四年級(jí)作文安慰別人

字號(hào):

“讓我們蕩起雙槳,小船……”我唱著優(yōu)美的歌來到了美麗的校園,安慰她人。一進(jìn)教室,我就交了數(shù)學(xué)作業(yè)……
    下午第四堂課,數(shù)學(xué)作業(yè)就發(fā)下來了,我欣喜萬分,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績是100分,也就是滿分。我前面同學(xué)的同桌,是我的好朋友,他的作業(yè)情況就不太好了,他錯(cuò)了5道題:第一大題第1小題錯(cuò)了2道,第二大題錯(cuò)了1道,第四大題錯(cuò)了2道,“嗚……”。由于錯(cuò)誤太多,數(shù)學(xué)老師一氣之下,在背上狠狠地打了他一下,還把他趕出了教室,在教室門前罰站,一站就是三十分鐘。放學(xué)后,我神不知,鬼不覺地跟著他。只見他走到一個(gè)非常偏僻的地方。先一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,過了一會(huì),他的眼淚就不由自主地掉了下來,接著,他忍不住放聲大哭起來,安慰她人(http://1.unjs.com)。我迅速走到他身邊,小聲地問:“你為什么哭?”他還是在哇哇大哭,過了好長時(shí)間,他哭著說道:“因?yàn)椤稀瓗熈R我……還罰……我,嗚……”是呀,對(duì)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,怎么能這樣對(duì)待呢?我勸道:“好啦好啦,你別哭了,這你錯(cuò)了很多,并不代表你就笨?!薄拔也恍?,”他說道:“那我怎么錯(cuò)了5道題,全班倒數(shù)第三?!薄澳鞘悄阋粫r(shí)粗心大意,寫作業(yè)時(shí)三心二意造成的?!薄澳俏冶渴俏易约旱目捶ǎ皇谴蠹业目捶ǎ俊薄皩?duì)。”“其實(shí)我不笨。”后,他興高采烈地回了家。
    “交友以誠真面目,助人為樂熱心腸”?!昂迷捯痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!蔽乙院笠鄮椭鷦e人,為別人做一些力所能及的事,正所謂“幫助別人,快樂自己”嘛!