制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇一
21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的教育事業(yè)不斷發(fā)展，高校林立，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，各大高校紛紛舉辦了各項(xiàng)活動(dòng)，大大豐富了高校學(xué)生的校園生活，同時(shí)也一定程度上讓這些大學(xué)生開(kāi)拓了視野，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。因而我校勤工創(chuàng)業(yè)中心在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦了本次“對(duì)對(duì)碰”周末集市特別活動(dòng)，其含義是：
一、淘寶者與商家之間的快樂(lè)交流進(jìn)行愉快對(duì)對(duì)碰，在淘寶中收獲難得的小快樂(lè)小溫馨；
二、設(shè)置體驗(yàn)攤位專(zhuān)區(qū)，里面的新手們與學(xué)生創(chuàng)業(yè)的商家們將自己的創(chuàng)業(yè)熱情與現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)對(duì)碰，創(chuàng)造出美麗的新火花，提供他們新的寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的交流溝通能力，為我校學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，也能夠?yàn)楸拘W(xué)生提供一定的方便。
1、主題：周末集市之歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰專(zhuān)場(chǎng)
2、對(duì)象：浙江**大學(xué)全體在校師生
3、時(shí)間：5月上旬到中旬不定
4、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
5、物品來(lái)源：
①校內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)作的電子產(chǎn)品和藝術(shù)品等。
②有創(chuàng)業(yè)興趣的學(xué)生自主批發(fā)的商品。
6、活動(dòng)目的：
開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)供閑置物品買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的平臺(tái)，從中所獲既可以幫助諸多大學(xué)生節(jié)省開(kāi)支，激發(fā)他們的節(jié)約意識(shí)，滿(mǎn)足個(gè)人的需要，達(dá)到創(chuàng)業(yè)立業(yè)的目的。
活動(dòng)口號(hào)：
對(duì)對(duì)碰，碰出價(jià)廉物美實(shí)在貨；對(duì)對(duì)碰，碰出溫馨滿(mǎn)意放心貨。
活動(dòng)宣傳形式：
①請(qǐng)宣傳做出海報(bào)，在活動(dòng)前期張貼在校園內(nèi)
②橫幅
③高校通
7、活動(dòng)特色：
活動(dòng)一
對(duì)對(duì)碰游戲
一男一女配合，不能提醒到題板上的字，另一個(gè)人回答出來(lái)，有時(shí)間限制，決出贏家進(jìn)入決賽，難度升級(jí)，口含礦泉水進(jìn)行提示，答出數(shù)量多的組合獲勝。準(zhǔn)備問(wèn)題若干，報(bào)紙一張。
規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)。答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道、男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物，共20個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，男女還能符合上一條規(guī)則時(shí)，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答對(duì)一定數(shù)量即可獲勝（可以?xún)扇?duì)搶答，記分角逐第一）以上游戲均設(shè)有指定時(shí)間，（一天固定三場(chǎng)。早上十點(diǎn)一場(chǎng)，下午兩點(diǎn)一場(chǎng)，晚上六點(diǎn)一場(chǎng)。）吹面粉：在盤(pán)子內(nèi)放入面粉和一個(gè)乒乓球，用面粉將球覆蓋，兩人同時(shí)合作將面粉吹掉，將球吹出既為獲勝。（可以?xún)申?duì)計(jì)時(shí)比賽。）點(diǎn)兵點(diǎn)將臨時(shí)配對(duì)，女生給男生打領(lǐng)帶，縫扣子。計(jì)時(shí)以及看完成情況。角逐出“賢惠臨時(shí)女友”。
活動(dòng)二
由買(mǎi)家對(duì)學(xué)生商家售賣(mài)的物品進(jìn)行評(píng)估填寫(xiě)“滿(mǎn)意卡”，根據(jù)“滿(mǎn)意卡”上學(xué)生買(mǎi)家給出的評(píng)估評(píng)定出“優(yōu)秀商家”給于優(yōu)秀商家周末集市售賣(mài)地點(diǎn)優(yōu)先選擇權(quán)。（也可以辦法一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與其人氣指數(shù)掛鉤）
活動(dòng)三
在指定活動(dòng)時(shí)間，由買(mǎi)家競(jìng)猜商家所給定物品價(jià)格，買(mǎi)家所給價(jià)格離商家設(shè)定價(jià)格最近者為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由勤工部提供的當(dāng)星期的樹(shù)人禮堂電影票一張。
活動(dòng)四
給每位學(xué)生買(mǎi)家登記信息，活動(dòng)結(jié)束前抽取幸運(yùn)買(mǎi)家，幸運(yùn)買(mǎi)家可獲得由勤工部獎(jiǎng)勵(lì)的情侶掛件一對(duì)。
活動(dòng)五
體驗(yàn)專(zhuān)區(qū)：氣球里塞上小獎(jiǎng)品，腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話(huà)的字條。在周末集市凡是購(gòu)物滿(mǎn)37元的同學(xué)都可以獲得一次選氣球抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。起到“千金難買(mǎi)，只為博你一笑”的效果。小獎(jiǎng)品可以是小掛飾。
前期準(zhǔn)備：向?qū)W校申請(qǐng)使用圖書(shū)館前樹(shù)人廣場(chǎng)。在學(xué)校各人流量大的'地方掛宣傳橫幅、張貼海報(bào)、派學(xué)生發(fā)宣傳單。通知所有浙江**大學(xué)周末集市活動(dòng)學(xué)生商家屆時(shí)參加，說(shuō)明活動(dòng)意義以及活動(dòng)動(dòng)員。開(kāi)部門(mén)會(huì)議安排活動(dòng)當(dāng)天的值班人員、負(fù)責(zé)人、以及人員的工作。
活動(dòng)兩天前與攤主商議時(shí)說(shuō)明攤位設(shè)置的具體要求，活動(dòng)運(yùn)作
1、活動(dòng)分區(qū)：將集市分成五個(gè)區(qū)域，分別為情侶區(qū)，吃穿住行區(qū)，五個(gè)區(qū)內(nèi)分別設(shè)有diy專(zhuān)區(qū)，diy區(qū)與買(mǎi)賣(mài)區(qū)為對(duì)對(duì)碰理念。
2、其中吃區(qū)可自制壽司、蛋糕、餅干等，穿區(qū)可自己涂鴉t恤，帆布鞋，情侶區(qū)可賣(mài)情侶掛飾，手表等，注：（住和行還未想到好的diy主意）活動(dòng)布置：
①共100個(gè)攤位，所有桌子為統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一顏色。
②每個(gè)攤位所占面積為長(zhǎng)2.0m×寬1.7m，間距為50cm，具體劃分以地面劃線(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
③每個(gè)攤位前貼標(biāo)簽紙（標(biāo)有編號(hào)）。
④每個(gè)商家頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，其中本次獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的學(xué)生商家一律不收取攤位費(fèi)。
⑤售賣(mài)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證，學(xué)院可以佩戴學(xué)院工作證。
后期階段：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并評(píng)出最佳業(yè)績(jī)之星，鼓勵(lì)商家繼續(xù)積極參與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳海報(bào)、橫幅，游戲準(zhǔn)備費(fèi)用及獎(jiǎng)品
①如遇下雨等事宜，具體跳蚤市場(chǎng)的舉辦時(shí)間，將會(huì)以高校通另行通知。
②活動(dòng)當(dāng)天的晚飯，若為快餐的，統(tǒng)一到大學(xué)生活動(dòng)中心104、105等辦公室就餐。
③晚上燈光照明問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生商家自行解決。
④外商贊助統(tǒng)一由學(xué)生代賣(mài)，外商不得進(jìn)入。
⑤活動(dòng)結(jié)束后，商家完成場(chǎng)地的垃圾清理工作。
對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天衛(wèi)生狀況比較差，并不服從統(tǒng)一管理，在勸阻后依舊不進(jìn)行改善的商家將吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：校學(xué)生會(huì)勤工創(chuàng)業(yè)中心
各學(xué)院實(shí)踐部
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇二
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀(guān)，低于全國(guó)的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂(yōu)，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。 為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的.興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂(lè)生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?BR> 11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
圖書(shū)館202報(bào)告廳
校團(tuán)委書(shū)記：xxx 心理學(xué)老師：xxx 學(xué)院院長(zhǎng)：xxx
輔導(dǎo)員：xxx xxx xxx
xx(音樂(lè)系)
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測(cè)試
3. 師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專(zhuān)業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇三
當(dāng)今，有些學(xué)生存在著“只顧個(gè)人，沒(méi)有父母、沒(méi)有老師；只顧玩樂(lè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思上進(jìn) ”的不良思想和不尊重他人，不關(guān)心他人，生活學(xué)習(xí)紀(jì)律散慢，頂撞長(zhǎng)輩、老師，做事浮躁等不良現(xiàn)象，在這種背景下，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩”教育事在必行。
：20xx年2月----20xx年4月
：
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生明確感恩教育是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任，喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)和自立意識(shí)；教會(huì)學(xué)生擁有一顆感恩的心，感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂(lè)，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，讓他們的生命更精彩、讓他們的成長(zhǎng)更健康，讓家庭更和睦、校園、社會(huì)更和諧、他們的未來(lái)更美好。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)過(guò)程、紀(jì)律管理以及驗(yàn)收過(guò)程；聯(lián)系掃墓地點(diǎn)；
2、各中隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；宣傳、發(fā)動(dòng)工作；定期檢查學(xué)生的活動(dòng)情況，記錄學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，即要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；
2、感恩社會(huì)，即要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；
3、感恩師長(zhǎng)，即要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力；
4、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
分為三個(gè)階段：
1、通過(guò)周會(huì)課，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題開(kāi)展一期演講比賽。
3、班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)。
4、每天早操學(xué)生都跳《感恩的心》的舞蹈，并舉行一次《感恩的心》舞蹈比賽,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我，感謝自然賜予我。
（一）、感謝父母養(yǎng)育之恩
1、開(kāi)展班會(huì)課，宣傳孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，如何感謝父母的養(yǎng)育之恩
2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)：
①放學(xué)回家至少幫助父母做一件家務(wù)，如：洗碗、洗衣物、整理房間、疊被等。
②做一件令父母感動(dòng)的事，寫(xiě)成文章，在班上演講。
③陪母親過(guò)個(gè)愉快的婦女節(jié)：3月8日，動(dòng)員全體同學(xué)陪母親過(guò)節(jié)，通過(guò)送母親卡片表達(dá)對(duì)母親的祝福，組織部分同學(xué)陪母親看一場(chǎng)感恩的電影。
（二）、感謝老師教育之恩
1、班級(jí)開(kāi)展一次文藝課，以唱歌、小品、舞蹈、朗誦等形式來(lái)展現(xiàn)一件自己和老師發(fā)生的故事。
2、在班上開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。
（1）所有學(xué)生養(yǎng)成遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好的習(xí)慣，進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”，平時(shí)要聽(tīng)從老師教誨，不頂撞老師，
（2）讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答老師厚重的師愛(ài)，即要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）、感謝同學(xué)幫助我
1、召開(kāi)以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、從2月開(kāi)始，在班上布置“二幫一”的任務(wù)，讓基礎(chǔ)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)之間互相進(jìn)步。
（四）、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
1、開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的教育活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生們正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān).
2、清明節(jié)帶全體同學(xué)去英雄山給烈士掃墓，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是用無(wú)數(shù)革命先輩的鮮血換來(lái)的，一定要心存感激，好好珍惜。
（五）、感謝自然賜予我
1、要求全體同學(xué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)外花草樹(shù)木，不踐踏草地，不隨意摘花。鼓勵(lì)同學(xué)自覺(jué)給校園內(nèi)花草樹(shù)木澆水。
2、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑的班會(huì)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。
1、紅領(lǐng)巾廣播站播放歌曲《感恩的心》
2、在紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出“二十四孝”故事，讓隊(duì)員了解傳統(tǒng)美德，并對(duì)照自身，檢查自己的不足并且將孝敬長(zhǎng)輩的美德發(fā)揚(yáng)光大。
20xx年2月到4月，北郊中心小學(xué)五三班開(kāi)展了一系列的'感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)中老師精心布置，同學(xué)們積極參與，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)、對(duì)同學(xué)朋友、對(duì)大自然的深深的恩情。
這次的感恩教育活動(dòng)，喚醒了學(xué)生的感恩意識(shí)，喚醒了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，學(xué)生們都意識(shí)到了自己獲得的一切并不是憑空而來(lái)，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于為自己付出的人和事，他們知道了要永遠(yuǎn)記住并積極回報(bào)。
感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇一
21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的教育事業(yè)不斷發(fā)展，高校林立，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，各大高校紛紛舉辦了各項(xiàng)活動(dòng)，大大豐富了高校學(xué)生的校園生活，同時(shí)也一定程度上讓這些大學(xué)生開(kāi)拓了視野，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。因而我校勤工創(chuàng)業(yè)中心在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦了本次“對(duì)對(duì)碰”周末集市特別活動(dòng)，其含義是：
一、淘寶者與商家之間的快樂(lè)交流進(jìn)行愉快對(duì)對(duì)碰，在淘寶中收獲難得的小快樂(lè)小溫馨；
二、設(shè)置體驗(yàn)攤位專(zhuān)區(qū)，里面的新手們與學(xué)生創(chuàng)業(yè)的商家們將自己的創(chuàng)業(yè)熱情與現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)對(duì)碰，創(chuàng)造出美麗的新火花，提供他們新的寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的交流溝通能力，為我校學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，也能夠?yàn)楸拘W(xué)生提供一定的方便。
1、主題：周末集市之歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰專(zhuān)場(chǎng)
2、對(duì)象：浙江**大學(xué)全體在校師生
3、時(shí)間：5月上旬到中旬不定
4、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
5、物品來(lái)源：
①校內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)作的電子產(chǎn)品和藝術(shù)品等。
②有創(chuàng)業(yè)興趣的學(xué)生自主批發(fā)的商品。
6、活動(dòng)目的：
開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)供閑置物品買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的平臺(tái)，從中所獲既可以幫助諸多大學(xué)生節(jié)省開(kāi)支，激發(fā)他們的節(jié)約意識(shí)，滿(mǎn)足個(gè)人的需要，達(dá)到創(chuàng)業(yè)立業(yè)的目的。
活動(dòng)口號(hào)：
對(duì)對(duì)碰，碰出價(jià)廉物美實(shí)在貨；對(duì)對(duì)碰，碰出溫馨滿(mǎn)意放心貨。
活動(dòng)宣傳形式：
①請(qǐng)宣傳做出海報(bào)，在活動(dòng)前期張貼在校園內(nèi)
②橫幅
③高校通
7、活動(dòng)特色：
活動(dòng)一
對(duì)對(duì)碰游戲
一男一女配合，不能提醒到題板上的字，另一個(gè)人回答出來(lái)，有時(shí)間限制，決出贏家進(jìn)入決賽，難度升級(jí)，口含礦泉水進(jìn)行提示，答出數(shù)量多的組合獲勝。準(zhǔn)備問(wèn)題若干，報(bào)紙一張。
規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上，開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)。答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道、男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物，共20個(gè)問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，男女還能符合上一條規(guī)則時(shí)，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答對(duì)一定數(shù)量即可獲勝（可以?xún)扇?duì)搶答，記分角逐第一）以上游戲均設(shè)有指定時(shí)間，（一天固定三場(chǎng)。早上十點(diǎn)一場(chǎng)，下午兩點(diǎn)一場(chǎng)，晚上六點(diǎn)一場(chǎng)。）吹面粉：在盤(pán)子內(nèi)放入面粉和一個(gè)乒乓球，用面粉將球覆蓋，兩人同時(shí)合作將面粉吹掉，將球吹出既為獲勝。（可以?xún)申?duì)計(jì)時(shí)比賽。）點(diǎn)兵點(diǎn)將臨時(shí)配對(duì)，女生給男生打領(lǐng)帶，縫扣子。計(jì)時(shí)以及看完成情況。角逐出“賢惠臨時(shí)女友”。
活動(dòng)二
由買(mǎi)家對(duì)學(xué)生商家售賣(mài)的物品進(jìn)行評(píng)估填寫(xiě)“滿(mǎn)意卡”，根據(jù)“滿(mǎn)意卡”上學(xué)生買(mǎi)家給出的評(píng)估評(píng)定出“優(yōu)秀商家”給于優(yōu)秀商家周末集市售賣(mài)地點(diǎn)優(yōu)先選擇權(quán)。（也可以辦法一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與其人氣指數(shù)掛鉤）
活動(dòng)三
在指定活動(dòng)時(shí)間，由買(mǎi)家競(jìng)猜商家所給定物品價(jià)格，買(mǎi)家所給價(jià)格離商家設(shè)定價(jià)格最近者為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由勤工部提供的當(dāng)星期的樹(shù)人禮堂電影票一張。
活動(dòng)四
給每位學(xué)生買(mǎi)家登記信息，活動(dòng)結(jié)束前抽取幸運(yùn)買(mǎi)家，幸運(yùn)買(mǎi)家可獲得由勤工部獎(jiǎng)勵(lì)的情侶掛件一對(duì)。
活動(dòng)五
體驗(yàn)專(zhuān)區(qū)：氣球里塞上小獎(jiǎng)品，腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話(huà)的字條。在周末集市凡是購(gòu)物滿(mǎn)37元的同學(xué)都可以獲得一次選氣球抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。起到“千金難買(mǎi)，只為博你一笑”的效果。小獎(jiǎng)品可以是小掛飾。
前期準(zhǔn)備：向?qū)W校申請(qǐng)使用圖書(shū)館前樹(shù)人廣場(chǎng)。在學(xué)校各人流量大的'地方掛宣傳橫幅、張貼海報(bào)、派學(xué)生發(fā)宣傳單。通知所有浙江**大學(xué)周末集市活動(dòng)學(xué)生商家屆時(shí)參加，說(shuō)明活動(dòng)意義以及活動(dòng)動(dòng)員。開(kāi)部門(mén)會(huì)議安排活動(dòng)當(dāng)天的值班人員、負(fù)責(zé)人、以及人員的工作。
活動(dòng)兩天前與攤主商議時(shí)說(shuō)明攤位設(shè)置的具體要求，活動(dòng)運(yùn)作
1、活動(dòng)分區(qū)：將集市分成五個(gè)區(qū)域，分別為情侶區(qū)，吃穿住行區(qū)，五個(gè)區(qū)內(nèi)分別設(shè)有diy專(zhuān)區(qū)，diy區(qū)與買(mǎi)賣(mài)區(qū)為對(duì)對(duì)碰理念。
2、其中吃區(qū)可自制壽司、蛋糕、餅干等，穿區(qū)可自己涂鴉t恤，帆布鞋，情侶區(qū)可賣(mài)情侶掛飾，手表等，注：（住和行還未想到好的diy主意）活動(dòng)布置：
①共100個(gè)攤位，所有桌子為統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一顏色。
②每個(gè)攤位所占面積為長(zhǎng)2.0m×寬1.7m，間距為50cm，具體劃分以地面劃線(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
③每個(gè)攤位前貼標(biāo)簽紙（標(biāo)有編號(hào)）。
④每個(gè)商家頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，其中本次獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的學(xué)生商家一律不收取攤位費(fèi)。
⑤售賣(mài)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證，學(xué)院可以佩戴學(xué)院工作證。
后期階段：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并評(píng)出最佳業(yè)績(jī)之星，鼓勵(lì)商家繼續(xù)積極參與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
宣傳海報(bào)、橫幅，游戲準(zhǔn)備費(fèi)用及獎(jiǎng)品
①如遇下雨等事宜，具體跳蚤市場(chǎng)的舉辦時(shí)間，將會(huì)以高校通另行通知。
②活動(dòng)當(dāng)天的晚飯，若為快餐的，統(tǒng)一到大學(xué)生活動(dòng)中心104、105等辦公室就餐。
③晚上燈光照明問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生商家自行解決。
④外商贊助統(tǒng)一由學(xué)生代賣(mài)，外商不得進(jìn)入。
⑤活動(dòng)結(jié)束后，商家完成場(chǎng)地的垃圾清理工作。
對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天衛(wèi)生狀況比較差，并不服從統(tǒng)一管理，在勸阻后依舊不進(jìn)行改善的商家將吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：校學(xué)生會(huì)勤工創(chuàng)業(yè)中心
各學(xué)院實(shí)踐部
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇二
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀(guān)，低于全國(guó)的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂(yōu)，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。 為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的.興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂(lè)生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?BR> 11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
圖書(shū)館202報(bào)告廳
校團(tuán)委書(shū)記：xxx 心理學(xué)老師：xxx 學(xué)院院長(zhǎng)：xxx
輔導(dǎo)員：xxx xxx xxx
xx(音樂(lè)系)
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測(cè)試
3. 師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專(zhuān)業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生 活動(dòng)計(jì)劃表篇三
當(dāng)今，有些學(xué)生存在著“只顧個(gè)人，沒(méi)有父母、沒(méi)有老師；只顧玩樂(lè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思上進(jìn) ”的不良思想和不尊重他人，不關(guān)心他人，生活學(xué)習(xí)紀(jì)律散慢，頂撞長(zhǎng)輩、老師，做事浮躁等不良現(xiàn)象，在這種背景下，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩”教育事在必行。
：20xx年2月----20xx年4月
：
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生明確感恩教育是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任，喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)和自立意識(shí)；教會(huì)學(xué)生擁有一顆感恩的心，感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂(lè)，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，讓他們的生命更精彩、讓他們的成長(zhǎng)更健康，讓家庭更和睦、校園、社會(huì)更和諧、他們的未來(lái)更美好。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng)過(guò)程、紀(jì)律管理以及驗(yàn)收過(guò)程；聯(lián)系掃墓地點(diǎn)；
2、各中隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；宣傳、發(fā)動(dòng)工作；定期檢查學(xué)生的活動(dòng)情況，記錄學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，即要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；
2、感恩社會(huì)，即要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；
3、感恩師長(zhǎng)，即要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力；
4、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
分為三個(gè)階段：
1、通過(guò)周會(huì)課，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題開(kāi)展一期演講比賽。
3、班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)。
4、每天早操學(xué)生都跳《感恩的心》的舞蹈，并舉行一次《感恩的心》舞蹈比賽,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我，感謝自然賜予我。
（一）、感謝父母養(yǎng)育之恩
1、開(kāi)展班會(huì)課，宣傳孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，如何感謝父母的養(yǎng)育之恩
2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)：
①放學(xué)回家至少幫助父母做一件家務(wù)，如：洗碗、洗衣物、整理房間、疊被等。
②做一件令父母感動(dòng)的事，寫(xiě)成文章，在班上演講。
③陪母親過(guò)個(gè)愉快的婦女節(jié)：3月8日，動(dòng)員全體同學(xué)陪母親過(guò)節(jié)，通過(guò)送母親卡片表達(dá)對(duì)母親的祝福，組織部分同學(xué)陪母親看一場(chǎng)感恩的電影。
（二）、感謝老師教育之恩
1、班級(jí)開(kāi)展一次文藝課，以唱歌、小品、舞蹈、朗誦等形式來(lái)展現(xiàn)一件自己和老師發(fā)生的故事。
2、在班上開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。
（1）所有學(xué)生養(yǎng)成遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好的習(xí)慣，進(jìn)入老師辦公室要喊“報(bào)告”，平時(shí)要聽(tīng)從老師教誨，不頂撞老師，
（2）讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答老師厚重的師愛(ài)，即要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
（三）、感謝同學(xué)幫助我
1、召開(kāi)以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、從2月開(kāi)始，在班上布置“二幫一”的任務(wù)，讓基礎(chǔ)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)之間互相進(jìn)步。
（四）、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
1、開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的教育活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生們正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān).
2、清明節(jié)帶全體同學(xué)去英雄山給烈士掃墓，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是用無(wú)數(shù)革命先輩的鮮血換來(lái)的，一定要心存感激，好好珍惜。
（五）、感謝自然賜予我
1、要求全體同學(xué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)外花草樹(shù)木，不踐踏草地，不隨意摘花。鼓勵(lì)同學(xué)自覺(jué)給校園內(nèi)花草樹(shù)木澆水。
2、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑的班會(huì)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。
1、紅領(lǐng)巾廣播站播放歌曲《感恩的心》
2、在紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出“二十四孝”故事，讓隊(duì)員了解傳統(tǒng)美德，并對(duì)照自身，檢查自己的不足并且將孝敬長(zhǎng)輩的美德發(fā)揚(yáng)光大。
20xx年2月到4月，北郊中心小學(xué)五三班開(kāi)展了一系列的'感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)中老師精心布置，同學(xué)們積極參與，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)、對(duì)同學(xué)朋友、對(duì)大自然的深深的恩情。
這次的感恩教育活動(dòng)，喚醒了學(xué)生的感恩意識(shí)，喚醒了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，學(xué)生們都意識(shí)到了自己獲得的一切并不是憑空而來(lái)，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對(duì)于為自己付出的人和事，他們知道了要永遠(yuǎn)記住并積極回報(bào)。
感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。