唐遲：各位同學大家晚上好!我們現(xiàn)在給大家做的是2017年考研英語1閱讀理解板塊的解析。我目前手頭只有英語1的題目，英語2趕緊回去復習，我目前沒有相關材料。關于英語1的同學我們直接給大家報答案。
我直接報答案?？匆幌碌谝黄恼拢斘夷玫竭@個文章，今天考完結束很多同學給我發(fā)信息過來，今天一考完很多同學發(fā)來消息，說今年我們考試難度怎么樣，還有一個大概評價，一直以來我們強調的考研這種考試，都是以穩(wěn)定壓倒一切。
今年一共四篇文章難度這樣的，兩篇稍微簡單一點，兩篇有一定難度，但是再難，對于我們來講都是利好消息，難的文章我們掌握了做題方法，尤其我們今天考試當中，這個方法不例外。
先看第一篇文章比較簡單，談了關于我們登機以前要做安檢，安檢流程變得更長一些。第一題目簡單，第二文章很容易讀懂，文章一開頭直接給我們一個中心思想。
為什么很明確，不知道大家記不記得有沒有用到我們的，包括課堂當中講到的后三小時談到中心思想把握方法。
文章開頭是一句話，大家有沒有意識到這個問題，目前過安檢，以前需要兩個小時，現(xiàn)在需要三個小時了。而且我們會談到文章態(tài)度的對比。
第一題，直接問你，當我們談到了，我們航班804事件的時候為了干嗎?這是典型的叫做例證題，對應原文。例子不重要，重要的是所支持的結論，結論在哪里呢?出現(xiàn)在例子后面環(huán)節(jié)當中，后面會談到這樣一句話。這個案例(英文)，為我們提供另外一個原因。
對應A選項。(英文)，對應why。而且選項結尾談到安全檢查。安全檢查是什么?是全文中心思想。
這個題是開門紅，難度不大，尤其掌握一定方法以后。
接下來第二題，是什么導致了目前主要的機場，我們安檢排隊過長，等待時間太久?這道題典型回到原文找到細節(jié)定位。
第三段告訴你安檢流程進一步提升，一些措施變得更加復雜了。同時用到了分詞結構(英文)，是因為目前搭乘航班人數(shù)有一個(英文)，所以正確答案當中談到(英文)，在數(shù)量上有一個增加。所以做了同意改寫。
我們考研細節(jié)題典型特點一定要有同意改寫。也是一個小的細節(jié)。
第三題是詞匯題，要抓文章中心。
所以當談到單詞是什么含義的時候，ABCD這篇今年文章當中，解題，文章可能有難度，但是解題完全在掌控當中。
既有正確答案也有干擾選項，比較干擾選項的時候，只要記得中心就沒有干擾選項，目前排隊時間太長，希望提高效率。有可能是干擾選項。
第四題，登機之前安檢問題是什么?回到原文當中，定位不太好找，原文當中是這個詞，目前存在的一個缺陷。缺陷是什么?這個詞在考試當中，真題講解當中已經刷過了，目前存在一個大的問題，明確找到是談到另收一筆費用的問題。所以談到是一個(英文)。涉及到費用問題，是D選項，不太合理的價格。
這是涉及到的。其他選項沒有任何干擾性。
我們再看后一題，是找到一個文章的中心思想，佳答案是什么呢，是因為目前叫(英文)，我非常清楚的記得2004年第二篇文章談到姓名歧視話題當中，我們談到他特別倒霉，被老師盯在后一排，卡住了、卡殼了。這道題是過安檢效率太低，只有能夠卡在這個地方。這道題選擇(英文)。
這是第一篇，相比比較簡單。不知道你們對完答案以后，盡管不能保證正確，但是相對比較簡單，我估計是按照我們這個答案來梳理應該沒有問題。不知道各位同學守候到現(xiàn)在是否得到了你們期待的結果。
如果答案和我不一樣也沒有關系，可能就是我錯了你是對的。
再看第二篇文章。這一年考試的高潮。談論到的是在夏威夷地區(qū)，要修一個更大的望遠鏡的問題，獲得我們支持還是反對，要關系到作者態(tài)度問題。第一題提到了女王，女王的話是用來說明什么呢，只是名人名言，為了說明主旨。文章也許很難，但是出題套路實在太輕車熟路了，為了說明中心。這里討論的是天文的望遠鏡天文話題。當它比較一個，首先第一點，談到的是這個人到底想說天文愛好者們，對它是支持態(tài)度還是否定的態(tài)度?通過正反方向可以去掉其中兩個絕對錯誤的答案。A觀點非常保守，C說的感到非常遺憾。當時這個人說了什么話幫大家復述一下，古代夏威夷居民都是我們的天文愛好者。
什么意思?對我們天文愛好者、天文觀測是正面的態(tài)度?按照基本方向能夠排除兩個。剩下的談到正面態(tài)度，一個是天文學重要性。第二個是對于這件事情是非常欣賞，什么事情呢?天文觀測這豐功偉績。我們焦點在于到底談論天文還是觀測者。
D的豐功偉績在整個文章當中沒有提到過。我們再三強調做考研閱讀理解不要做任何推理聯(lián)想。我們欣賞我們天文愛好者的，他們的豐功偉績是我們欣賞對象?并非如此。不要做任何推理。還有第二個原因。原文當中，我們明確談到了一個時間對比的原則。當我們看到這道題的時候聯(lián)想到2008年華盛頓的文章。華盛頓的牙醫(yī)例子說明了什么問題。答案在哪里?我們今年兩道類似例證題，觀點出現(xiàn)在例子后面。后面用到一個詞Sadly，取反的原則。
今天已經完全不一樣了，對象不是在談論我們天文愛好者，談論的是天文的這件事。
這是第一題。說明了天文的重要性。
再看一下第二題，看一下大家的反饋。
意見不統(tǒng)一。我還是按照既定思路。我這個人講東西的時候喜歡給你觀點，一定要把背后原因告訴你，這是基本出發(fā)點。所以如果報答案的話，大家馬上能夠在網上搜得到。背后原理告訴你以后，你這樣對答案相對比較踏實，畢竟目前沒有非常官方的答案出來。
再看第二題，說MK這個地方被視做理想天文觀測地點，原因何在?這個地方海拔的問題使得它peak，已經在大氣層濃度之上，所以看起來相對比較清楚。所以根據這個peak和大氣層，指的是地理位置、地理特征。選擇A選項。
其他選項，包括受到了很好保護周圍環(huán)境，宗教影響。目前現(xiàn)存的基礎設施，不是的。我們談的是自然條件。
第三題，TMT設備受到當?shù)鼐用穹磳Σ糠衷蚝卧?按照順序做題原則。第三段話當中看到，開頭告訴你目前我們對于它的反對之聲，已經不是什么新鮮的事。其中(英文)，將這些望遠鏡存在視做一種(英文)。一種對于神圣土地的不尊重，以及后面叫是我們痛苦記憶的提醒者。
這是2006年考大眾傳媒里提到的，目前我們藝術家們喜歡欣賞的、喜歡關注的是那些痛苦的回憶而不是開心記憶。這就是我們的定位點是我們正確答案了。提醒我們這個土地上曾經的(英文)。
所以我們對應的是我們的B選項，(英文)。他們在提醒他們的一些恥辱的歷史、記憶。
其中這道題A選項還有一個may，如果沒有讀懂，后三小時當中特別強調過近年來may屢屢出現(xiàn)例外現(xiàn)象，什么情況沒有出現(xiàn)過?推理判斷題當中may沒失手。設計了選項沒有作為正確答案。
所以我們不知道各位同學有沒有關注到大前提，一定關于推理判斷。而這道是細節(jié)題。
第四題，有一弊必有一利，因果輪回，第四題有了may，這道是正確答案。典型考infere，可能為我們揭示夏威夷起源。
后一題，選擇它作為觀測點作者態(tài)度是什么?全文后兩段話當中作者態(tài)度非常清楚，因為倒數(shù)第二段當中，很多人在反對它。所以很多人反對，我們閱讀文章談到什么?作者與很多人觀點相反。少數(shù)派原則。
談到一些人，環(huán)境主義者認為影響了當?shù)厣鷳B(tài)，但是還談到我們的科學，確實也是文化的歷史的一種 ，提到也許會揭示夏威夷文化。(英文)這個詞應該特別注意，后兩段話被反復強調，翻來覆去是重點，重點是考點。也是地四題，后一題，科學其實也在強調我們的文化。
所以說明科學是好的。大的方向上講到修建望遠鏡是正面態(tài)度。但是文章當中迅速排除強烈的譴責，些微猶豫，只剩下兩個選項，一個指接受，一個叫贊同。贊同當中有一個詞叫完全贊同。這道題考察講作者態(tài)度題的時候，常見一個單詞構成選項。也有兩個的情況是2003年考過的，一定要注意修辭狀態(tài)，付出是什么感覺?絕對化一種感覺。說得太滿了。所以后選擇(英文)。
當你發(fā)現(xiàn)第二篇文章進入低谷的時候，第三篇文章帶來了希望。臨考試前一個小時還在發(fā)微博，拿到試卷的時候一定要在每篇文章上寫一句話，細節(jié)服從中心主旨。這篇文章用這個方法非?？旄愣?。李旭講過了關于脫歐話題，英國GDP并不能夠和人們幸福指數(shù)密切保持一致。這個國家經濟發(fā)展很好不代表人們生活幸福。這篇文章寫得非常應景，在提醒今天中國。對于英國GDP非常牛的時候仍然會脫歐。
看每一道題答案，GDP是中心，看法是向下的。這個人話被引述，他對于GDP看法不看好，評價非常低。全文中心叫(英文)。第二段話推測出目前對于GDP的推測，英國人根本不買帳這件事。又是對GDP再次否定。
第三題，典型細節(jié)題，以下哪件是近的研究調查，定位在我們的第三段話，目前近一項調查(英文)，考試當中講過，表面意思給這個地方投射一道光，實際意思是這件事本來非?；煦?，看不清的，有光打過去，解釋清楚了這個問題，英國GDP成為歐洲人非常羨慕的情況，但是大家堅決脫歐。
這道題是典型細節(jié)題，是指(英文)非常具有啟發(fā)性的。
倒數(shù)兩道，(英文)，有沒有注意到這個詞，beyond GDP，進一步否定它。我們在北京這幾天，上周做四六級解析，以及三個小時的時候，來的那天PM2.5爆表，考試的這天也是重度污染。有很多因素，不能僅僅只關注GDP。
后一題，選一個GDP，來自英國的一個教訓，是不是提示你GDP不是一件好事。一定滿分，因為細節(jié)服從主旨。兩件事是GDP，每道題都有GDP，全文中心詞。是負面評價。
后一篇文章有一點升華了，有一點小高潮，談高法院，在視頻當中反復強調過，一定關注今年考試，一定會關注的重點話題，第三篇文章談經濟，第四篇談法律題材。不能僅僅背幾個單詞，一定要關注這些詞、這些概念背后背景，以及詞和詞之間、概念和概念連接。
美國高法院，想到誰了，歷史驚人相似，2013年第四篇文章，我們高法庭駁回了奧巴馬政府，用一模一樣的內容。他說高法庭*了對于這個人的受賄指控。但是后面考了一個句子題，下劃線句子怎么樣，類似2004年這個人再也沒有咬他的指甲，當時經濟低迷咬指甲顯示出他精神緊張。
后面出現(xiàn)了一個but，前面大方向是積極向上的。這道題同樣如此。我們第一句話說我們駁回了(英文)，*了有罪，受賄判決。后面說但是，大方向是向下的。
這道題選擇的是對于這個人行為本身，感到了非常的可恥。令人感到鄙視。其他選項再比較選項的時候，干擾選項你明白考研命題思路，可以幫你更快更準更高效抓住正確答案。
第二題是細節(jié)題，到第四段怎么樣，問你的是一個條件，只要什么樣情況下我們才認為受賄罪是成立的呢。其中A是從(英文)，給你送禮物的人那里得到非常具體的實在的回報。(英文)。這是我們的答案。(英文)。這個詞做名詞講叫做水泥，形容詞叫具體的。
當時原文當中使用的是(英文)。做了同意改寫。
第三題是目前我們整個法庭宣判，是基于什么樣的假設。我們公共部門的官員們，應該干嗎?也是一道細節(jié)題。這是我們說了解美國選舉體制，我之所以給你投票原因是干嗎?上任以后帶來我的好處。這是非常合理的。
你和我們中國的一些傳統(tǒng)文化當中一定有相沖突的地方，我們覺得做公務員干嗎叫大公無私。美國環(huán)境里不是這樣的。選民之所以選你因為你能夠給我們帶來好處。他認為處理、滿足我們的背后這些支持人的需求是理所當然的，是正當?shù)?。?英文)。
這道題根本的是和傳統(tǒng)思想當中概念摒棄掉。
下一題目前政府透明性應該怎么樣呢?確保我們公平的，(英文)。fair，作題關鍵是把這個詞做記號。會不斷強調的是不斷重復的是重點，是考點。
后一個，目前法庭宣判，(英文)，你看這個評價好不好?向前邁進一步。這件事大方向很清楚。是(英文)。
這是今年考試的文章。
看完文章以后發(fā)現(xiàn)，部分文章當中有一點難度。例如第二篇文章概念不太清楚，涉及到一些長難句。但是一些作題方法步驟，只要前面反復做過總結，都發(fā)現(xiàn)題目還是不難被解決的。
以上是整個今天全部直播內容。
今天答案對到這個地方。再次強調如果你的答案和我不一樣，可能性是我做錯了，大家把所有精力放到明天備考當中。拜拜!
我直接報答案?？匆幌碌谝黄恼拢斘夷玫竭@個文章，今天考完結束很多同學給我發(fā)信息過來，今天一考完很多同學發(fā)來消息，說今年我們考試難度怎么樣，還有一個大概評價，一直以來我們強調的考研這種考試，都是以穩(wěn)定壓倒一切。
今年一共四篇文章難度這樣的，兩篇稍微簡單一點，兩篇有一定難度，但是再難，對于我們來講都是利好消息，難的文章我們掌握了做題方法，尤其我們今天考試當中，這個方法不例外。
先看第一篇文章比較簡單，談了關于我們登機以前要做安檢，安檢流程變得更長一些。第一題目簡單，第二文章很容易讀懂，文章一開頭直接給我們一個中心思想。
為什么很明確，不知道大家記不記得有沒有用到我們的，包括課堂當中講到的后三小時談到中心思想把握方法。
文章開頭是一句話，大家有沒有意識到這個問題，目前過安檢，以前需要兩個小時，現(xiàn)在需要三個小時了。而且我們會談到文章態(tài)度的對比。
第一題，直接問你，當我們談到了，我們航班804事件的時候為了干嗎?這是典型的叫做例證題，對應原文。例子不重要，重要的是所支持的結論，結論在哪里呢?出現(xiàn)在例子后面環(huán)節(jié)當中，后面會談到這樣一句話。這個案例(英文)，為我們提供另外一個原因。
對應A選項。(英文)，對應why。而且選項結尾談到安全檢查。安全檢查是什么?是全文中心思想。
這個題是開門紅，難度不大，尤其掌握一定方法以后。
接下來第二題，是什么導致了目前主要的機場，我們安檢排隊過長，等待時間太久?這道題典型回到原文找到細節(jié)定位。
第三段告訴你安檢流程進一步提升，一些措施變得更加復雜了。同時用到了分詞結構(英文)，是因為目前搭乘航班人數(shù)有一個(英文)，所以正確答案當中談到(英文)，在數(shù)量上有一個增加。所以做了同意改寫。
我們考研細節(jié)題典型特點一定要有同意改寫。也是一個小的細節(jié)。
第三題是詞匯題，要抓文章中心。
所以當談到單詞是什么含義的時候，ABCD這篇今年文章當中，解題，文章可能有難度，但是解題完全在掌控當中。
既有正確答案也有干擾選項，比較干擾選項的時候，只要記得中心就沒有干擾選項，目前排隊時間太長，希望提高效率。有可能是干擾選項。
第四題，登機之前安檢問題是什么?回到原文當中，定位不太好找，原文當中是這個詞，目前存在的一個缺陷。缺陷是什么?這個詞在考試當中，真題講解當中已經刷過了，目前存在一個大的問題，明確找到是談到另收一筆費用的問題。所以談到是一個(英文)。涉及到費用問題，是D選項，不太合理的價格。
這是涉及到的。其他選項沒有任何干擾性。
我們再看后一題，是找到一個文章的中心思想，佳答案是什么呢，是因為目前叫(英文)，我非常清楚的記得2004年第二篇文章談到姓名歧視話題當中，我們談到他特別倒霉，被老師盯在后一排，卡住了、卡殼了。這道題是過安檢效率太低，只有能夠卡在這個地方。這道題選擇(英文)。
這是第一篇，相比比較簡單。不知道你們對完答案以后，盡管不能保證正確，但是相對比較簡單，我估計是按照我們這個答案來梳理應該沒有問題。不知道各位同學守候到現(xiàn)在是否得到了你們期待的結果。
如果答案和我不一樣也沒有關系，可能就是我錯了你是對的。
再看第二篇文章。這一年考試的高潮。談論到的是在夏威夷地區(qū)，要修一個更大的望遠鏡的問題，獲得我們支持還是反對，要關系到作者態(tài)度問題。第一題提到了女王，女王的話是用來說明什么呢，只是名人名言，為了說明主旨。文章也許很難，但是出題套路實在太輕車熟路了，為了說明中心。這里討論的是天文的望遠鏡天文話題。當它比較一個，首先第一點，談到的是這個人到底想說天文愛好者們，對它是支持態(tài)度還是否定的態(tài)度?通過正反方向可以去掉其中兩個絕對錯誤的答案。A觀點非常保守，C說的感到非常遺憾。當時這個人說了什么話幫大家復述一下，古代夏威夷居民都是我們的天文愛好者。
什么意思?對我們天文愛好者、天文觀測是正面的態(tài)度?按照基本方向能夠排除兩個。剩下的談到正面態(tài)度，一個是天文學重要性。第二個是對于這件事情是非常欣賞，什么事情呢?天文觀測這豐功偉績。我們焦點在于到底談論天文還是觀測者。
D的豐功偉績在整個文章當中沒有提到過。我們再三強調做考研閱讀理解不要做任何推理聯(lián)想。我們欣賞我們天文愛好者的，他們的豐功偉績是我們欣賞對象?并非如此。不要做任何推理。還有第二個原因。原文當中，我們明確談到了一個時間對比的原則。當我們看到這道題的時候聯(lián)想到2008年華盛頓的文章。華盛頓的牙醫(yī)例子說明了什么問題。答案在哪里?我們今年兩道類似例證題，觀點出現(xiàn)在例子后面。后面用到一個詞Sadly，取反的原則。
今天已經完全不一樣了，對象不是在談論我們天文愛好者，談論的是天文的這件事。
這是第一題。說明了天文的重要性。
再看一下第二題，看一下大家的反饋。
意見不統(tǒng)一。我還是按照既定思路。我這個人講東西的時候喜歡給你觀點，一定要把背后原因告訴你，這是基本出發(fā)點。所以如果報答案的話，大家馬上能夠在網上搜得到。背后原理告訴你以后，你這樣對答案相對比較踏實，畢竟目前沒有非常官方的答案出來。
再看第二題，說MK這個地方被視做理想天文觀測地點，原因何在?這個地方海拔的問題使得它peak，已經在大氣層濃度之上，所以看起來相對比較清楚。所以根據這個peak和大氣層，指的是地理位置、地理特征。選擇A選項。
其他選項，包括受到了很好保護周圍環(huán)境，宗教影響。目前現(xiàn)存的基礎設施，不是的。我們談的是自然條件。
第三題，TMT設備受到當?shù)鼐用穹磳Σ糠衷蚝卧?按照順序做題原則。第三段話當中看到，開頭告訴你目前我們對于它的反對之聲，已經不是什么新鮮的事。其中(英文)，將這些望遠鏡存在視做一種(英文)。一種對于神圣土地的不尊重，以及后面叫是我們痛苦記憶的提醒者。
這是2006年考大眾傳媒里提到的，目前我們藝術家們喜歡欣賞的、喜歡關注的是那些痛苦的回憶而不是開心記憶。這就是我們的定位點是我們正確答案了。提醒我們這個土地上曾經的(英文)。
所以我們對應的是我們的B選項，(英文)。他們在提醒他們的一些恥辱的歷史、記憶。
其中這道題A選項還有一個may，如果沒有讀懂，后三小時當中特別強調過近年來may屢屢出現(xiàn)例外現(xiàn)象，什么情況沒有出現(xiàn)過?推理判斷題當中may沒失手。設計了選項沒有作為正確答案。
所以我們不知道各位同學有沒有關注到大前提，一定關于推理判斷。而這道是細節(jié)題。
第四題，有一弊必有一利，因果輪回，第四題有了may，這道是正確答案。典型考infere，可能為我們揭示夏威夷起源。
后一題，選擇它作為觀測點作者態(tài)度是什么?全文后兩段話當中作者態(tài)度非常清楚，因為倒數(shù)第二段當中，很多人在反對它。所以很多人反對，我們閱讀文章談到什么?作者與很多人觀點相反。少數(shù)派原則。
談到一些人，環(huán)境主義者認為影響了當?shù)厣鷳B(tài)，但是還談到我們的科學，確實也是文化的歷史的一種 ，提到也許會揭示夏威夷文化。(英文)這個詞應該特別注意，后兩段話被反復強調，翻來覆去是重點，重點是考點。也是地四題，后一題，科學其實也在強調我們的文化。
所以說明科學是好的。大的方向上講到修建望遠鏡是正面態(tài)度。但是文章當中迅速排除強烈的譴責，些微猶豫，只剩下兩個選項，一個指接受，一個叫贊同。贊同當中有一個詞叫完全贊同。這道題考察講作者態(tài)度題的時候，常見一個單詞構成選項。也有兩個的情況是2003年考過的，一定要注意修辭狀態(tài)，付出是什么感覺?絕對化一種感覺。說得太滿了。所以后選擇(英文)。
當你發(fā)現(xiàn)第二篇文章進入低谷的時候，第三篇文章帶來了希望。臨考試前一個小時還在發(fā)微博，拿到試卷的時候一定要在每篇文章上寫一句話，細節(jié)服從中心主旨。這篇文章用這個方法非?？旄愣?。李旭講過了關于脫歐話題，英國GDP并不能夠和人們幸福指數(shù)密切保持一致。這個國家經濟發(fā)展很好不代表人們生活幸福。這篇文章寫得非常應景，在提醒今天中國。對于英國GDP非常牛的時候仍然會脫歐。
看每一道題答案，GDP是中心，看法是向下的。這個人話被引述，他對于GDP看法不看好，評價非常低。全文中心叫(英文)。第二段話推測出目前對于GDP的推測，英國人根本不買帳這件事。又是對GDP再次否定。
第三題，典型細節(jié)題，以下哪件是近的研究調查，定位在我們的第三段話，目前近一項調查(英文)，考試當中講過，表面意思給這個地方投射一道光，實際意思是這件事本來非?；煦?，看不清的，有光打過去，解釋清楚了這個問題，英國GDP成為歐洲人非常羨慕的情況，但是大家堅決脫歐。
這道題是典型細節(jié)題，是指(英文)非常具有啟發(fā)性的。
倒數(shù)兩道，(英文)，有沒有注意到這個詞，beyond GDP，進一步否定它。我們在北京這幾天，上周做四六級解析，以及三個小時的時候，來的那天PM2.5爆表，考試的這天也是重度污染。有很多因素，不能僅僅只關注GDP。
后一題，選一個GDP，來自英國的一個教訓，是不是提示你GDP不是一件好事。一定滿分，因為細節(jié)服從主旨。兩件事是GDP，每道題都有GDP，全文中心詞。是負面評價。
后一篇文章有一點升華了，有一點小高潮，談高法院，在視頻當中反復強調過，一定關注今年考試，一定會關注的重點話題，第三篇文章談經濟，第四篇談法律題材。不能僅僅背幾個單詞，一定要關注這些詞、這些概念背后背景，以及詞和詞之間、概念和概念連接。
美國高法院，想到誰了，歷史驚人相似，2013年第四篇文章，我們高法庭駁回了奧巴馬政府，用一模一樣的內容。他說高法庭*了對于這個人的受賄指控。但是后面考了一個句子題，下劃線句子怎么樣，類似2004年這個人再也沒有咬他的指甲，當時經濟低迷咬指甲顯示出他精神緊張。
后面出現(xiàn)了一個but，前面大方向是積極向上的。這道題同樣如此。我們第一句話說我們駁回了(英文)，*了有罪，受賄判決。后面說但是，大方向是向下的。
這道題選擇的是對于這個人行為本身，感到了非常的可恥。令人感到鄙視。其他選項再比較選項的時候，干擾選項你明白考研命題思路，可以幫你更快更準更高效抓住正確答案。
第二題是細節(jié)題，到第四段怎么樣，問你的是一個條件，只要什么樣情況下我們才認為受賄罪是成立的呢。其中A是從(英文)，給你送禮物的人那里得到非常具體的實在的回報。(英文)。這是我們的答案。(英文)。這個詞做名詞講叫做水泥，形容詞叫具體的。
當時原文當中使用的是(英文)。做了同意改寫。
第三題是目前我們整個法庭宣判，是基于什么樣的假設。我們公共部門的官員們，應該干嗎?也是一道細節(jié)題。這是我們說了解美國選舉體制，我之所以給你投票原因是干嗎?上任以后帶來我的好處。這是非常合理的。
你和我們中國的一些傳統(tǒng)文化當中一定有相沖突的地方，我們覺得做公務員干嗎叫大公無私。美國環(huán)境里不是這樣的。選民之所以選你因為你能夠給我們帶來好處。他認為處理、滿足我們的背后這些支持人的需求是理所當然的，是正當?shù)?。?英文)。
這道題根本的是和傳統(tǒng)思想當中概念摒棄掉。
下一題目前政府透明性應該怎么樣呢?確保我們公平的，(英文)。fair，作題關鍵是把這個詞做記號。會不斷強調的是不斷重復的是重點，是考點。
后一個，目前法庭宣判，(英文)，你看這個評價好不好?向前邁進一步。這件事大方向很清楚。是(英文)。
這是今年考試的文章。
看完文章以后發(fā)現(xiàn)，部分文章當中有一點難度。例如第二篇文章概念不太清楚，涉及到一些長難句。但是一些作題方法步驟，只要前面反復做過總結，都發(fā)現(xiàn)題目還是不難被解決的。
以上是整個今天全部直播內容。
今天答案對到這個地方。再次強調如果你的答案和我不一樣，可能性是我做錯了，大家把所有精力放到明天備考當中。拜拜!