考點變化
1.新考綱附錄了7個語音項目、24個語法項目、68個功能意念項目、24個話題項目及詞匯表。在詞匯方面,明確要求考生能使用約3500個單詞和400~500個習(xí)慣用語或固定搭配。2.詞匯復(fù)習(xí)重點關(guān)注兼類詞、派生詞、“舊詞新義”的詞;語法復(fù)習(xí)應(yīng)重視分門別類的歸納。3.新課標對學(xué)生的綜合語言運用能力提出了較高要求。例如:把“短文改錯”題改造成“短文填空”題,著重訓(xùn)練學(xué)生思維表達能力;加強提高閱讀速度,力求每分鐘閱讀詞數(shù)達到65~70之間;寫作方面,應(yīng)學(xué)會構(gòu)思和謀篇布局,考查符合學(xué)生認知水平且具有一定開放性的寫作任務(wù)。
新高考特點
1.新高考選材更加廣泛,題材體裁更加多樣化,涉及社會生活各個方面。2.容量與分值調(diào)整較多。3.新題型以主觀題和考查綜合語言運用能力題為主,新題型考查內(nèi)容包括:聽力、閱讀、語言知識、詞匯、書面表達等,形式有填空、回答問題、翻譯等。新高考中被替換取消的題型主要是短文改錯。4.新題型多以主觀題為主,尤其多以填空形式呈現(xiàn),包括聽力填空、語法填空、單詞填空、閱讀填空、對話填空等;客觀題新題型較多為閱讀信息匹配題、短文信息補全題等。5.寫作由控制性向半開放或開放性過渡
1.新考綱附錄了7個語音項目、24個語法項目、68個功能意念項目、24個話題項目及詞匯表。在詞匯方面,明確要求考生能使用約3500個單詞和400~500個習(xí)慣用語或固定搭配。2.詞匯復(fù)習(xí)重點關(guān)注兼類詞、派生詞、“舊詞新義”的詞;語法復(fù)習(xí)應(yīng)重視分門別類的歸納。3.新課標對學(xué)生的綜合語言運用能力提出了較高要求。例如:把“短文改錯”題改造成“短文填空”題,著重訓(xùn)練學(xué)生思維表達能力;加強提高閱讀速度,力求每分鐘閱讀詞數(shù)達到65~70之間;寫作方面,應(yīng)學(xué)會構(gòu)思和謀篇布局,考查符合學(xué)生認知水平且具有一定開放性的寫作任務(wù)。
新高考特點
1.新高考選材更加廣泛,題材體裁更加多樣化,涉及社會生活各個方面。2.容量與分值調(diào)整較多。3.新題型以主觀題和考查綜合語言運用能力題為主,新題型考查內(nèi)容包括:聽力、閱讀、語言知識、詞匯、書面表達等,形式有填空、回答問題、翻譯等。新高考中被替換取消的題型主要是短文改錯。4.新題型多以主觀題為主,尤其多以填空形式呈現(xiàn),包括聽力填空、語法填空、單詞填空、閱讀填空、對話填空等;客觀題新題型較多為閱讀信息匹配題、短文信息補全題等。5.寫作由控制性向半開放或開放性過渡

