到準(zhǔn)確答案，而它的目的就是要考生浪費(fèi)大量的時(shí)間去尋找答案。
3、根據(jù)上下文判斷某些詞匯和短語的意義---即使我們所儲(chǔ)備的詞匯量不足，也可以通過一些邏輯推斷的方法來解決問題。
4、既要理解個(gè)別句子的意義，也要理解上下文之間的邏輯關(guān)系---這里主要強(qiáng)調(diào)的是邏輯關(guān)系，因此，文章中的連接詞等能夠表現(xiàn)前后關(guān)系的詞語就格外重要。
5、領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖、和態(tài)度---文章中可能會(huì)出現(xiàn)一些表示作者語氣、態(tài)度的詞匯或者慣用句型，這需要應(yīng)試者在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)將有關(guān)表示語氣態(tài)度的一類詞匯歸納總結(jié)起來，這樣可以較有針對(duì)性地展開復(fù)習(xí)。