2009年會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考推理及其結(jié)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

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邏輯學(xué)是研究推理的形式結(jié)構(gòu)、基本規(guī)律和方法的科學(xué)。
    推理是指由已知的條件推出某些結(jié)果的過(guò)程。
    推理所依據(jù)的條件稱為推理的前提,推理所得到的結(jié)果稱為推理的結(jié)論。邏輯學(xué)主要研究推理過(guò)程中前提和結(jié)論之間的關(guān)系。
    前提和結(jié)論都是以命題的形式出現(xiàn)的。命題就是對(duì)事物及其情況(性質(zhì)、關(guān)系)的陳述。這種陳述,有可能正確地反映了事物的真實(shí)情況,也可能沒(méi)有正確地反映事物的真實(shí)情況。邏輯學(xué)把正確反映事物的真實(shí)情況的命題稱為“真命題”,把沒(méi)有正確反映事物的真實(shí)情況的命題稱為“假命題”。一個(gè)簡(jiǎn)單命題(如“張三懂電腦”)的真假是邏輯學(xué)本身不能判定的,需要參照與其相關(guān)的有關(guān)事實(shí)來(lái)判定。
    命題中涉及的事物及其性質(zhì)、關(guān)系都要用一定的語(yǔ)詞來(lái)表現(xiàn),邏輯學(xué)上稱為詞項(xiàng),也稱為概念。
    詞項(xiàng)構(gòu)成命題,命題又構(gòu)成推理,邏輯學(xué)以研究推理為主。
    邏輯學(xué)不是研究某個(gè)或某些特定領(lǐng)域的具體的推理,而是研究各領(lǐng)域的推理中共同的結(jié)構(gòu)即推理形式。推理形式反映的是具有不同具體內(nèi)容的推理中所包含的共同結(jié)構(gòu)。
    推理可以分為演繹推理、歸納推理和類(lèi)比推理。演繹推理是從普遍性的前提得出個(gè)別性的結(jié)論的推理,歸納推理是從一些個(gè)別性的前提得出普遍性的結(jié)論的推理,類(lèi)比推理是在兩個(gè)或兩類(lèi)具有某些相似性的事物之間進(jìn)行的推理。
    推理形式有正確的和錯(cuò)誤的之分,邏輯學(xué)上分別稱為“有效”和“無(wú)效”的推理形式。在演繹推理中,有效推理形式保證從真的前提只能得出真的結(jié)論。即,真的前提通過(guò)有效的推理形式得到的只能是真的結(jié)論而不可能得到假的結(jié)論。換句話說(shuō),如果前提真而結(jié)論假,那么所使用的一定是無(wú)效的推理形式。另一方面,如果前提本身是假的,那么即使通過(guò)有效推理形式也無(wú)法保證結(jié)論為真。
    每一命題形式都由邏輯常項(xiàng)和邏輯變項(xiàng)組成。邏輯變項(xiàng)是指命題形式中可變的部分,邏輯常項(xiàng)是指某一命題形式中固定不變的部分。命題可以分為兩種:一種是簡(jiǎn)單命題,例如“所有金屬都是導(dǎo)電的”、“有些學(xué)生不是黨員”等,這類(lèi)命題可以寫(xiě)成“所有S都是P”、“有些S不是P”的表達(dá)形式,其中,“S”和“P”是邏輯變項(xiàng),“所有……都是……”、“有些……不是……”是邏輯常項(xiàng);另一種是復(fù)合命題,例如“如果天下雨,那么地濕”、“或者你去參加宴會(huì),或者我去參加宴會(huì)”等,這類(lèi)命題可以寫(xiě)成“如果p那么q”、“或者p或者q”,其中,“p”、“q”是邏輯變項(xiàng),“如果……那么……”、“或者……或者……”是邏輯常項(xiàng)。邏輯常項(xiàng)是判定一種命題形式的類(lèi)型的根據(jù),也是區(qū)別不同類(lèi)型的命題形式的根據(jù)。無(wú)論給邏輯變項(xiàng)代入何種不同的具體內(nèi)容,命題形式不會(huì)改變。