高考臨陣磨槍:英語最后沖刺4

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解析:最近幾年的全國英語高考完形填空體裁以記敘文為主,題材滲透教育性。本文是一篇記敘文。作者通過對小時(shí)候在父親店里工作的回憶,說明了父親平易近人,充滿愛心,對子女無形的影響。父親在接待一個(gè)穿著破舊的孩子顧客時(shí),非常禮貌地對待他。雖然孩子買玩具的錢明顯不夠,但是,父親說錢剛剛夠,這保護(hù)了他的自尊心,同時(shí),也讓自己的孩子受到了深深的教育。
    1.B剛開始做的是“打掃灰塵,整理貨架,包裹商品這一類的工作”。
    2.C隨后,開始接待“顧客”。
    3.A由后文可知,作者所學(xué)到的不僅僅是如何銷售商品??疾楣潭ㄔ~組:more than“不僅僅是”;other than“除了”;rather than“而不是”;better than“比…更好”。
    4.D有一件事情給作者的印象最為深刻??疾楣潭ㄔ~組:stand out“突出,極為醒目”;stand up“站立”;stand around“無所事事地閑站著”;stand for“代表,象征,意味著”。
    5.C通過下文“購買圣誕節(jié)禮物”,可以判斷出,是在圣誕節(jié)之前。
    6.D考查習(xí)慣搭配:follow somebody's/the instructions“遵循某人的吩咐指示,按照使用說明”。
    7.C根據(jù)語境,男孩走進(jìn)商店??疾楣潭ㄔ~組:come around “撲向,逼近”;come from“始于,來自,產(chǎn)自”;come in“進(jìn)入”come over“拜訪,來訪”。
    8.B該句意為:“他看上去太窮了,買不起任何東西。”afford“買得起,付得起錢”。
    9.B根據(jù)“this item”,選擇“that”。男孩拿起這樣玩具,又拿起那樣。
    10.D考查語法,what在這個(gè)賓語從句中充當(dāng)主語。
    11.C考查固定詞組:hope for“盼望”;go for“攻擊,抨擊”;look for“尋找”;call for “需要”;該句意為:“男孩說他是來為弟弟挑選圣誕禮物的?!?BR>    12.A考查固定詞組:the same…as “和…一樣”。
    13.D take somebody's time“不用急;慢慢來”該句意為:“父親告訴他,不用著急,慢慢看”。
    14.C從文中可以看出,二十分鐘后,男孩挑了一個(gè)玩具飛機(jī),因此,此處使用“after”。
    15.D該句意為:“他的手心里有兩個(gè)一角硬幣,一個(gè)五分鎳幣和兩個(gè)便士”。lie——lay(一般過去式)——lain(過去分詞)——lying(現(xiàn)在分詞)“躺,存在,位于”;lie——lied(一般過去式)——lied(過去分詞)——lying(現(xiàn)在分詞)“撒謊”;lay——laid(一般過去式)——laid(過去分詞)——laying(現(xiàn)在分詞)“平放,產(chǎn)卵”。
    16.B根據(jù)語境,應(yīng)是玩具飛機(jī)上貼的價(jià)格,因此,選“on”。
    17.A根據(jù)下文男孩買走了玩具飛機(jī),可知“父親”把玩具賣給了他,并且說“錢剛剛夠”。just“正好,恰好”。
    18.B考查習(xí)慣搭配:close a sale“完成交易”;make a sale“做成一筆買賣”;lose a sale“未賣成”。
    19.D該句意為:“我一邊包裝禮物,一邊思考慮著我所見到的?!眞onder about “感到驚訝,不能相信”;worry about “擔(dān)心,發(fā)愁”;talk about“談?wù)摗?think about “心里想著,考慮著”。
    20.D根據(jù)第二段,“a little boy,wearing a brown worn coat,came in”選擇“worn”