數(shù)據(jù)結(jié)構教程第一課數(shù)據(jù)結(jié)構的基本概念和術語

本課主題：數(shù)據(jù)結(jié)構的基本概念和術語
    教學目的：了解數(shù)據(jù)結(jié)構的基本概念，理解常用術語
    教學重點：基本概念：數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)元素
    教學難點：數(shù)據(jù)元素間的四種結(jié)構關系。
    授課內(nèi)容：
    一、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)結(jié)構的定義
    1、數(shù)據(jù)的定義
    定義一：數(shù)據(jù)是客觀事物的符號表示。
    學號 姓名 語文 數(shù)學 C語言
    6201001 張三 85 54 92
    6201002 李四 92 84 64
    6201003 王五 87 74 73
    6201004
    ...
    例：張三的C語言考試成績?yōu)?2分，92就是該同學的成績數(shù)據(jù)。
    定義二：能輸入到計算機中并被計算機程序處理的符號的總稱。
    例：圖像、聲音等。
    總結(jié)：現(xiàn)實世界信息的分析、復制、傳播首先要符號化，這樣才便于處理，尤其是便于計算機的處理。家長、社會要了解一個學生的學習成績和能力，要看他的學習檔案，而學習檔案即是說明該學生學習情況的數(shù)據(jù)。