下面我們來看具體的例子：
根據(jù)自己背誦的國家文件、報(bào)刊上的觀點(diǎn)來答題。2005年國家公務(wù)員考試的時(shí)候，中央黨校有一位女博士，申論只考了45分，她向我咨詢，評卷標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?為什么她那么優(yōu)秀的答卷，卻只能得45分呢?我問她何以見得她的答卷就是優(yōu)秀的答卷呢?她說，當(dāng)年的國家一號文件就是講“三農(nóng)”問題的，而這一年的考題也正是考農(nóng)村農(nóng)民問題的，因此她根據(jù)自己對國家政策的良好理解而自我感覺非常良好地答完了試卷。我要她把答案默寫出來，我看過以后，感覺確實(shí)是有很深厚的理論功底，但是她的答卷也確實(shí)只能得45分，因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)的題目，當(dāng)然不會和國家的時(shí)政方針、理論政策相沖突，但是國家的理論政策是針對宏觀的全國情況的，而我們的材料是選取一些具體的案例，有它自己的特殊點(diǎn)，因此完全按照國家理論來答題，必然疏忽了材料中所涉及的具體問題，因此不可能得高分。這是一種常見的錯誤答題傾向，因?yàn)榭忌诳记翱偸菚W(xué)習(xí)很多時(shí)事政治，上了考場就過度使用。學(xué)習(xí)時(shí)事政治對申論考試是有幫助的，但時(shí)事政治絕對不是答題的標(biāo)準(zhǔn)來源。時(shí)事政治材料是來幫助考生理解材料、表達(dá)材料的，而絕不能取代材料。
根據(jù)新聞輿論來答題。申論每年都會根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)問題來出題，這些時(shí)政熱點(diǎn)在報(bào)刊上會有相當(dāng)?shù)膱?bào)道，有些考生作了有心人，把這些文章背下來，上了考場就按這些文章的觀點(diǎn)來答題。但報(bào)刊上的文章的采寫角度怎么可能會和申論考題完全一致呢?不按考試材料卻按新聞輿論來答題，必然導(dǎo)致答題偏差。我們不反對多了解時(shí)政背景知識，多了解國家大政方針，提高自己的理論素養(yǎng)，但是，它們絕對不是現(xiàn)成的答案!2006年國家公務(wù)員考試的時(shí)候，我在廣東遇到一位報(bào)社的記者，他的申論成績只有37分，他也非常懷疑我們閱卷的時(shí)候在草菅人命。我問他，怎么能說我們閱卷在草菅人命呢?他說這一年考突發(fā)公共事件問題，而他作為一名報(bào)社記者，自己采寫和閱讀了不少關(guān)于突發(fā)事件的新聞文章，所以上到考場，看到考試竟然是他熟悉的突發(fā)事件問題時(shí)，感到非常高興，以至于材料都不去仔細(xì)讀完，就根據(jù)自己對突發(fā)公共事件的知識，輕松寫完了答卷。結(jié)果只有37分。難道媒體對突發(fā)公共事件的理解都是錯誤的嗎?不是，僅僅是因?yàn)樾侣劽襟w所報(bào)道的那些事情，一定和我們材料所選取的具體案例有很大的不同。
根據(jù)自己的專業(yè)知識來答題。廣東公務(wù)員考試有一年考垃圾短信問題，有一位女碩士的畢業(yè)論文就是研究垃圾短信問題的，因此她按照自己的專業(yè)知識來答題，心想今年的運(yùn)氣真是好啊，她一定能考一個(gè)分，因?yàn)橹挥兴龑@個(gè)問題的研究是最專業(yè)的?？墒撬詈蟮某煽儯尤恢挥?6分!我們在設(shè)計(jì)考題的時(shí)候，必然要規(guī)避專業(yè)知識的影響，因?yàn)槲覀兪敲嫦虿煌瑢I(yè)的考生來考試的。如果今年考一個(gè)題目只有理工科的學(xué)生能回答，明年再考一個(gè)題目只有醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生能回答，后年再考一個(gè)題目只有學(xué)歷史的才能回答，那我們的考試還有公平、公正、廣泛性可言嗎?所以根據(jù)專業(yè)知識來答題也是不對的。
根據(jù)自己背誦的所謂“放之四海而皆準(zhǔn)”的、應(yīng)對所有考題都可以同樣回答的答題模板來答題。有一些考生圖省事，背誦一套答題模板進(jìn)考場按模板答題。各位聰明的、有智慧的參加公務(wù)員考試將來要成為公務(wù)員甚至領(lǐng)導(dǎo)人員的大學(xué)生、研究生等高級知識分子讀者們，有這么輕松的事嗎?如果背誦一套答題模板就可以考過公務(wù)員錄用考試，那么每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生就都考上了公務(wù)員。大家想象一下，有多少考生都可以背誦答題模板，閱卷時(shí)他們答案一樣，都會給他們高分嗎?實(shí)際上，都會給低分!因?yàn)樗麄儾荒馨凑湛季V的要求對材料進(jìn)行分析而得出答案，只是投機(jī)取巧地在默寫答案。出題專家早就注意到了這個(gè)問題，在題目的設(shè)計(jì)和評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定上對此做出了規(guī)避。大家可以看看近幾年的題，模板已經(jīng)不管用了。所以，每位想通過考試的考生，必須按照考綱的要求，訓(xùn)練提高自己理解材料、分析問題、解決問題、表達(dá)問題的能力，才能在考試中取勝。
還有少部分的考生，完全根據(jù)自己的感情喜好來答題。我們每一年的考題都是選取了具體的時(shí)事政治問題，這些問題沒能處理完好，要求考生來正確地認(rèn)識和解決這些問題?？墒怯行┛忌?，卻在答卷上表達(dá)他對這些問題的憤慨，以顯示他自己的愛憎感情和對祖國對人民的熱愛，以及對腐敗官僚等問題的憤恨，就是不去正確地分析材料所給出的問題，也不能給出正確的解決辦法。只是自顧自的在那里述說政府的失誤。這種答案的方向都是錯誤的，我們是要通過考生對這些問題的正確分析和解決，來測查考生是否具有從政的能力。只會發(fā)泄自己的憤慨，批評他人的不對，能解決什么問題呢?
因此，務(wù)必記住并嚴(yán)格遵循申論考試答題的要求：根據(jù)材料來答題!對給定材料進(jìn)行仔細(xì)準(zhǔn)確地分析、概括、提煉、加工以得到答案。那么如何從材料中得到答題的答案呢?首先要閱讀好材料，閱讀材料要采取正確的方法。
根據(jù)自己背誦的國家文件、報(bào)刊上的觀點(diǎn)來答題。2005年國家公務(wù)員考試的時(shí)候，中央黨校有一位女博士，申論只考了45分，她向我咨詢，評卷標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?為什么她那么優(yōu)秀的答卷，卻只能得45分呢?我問她何以見得她的答卷就是優(yōu)秀的答卷呢?她說，當(dāng)年的國家一號文件就是講“三農(nóng)”問題的，而這一年的考題也正是考農(nóng)村農(nóng)民問題的，因此她根據(jù)自己對國家政策的良好理解而自我感覺非常良好地答完了試卷。我要她把答案默寫出來，我看過以后，感覺確實(shí)是有很深厚的理論功底，但是她的答卷也確實(shí)只能得45分，因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)的題目，當(dāng)然不會和國家的時(shí)政方針、理論政策相沖突，但是國家的理論政策是針對宏觀的全國情況的，而我們的材料是選取一些具體的案例，有它自己的特殊點(diǎn)，因此完全按照國家理論來答題，必然疏忽了材料中所涉及的具體問題，因此不可能得高分。這是一種常見的錯誤答題傾向，因?yàn)榭忌诳记翱偸菚W(xué)習(xí)很多時(shí)事政治，上了考場就過度使用。學(xué)習(xí)時(shí)事政治對申論考試是有幫助的，但時(shí)事政治絕對不是答題的標(biāo)準(zhǔn)來源。時(shí)事政治材料是來幫助考生理解材料、表達(dá)材料的，而絕不能取代材料。
根據(jù)新聞輿論來答題。申論每年都會根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)問題來出題，這些時(shí)政熱點(diǎn)在報(bào)刊上會有相當(dāng)?shù)膱?bào)道，有些考生作了有心人，把這些文章背下來，上了考場就按這些文章的觀點(diǎn)來答題。但報(bào)刊上的文章的采寫角度怎么可能會和申論考題完全一致呢?不按考試材料卻按新聞輿論來答題，必然導(dǎo)致答題偏差。我們不反對多了解時(shí)政背景知識，多了解國家大政方針，提高自己的理論素養(yǎng)，但是，它們絕對不是現(xiàn)成的答案!2006年國家公務(wù)員考試的時(shí)候，我在廣東遇到一位報(bào)社的記者，他的申論成績只有37分，他也非常懷疑我們閱卷的時(shí)候在草菅人命。我問他，怎么能說我們閱卷在草菅人命呢?他說這一年考突發(fā)公共事件問題，而他作為一名報(bào)社記者，自己采寫和閱讀了不少關(guān)于突發(fā)事件的新聞文章，所以上到考場，看到考試竟然是他熟悉的突發(fā)事件問題時(shí)，感到非常高興，以至于材料都不去仔細(xì)讀完，就根據(jù)自己對突發(fā)公共事件的知識，輕松寫完了答卷。結(jié)果只有37分。難道媒體對突發(fā)公共事件的理解都是錯誤的嗎?不是，僅僅是因?yàn)樾侣劽襟w所報(bào)道的那些事情，一定和我們材料所選取的具體案例有很大的不同。
根據(jù)自己的專業(yè)知識來答題。廣東公務(wù)員考試有一年考垃圾短信問題，有一位女碩士的畢業(yè)論文就是研究垃圾短信問題的，因此她按照自己的專業(yè)知識來答題，心想今年的運(yùn)氣真是好啊，她一定能考一個(gè)分，因?yàn)橹挥兴龑@個(gè)問題的研究是最專業(yè)的?？墒撬詈蟮某煽儯尤恢挥?6分!我們在設(shè)計(jì)考題的時(shí)候，必然要規(guī)避專業(yè)知識的影響，因?yàn)槲覀兪敲嫦虿煌瑢I(yè)的考生來考試的。如果今年考一個(gè)題目只有理工科的學(xué)生能回答，明年再考一個(gè)題目只有醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生能回答，后年再考一個(gè)題目只有學(xué)歷史的才能回答，那我們的考試還有公平、公正、廣泛性可言嗎?所以根據(jù)專業(yè)知識來答題也是不對的。
根據(jù)自己背誦的所謂“放之四海而皆準(zhǔn)”的、應(yīng)對所有考題都可以同樣回答的答題模板來答題。有一些考生圖省事，背誦一套答題模板進(jìn)考場按模板答題。各位聰明的、有智慧的參加公務(wù)員考試將來要成為公務(wù)員甚至領(lǐng)導(dǎo)人員的大學(xué)生、研究生等高級知識分子讀者們，有這么輕松的事嗎?如果背誦一套答題模板就可以考過公務(wù)員錄用考試，那么每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生就都考上了公務(wù)員。大家想象一下，有多少考生都可以背誦答題模板，閱卷時(shí)他們答案一樣，都會給他們高分嗎?實(shí)際上，都會給低分!因?yàn)樗麄儾荒馨凑湛季V的要求對材料進(jìn)行分析而得出答案，只是投機(jī)取巧地在默寫答案。出題專家早就注意到了這個(gè)問題，在題目的設(shè)計(jì)和評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定上對此做出了規(guī)避。大家可以看看近幾年的題，模板已經(jīng)不管用了。所以，每位想通過考試的考生，必須按照考綱的要求，訓(xùn)練提高自己理解材料、分析問題、解決問題、表達(dá)問題的能力，才能在考試中取勝。
還有少部分的考生，完全根據(jù)自己的感情喜好來答題。我們每一年的考題都是選取了具體的時(shí)事政治問題，這些問題沒能處理完好，要求考生來正確地認(rèn)識和解決這些問題?？墒怯行┛忌?，卻在答卷上表達(dá)他對這些問題的憤慨，以顯示他自己的愛憎感情和對祖國對人民的熱愛，以及對腐敗官僚等問題的憤恨，就是不去正確地分析材料所給出的問題，也不能給出正確的解決辦法。只是自顧自的在那里述說政府的失誤。這種答案的方向都是錯誤的，我們是要通過考生對這些問題的正確分析和解決，來測查考生是否具有從政的能力。只會發(fā)泄自己的憤慨，批評他人的不對，能解決什么問題呢?
因此，務(wù)必記住并嚴(yán)格遵循申論考試答題的要求：根據(jù)材料來答題!對給定材料進(jìn)行仔細(xì)準(zhǔn)確地分析、概括、提煉、加工以得到答案。那么如何從材料中得到答題的答案呢?首先要閱讀好材料，閱讀材料要采取正確的方法。