輔導(dǎo): 高考政治綜合題考查角度及解法分析1

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考查“論證和探究問(wèn)題”的能力是政治學(xué)科考試的考核目標(biāo)之一。這幾年,上海、北京、江蘇等地都相繼設(shè)置了該類(lèi)題目,廣東省明年高考相信也會(huì)向此方向發(fā)展。因此,考生有必要在復(fù)習(xí)中研究綜合探究題的考查角度及其解題方法。綜合探究題通常從以下兩個(gè)角度進(jìn)行考查:一是對(duì)探究與實(shí)踐的操作過(guò)程進(jìn)行考查;二是對(duì)研究性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題,從相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí)角度進(jìn)行考查。兩者既可以分開(kāi)設(shè)問(wèn),也可以綜合起來(lái)設(shè)問(wèn)。但一般不會(huì)單獨(dú)對(duì)過(guò)程進(jìn)行考查,從相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí)角度進(jìn)行考查是綜合探究題的主體和重點(diǎn)。
    一、對(duì)探究與實(shí)踐的操作過(guò)程進(jìn)行考查
    這種類(lèi)型主要是對(duì)課題研究的考查,包括研究課題的提出和論證、研究計(jì)劃的制定、研究目的的確立和研究方法的選擇、成果的表達(dá)和交流等。
    1. 課題的提出和論證來(lái)源:www.examda.com
    考生選擇課題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):一是課題的可行性。選擇的問(wèn)題不宜太深,題目不宜過(guò)大,研究面不宜過(guò)寬,要選擇“切口小”和高中生有能力研究的課題。二是課題的深刻性和獨(dú)創(chuàng)性。課題本身要有一定的含金量,有一定的思維深度和探究?jī)r(jià)值。三是課題的明確性。課題中包含的問(wèn)題指向要明確,問(wèn)題的結(jié)構(gòu)要清晰。被選為課題的問(wèn)題應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為課題。這里課題的內(nèi)容不是特定的知識(shí)體系,而是源于考生的生活和社會(huì)生活,是人們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
    闡述選題理由則要說(shuō)明課題與材料的相關(guān)性及課題的重要性。由于材料涉及的范圍廣,因此在選題時(shí),要認(rèn)真審題,確定自己“拿手”的課題。所謂“拿手”,實(shí)際上是指能分析出選題的理由。通常應(yīng)該從教材知識(shí)、生活實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)意義等角度考慮所擬定課題的依據(jù)或目的。
    例1:(2001年上海文綜卷第19題)……下面列出了學(xué)生的三個(gè)研究課題名稱(chēng):課題一:小區(qū)居民用水問(wèn)題的探究;課題二:近代文化名人云集多倫多原因考究;課題三:上海市中學(xué)生自行車(chē)牌照稅交納現(xiàn)狀調(diào)查。在上面列舉的課題中,請(qǐng)選擇其中一個(gè)作為你的課題,寫(xiě)出所選課題名稱(chēng),并簡(jiǎn)單陳述選題理由。
    【參考答案】來(lái)源:www.examda.com
    課題一:小區(qū)居民用水問(wèn)題的探討。理由:對(duì)上海成為節(jié)水型城市有積極意義。熟悉,可操作性強(qiáng),感興趣等。
    課題二:近代文化名人云集多倫多原因考究。理由:感興趣,有助于接受愛(ài)國(guó)主義教育等。
    課題三:中學(xué)生自行車(chē)牌照稅繳納現(xiàn)狀調(diào)查。理由:稅收是國(guó)家財(cái)政收入的重要途徑,依法納稅是公民的責(zé)任和義務(wù)。有助于培養(yǎng)法制意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等。
    2. 制定課題研究計(jì)劃
    課題研究計(jì)劃一般包括以下幾個(gè)方面:①課題研究的目的和價(jià)值;②課題研究的對(duì)象;③研究的方法;④研究過(guò)程的安排;⑤預(yù)期的研究成果。就例1中的課題“小區(qū)居民用水問(wèn)題的探討”而言,我們可以制定如下計(jì)劃:(1)目的:找出居民用水中存在的問(wèn)題,為制訂科學(xué)的用水方法提出建議。(2)選定某某小區(qū)為調(diào)查對(duì)象。(3)采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解居民用水的現(xiàn)狀,找出問(wèn)題。(4)查閱資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊和書(shū)籍,參考前人的研究成果。(5)咨詢(xún)專(zhuān)家并走訪有關(guān)政府部門(mén)。(6)統(tǒng)計(jì)、匯總、整理和分析資料,形成調(diào)查報(bào)告。這樣一來(lái)計(jì)劃就緊扣住小區(qū)用水問(wèn)題這一主題,同時(shí)也體現(xiàn)了步驟的具體性和過(guò)程的完整性。
    3. 確定研究目的及方法
    課題研究目的是指課題要解決的主要問(wèn)題,表述要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔明了。目的要明確,要表明課題研究的積極意義。研究方法指完成研究任務(wù)達(dá)到研究目的的程序、技術(shù)、手段或操作規(guī)律。課題研究的基本方法一般有調(diào)查法(問(wèn)卷法、訪談法、跟蹤調(diào)查、抽樣調(diào)查、實(shí)地考察等);觀察法;文獻(xiàn)研究法(查閱圖書(shū)、報(bào)刊等各種文獻(xiàn)資料);小組合作法(小組討論法);網(wǎng)上查閱法及輔助性的具體方法、手段和技術(shù)等。在確定研究方法時(shí)要針對(duì)不同課題的具體情況,有選擇地采用合適的方法。
    例2:(2005年江蘇卷第35題)近幾年來(lái),有些中學(xué)生以穿、用為時(shí)尚。某校高三(3)班專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“聚焦中學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象”主題班會(huì)。針對(duì)本班同學(xué)日常生活消費(fèi)狀況,擬訂一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出研究目的和研究方法。
    【參考答案】
    課題:中學(xué)生消費(fèi)面面觀或中學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象透視等
    研究目的:樹(shù)立正確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)消費(fèi)行為
    研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、觀察法、小組合作法等
    4. 收集資料或提出問(wèn)題
    收集資料時(shí)要明確:收集材料干什么?為什么主題服務(wù)?提問(wèn)題則不能偏離主題,但可選擇一定的角度來(lái)設(shè)計(jì)。所提問(wèn)題要有一定的深度,表述要簡(jiǎn)潔明了。
    例3:(2002年上海政治卷第32題)……假設(shè)你要參加《上海市歷史文化風(fēng)貌區(qū)和優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)條例(草案)》的立法聽(tīng)證會(huì),就其中關(guān)于優(yōu)秀歷史建筑的維護(hù)整修義務(wù)完全由該建筑所有者承擔(dān)這一規(guī)定發(fā)表意見(jiàn),你應(yīng)該準(zhǔn)備哪些方面的資料?
    【參考答案】
    材料準(zhǔn)備:優(yōu)秀歷史建筑的現(xiàn)狀及其維修的費(fèi)用、該建筑所有者的收入狀況、相關(guān)法律的規(guī)定、外省市以及國(guó)外的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)家學(xué)者的觀點(diǎn)等等。