快速閱讀就是利用視覺運動的規(guī)律,通過一定的方法訓(xùn)練,在較短的時間里閱讀大量資料的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
快速閱讀這一概念的內(nèi)涵應(yīng)有以下幾個屬性構(gòu)成:
1 閱讀文學(xué)材料的快速性
2 閱讀文學(xué)材料的無聲性
3 閱讀方法的科學(xué)性
閱讀文學(xué)材料的快速性
要想達(dá)到此目的, 關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練, 即用特殊方法, 使眼肌能靈活自如, 達(dá)到視角, 視幅, 視停, 視移等視覺狀態(tài).使視線如行云流水般地快速閱讀,訓(xùn)練方法可按手指法 ( 即目光隨著手指左右,上下移動,頭不要搖動), 圖譜法(如點, 圓, 拋物線等圖形目光沿著圖形而快速移動), 詞譜法,投影儀進(jìn)行快速閱讀的基本功訓(xùn)練. 當(dāng)眼肌能訓(xùn)練適應(yīng)之后, 可采用快速閱讀初級方法之一。跳讀法.所謂跳讀法就是指眼光從一個\"字群\"跳到另一個\"字群\" 進(jìn)行識讀 (字群是由多個單詞組成的)這個過程眼球按\"凝視──跳躍──凝視\"的程序進(jìn)行連續(xù),不斷運動。
當(dāng)跳讀練習(xí)熟練之后,我們可進(jìn)行練習(xí)擴大視力識讀文字的單位面積的訓(xùn)練.首先進(jìn)行五個單詞的練習(xí),練習(xí)是主視區(qū)總應(yīng)放在中間, 也就是主視中間的3個單詞, 兩邊單詞用余視力掃視。
在練習(xí)五個單詞達(dá)到熟練之后,就可加寬視區(qū)練習(xí),一下看六個單詞,七個單詞,甚至達(dá)到九個單詞,逐漸加寬視區(qū)范圍, 延長目光移視長度, 這樣就能縮短凝視時間,達(dá)到快速閱讀的目的.
閱讀文字材料的無聲性
上面我們介紹的只是快速閱讀的先決條件,速讀的關(guān)鍵還在于"無聲"訓(xùn)練,在閱讀速度上,無聲要比有聲快, 這是因為有聲閱讀是眼,腦,口,耳四個器官一起活動,文字符號反映到眼睛,再傳到大腦, 大腦命令嘴發(fā)音, 耳在監(jiān)聽辨別正確與否.而無聲閱讀只是運用眼和腦兩大器官,省去了口的發(fā)音和耳朵的監(jiān)聽,因而它的速度要快, 快速閱讀的信息變換方式為:書面信息->眼睛掃描信息->大腦記憶中樞的信息.因此我們應(yīng)用特殊的方法和手段消除讀音和心音,特殊手段就是用自身單聲調(diào)鼻音,單聲調(diào)心聲或外界背景音樂抵消并消除讀音和心音的手段, 對特殊頑固的不發(fā)音不能閱讀的人,還可用一套自創(chuàng)歌曲,邊唱邊讀,最后達(dá)到無音閱讀.
閱讀方法的科學(xué)性
我們在閱讀的時候,必須通過直覺,聯(lián)想,相象,邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動,才能把順次進(jìn)入視覺的一連串文字信號轉(zhuǎn)換成概念和思想,完成閱讀過程,要完成其過程,必須進(jìn)行科學(xué)閱讀,進(jìn)行科學(xué)閱讀應(yīng)具備以下幾個條件:
自信心:一個人要想在快速閱讀上獲得成功,首先要有自信心,在快速閱讀時,自信心是很重要的,只要我們堅信我們能成功,通過長期苦練就會實現(xiàn)的.
集中注意力:快速閱讀的同時還要求快速記憶,這就要求在閱讀時,不僅要閱讀,而且要記,要理解,這是一個高難度的思維活動,沒有集中的注意力是很難保證"速讀"的完成.
快速理解──快速閱讀的催化劑. "理解"就是利用已有的知識經(jīng)驗,去獲得新的知識經(jīng)驗,并把新的知識經(jīng)驗納入已有的知識經(jīng)驗系統(tǒng)中,理解可分為直接理解和間接理解.直接理解就是在瞬息之間立刻實現(xiàn)的,不需要任何中間思維過程,與知覺融合在一起,在這種情況下,主要是通過瞬間憶起以前所得的知識,選取立刻所需要的知識.而間接理解的實現(xiàn)需要通過一系列復(fù)雜的分析綜合活動,快速閱讀用的是中間理解法,它包括:
推斷法:實行快速閱讀的人往往根據(jù)幾個單詞推斷出一個句子,由句子推知整個段落的意思,這就需要多讀書, 知識積累越多,知識面越寬,理解力越強,快速閱讀中的推斷能力才能越高.正是由于這種推斷,眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上.英語中使用的推斷法之一是學(xué)會略過哪些無關(guān)緊要的詞匯.
抓住關(guān)鍵詞句:為了提高閱讀速度首先應(yīng)抓住關(guān)鍵詞句,因為它是聯(lián)接上下文的紐帶,快速閱讀時只注意瞬時關(guān)鍵詞,其它便可迎刃而解,抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句,主題句是文章中用來概括大意的句子,主題句往往是每個段落的第一個句子,有時可能是最后一個句子,在特殊情況下可能出現(xiàn)在段落當(dāng)中,通過識別主題句,可以快速, 準(zhǔn)確地抓住文章中各個段落的主要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了, 在閱讀中識別主題句,并準(zhǔn)確理解其意思,可幫助我們了解作者的行文思路,分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu),搞清楚各個段落之間的邏輯關(guān)系,有利于提高閱讀的速度和理解的準(zhǔn)確性.
快速閱讀能促使快速記憶.快速閱讀時人的注意力高度集中,連續(xù)的快速閱讀是一種強化活動,強化活動能夠鞏固和促進(jìn)快速記憶的成果.強化記憶有三個層次:一是死記硬背(這是必要的,不可缺少的層次).二是聯(lián)想記憶. 三是理解記憶.總之,快速閱讀能促進(jìn)理解的質(zhì)量,促進(jìn)理解的速度,促進(jìn)快速記憶.
快速閱讀這一概念的內(nèi)涵應(yīng)有以下幾個屬性構(gòu)成:
1 閱讀文學(xué)材料的快速性
2 閱讀文學(xué)材料的無聲性
3 閱讀方法的科學(xué)性
閱讀文學(xué)材料的快速性
要想達(dá)到此目的, 關(guān)鍵是眼肌能訓(xùn)練, 即用特殊方法, 使眼肌能靈活自如, 達(dá)到視角, 視幅, 視停, 視移等視覺狀態(tài).使視線如行云流水般地快速閱讀,訓(xùn)練方法可按手指法 ( 即目光隨著手指左右,上下移動,頭不要搖動), 圖譜法(如點, 圓, 拋物線等圖形目光沿著圖形而快速移動), 詞譜法,投影儀進(jìn)行快速閱讀的基本功訓(xùn)練. 當(dāng)眼肌能訓(xùn)練適應(yīng)之后, 可采用快速閱讀初級方法之一。跳讀法.所謂跳讀法就是指眼光從一個\"字群\"跳到另一個\"字群\" 進(jìn)行識讀 (字群是由多個單詞組成的)這個過程眼球按\"凝視──跳躍──凝視\"的程序進(jìn)行連續(xù),不斷運動。
當(dāng)跳讀練習(xí)熟練之后,我們可進(jìn)行練習(xí)擴大視力識讀文字的單位面積的訓(xùn)練.首先進(jìn)行五個單詞的練習(xí),練習(xí)是主視區(qū)總應(yīng)放在中間, 也就是主視中間的3個單詞, 兩邊單詞用余視力掃視。
在練習(xí)五個單詞達(dá)到熟練之后,就可加寬視區(qū)練習(xí),一下看六個單詞,七個單詞,甚至達(dá)到九個單詞,逐漸加寬視區(qū)范圍, 延長目光移視長度, 這樣就能縮短凝視時間,達(dá)到快速閱讀的目的.
閱讀文字材料的無聲性
上面我們介紹的只是快速閱讀的先決條件,速讀的關(guān)鍵還在于"無聲"訓(xùn)練,在閱讀速度上,無聲要比有聲快, 這是因為有聲閱讀是眼,腦,口,耳四個器官一起活動,文字符號反映到眼睛,再傳到大腦, 大腦命令嘴發(fā)音, 耳在監(jiān)聽辨別正確與否.而無聲閱讀只是運用眼和腦兩大器官,省去了口的發(fā)音和耳朵的監(jiān)聽,因而它的速度要快, 快速閱讀的信息變換方式為:書面信息->眼睛掃描信息->大腦記憶中樞的信息.因此我們應(yīng)用特殊的方法和手段消除讀音和心音,特殊手段就是用自身單聲調(diào)鼻音,單聲調(diào)心聲或外界背景音樂抵消并消除讀音和心音的手段, 對特殊頑固的不發(fā)音不能閱讀的人,還可用一套自創(chuàng)歌曲,邊唱邊讀,最后達(dá)到無音閱讀.
閱讀方法的科學(xué)性
我們在閱讀的時候,必須通過直覺,聯(lián)想,相象,邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動,才能把順次進(jìn)入視覺的一連串文字信號轉(zhuǎn)換成概念和思想,完成閱讀過程,要完成其過程,必須進(jìn)行科學(xué)閱讀,進(jìn)行科學(xué)閱讀應(yīng)具備以下幾個條件:
自信心:一個人要想在快速閱讀上獲得成功,首先要有自信心,在快速閱讀時,自信心是很重要的,只要我們堅信我們能成功,通過長期苦練就會實現(xiàn)的.
集中注意力:快速閱讀的同時還要求快速記憶,這就要求在閱讀時,不僅要閱讀,而且要記,要理解,這是一個高難度的思維活動,沒有集中的注意力是很難保證"速讀"的完成.
快速理解──快速閱讀的催化劑. "理解"就是利用已有的知識經(jīng)驗,去獲得新的知識經(jīng)驗,并把新的知識經(jīng)驗納入已有的知識經(jīng)驗系統(tǒng)中,理解可分為直接理解和間接理解.直接理解就是在瞬息之間立刻實現(xiàn)的,不需要任何中間思維過程,與知覺融合在一起,在這種情況下,主要是通過瞬間憶起以前所得的知識,選取立刻所需要的知識.而間接理解的實現(xiàn)需要通過一系列復(fù)雜的分析綜合活動,快速閱讀用的是中間理解法,它包括:
推斷法:實行快速閱讀的人往往根據(jù)幾個單詞推斷出一個句子,由句子推知整個段落的意思,這就需要多讀書, 知識積累越多,知識面越寬,理解力越強,快速閱讀中的推斷能力才能越高.正是由于這種推斷,眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上.英語中使用的推斷法之一是學(xué)會略過哪些無關(guān)緊要的詞匯.
抓住關(guān)鍵詞句:為了提高閱讀速度首先應(yīng)抓住關(guān)鍵詞句,因為它是聯(lián)接上下文的紐帶,快速閱讀時只注意瞬時關(guān)鍵詞,其它便可迎刃而解,抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句,主題句是文章中用來概括大意的句子,主題句往往是每個段落的第一個句子,有時可能是最后一個句子,在特殊情況下可能出現(xiàn)在段落當(dāng)中,通過識別主題句,可以快速, 準(zhǔn)確地抓住文章中各個段落的主要意思,如果能把每一段落的大意抓住了,那么全篇文章的中心思想也就把握住了, 在閱讀中識別主題句,并準(zhǔn)確理解其意思,可幫助我們了解作者的行文思路,分析文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu),搞清楚各個段落之間的邏輯關(guān)系,有利于提高閱讀的速度和理解的準(zhǔn)確性.
快速閱讀能促使快速記憶.快速閱讀時人的注意力高度集中,連續(xù)的快速閱讀是一種強化活動,強化活動能夠鞏固和促進(jìn)快速記憶的成果.強化記憶有三個層次:一是死記硬背(這是必要的,不可缺少的層次).二是聯(lián)想記憶. 三是理解記憶.總之,快速閱讀能促進(jìn)理解的質(zhì)量,促進(jìn)理解的速度,促進(jìn)快速記憶.