【精編模擬測(cè)試】
第一部分 選擇題
1. 暑假的一天,小明一家來(lái)到他向往已經(jīng)的首都北京,參觀中國(guó)國(guó)家博物館,該館的鎮(zhèn)館之寶“一件出土于殷商河南安陽(yáng)武官村的堪稱現(xiàn)存世上的古青銅禮器”深深地吸引了他們。根據(jù)你所學(xué)的歷史知識(shí),判斷此文物可能是:( )
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A B C D
2. 下列科技著作與其稱謂不符的是:( )
A.《九章算術(shù)》——當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)
B.《傷寒在病論》——奠定中國(guó)中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)名著
C.《水經(jīng)注》——東方醫(yī)藥巨著
D.《齊民要術(shù)》——我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)著作
3. 假如叫你扮演華佗,你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長(zhǎng)是:( )
① 針灸 ②外科手術(shù) ③創(chuàng)制“麻沸散” ④創(chuàng)制“五禽戲”
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4. 后人寫詩(shī)稱贊李冰說(shuō):“始知李太守,伯禹亦不如”。你知道后人稱贊李太守的原因嗎?( )
A.興修水利,使關(guān)中地區(qū)成為千里沃野 第二部分 非選擇題
11. 閱讀下列圖片
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祖沖之 李時(shí)珍 畢升
①根據(jù)圖片提示按朝代的先后順序列舉上述我國(guó)古代科學(xué)家的科技成就。要求以表格的形式作
答。表格的內(nèi)容包括人物、朝代、科技成就。
②上述科學(xué)家中,你最喜歡哪一位,你認(rèn)為他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么?
12. 廣州某校和南京某校的中學(xué)生要舉行夏令營(yíng)聯(lián)誼活動(dòng),其中一項(xiàng)內(nèi)容是參觀聞名世界的文化遺產(chǎn)——長(zhǎng)城。
中國(guó)長(zhǎng)城名列世界七大奇跡。長(zhǎng)城是中華民族古老文化的豐碑,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的象征與自豪! 你還能舉出充分體現(xiàn)中華文明博大精深的其它建筑文化遺產(chǎn)嗎?
①請(qǐng)你舉出兩項(xiàng)。
②假如你是導(dǎo)游,你將怎樣向你的游客介紹它。請(qǐng)選出其中一項(xiàng)向你的游客介紹。
13.看圖答題:
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圖一 圖二
請(qǐng)回答:
① 圖一、圖二是我國(guó)古代哪兩項(xiàng)工程的示意圖?填寫圖二中的的三空。
②這兩項(xiàng)工程給各自的朝代帶來(lái)什么影響?
③從古代的這項(xiàng)巨大工程的修筑、開鑿對(duì)今天我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么啟示。
14.閱讀材料回答問(wèn)題
材料一:馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到了的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的大的杠桿?!?BR> 材料二:魯迅在《電的利弊》中說(shuō):“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它做爆竹敬神;外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水……”
請(qǐng)回答:
①材料一中的預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到了的三大發(fā)明是經(jīng)何人傳到歐洲的?請(qǐng)你用一句話概述中國(guó)這三大發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)演變的影響。
②材料二中魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題?
③從指南針在西歐和中國(guó)的不同用途,你有感受?
15. 問(wèn)答題:
某校歷史教研組,在科技月舉行了歷史手抄報(bào)比賽,內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)古代科技。那么你的參賽作品該如何設(shè)計(jì)呢?請(qǐng)你談?wù)劄槭裁凑f(shuō)宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?從中你得到什么認(rèn)識(shí)?(參賽作品設(shè)計(jì)要求:①寫出手抄報(bào)的名稱②寫出你要運(yùn)用的材料史實(shí)。③說(shuō)明你是怎樣編排這些材料的。)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
11. ①(表格完整正確1分,內(nèi)容要按朝代順序排列才能給分)
人物 朝代 科技成就
祖沖之 南朝 在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第七位數(shù)字。
畢升 北宋 發(fā)明活字印刷
李時(shí)珍 明朝 寫成《本草綱目》
②答題合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確即可得分。比如:祖沖之,最值得我學(xué)習(xí)的地方是他的刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。 12.①趙州橋、故宮、都江堰等 ②答題合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確,即可得分,但必須介紹到它的特色之處才能得滿分。 13.①材料一:秦長(zhǎng)城 材料二:隋朝大運(yùn)河。②秦長(zhǎng)城的修建,在抵御匈奴南下入侵中原起了積極作用,使邊城得到安定,有利于人民生活的安定和生產(chǎn)的發(fā)展;隋朝大運(yùn)河的開鑿加強(qiáng)了南北交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展,但兩者役使大量民工,是導(dǎo)致各自朝代滅亡的原因之一。
④啟示:經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能傷民。(言之有理即可) 14.①傳播者:阿拉伯人,影響:加速西歐封建制度的解體和資本主義發(fā)展。②舊中國(guó)的愚昧落后,中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。③科學(xué)技術(shù)能否發(fā)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益受環(huán)境的限制。 15. ⑴①名稱例如:“輝煌”古代科技?、诓牧希褐袊?guó)古代在天文、地理、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、四大發(fā)明等方面世界的科技成就,如:造紙術(shù)、印刷術(shù)等等。③編排:要設(shè)計(jì)合理,材料應(yīng)用適當(dāng)。 ⑵認(rèn)識(shí):①我國(guó)古代科技的發(fā)展為人類的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),作為中華民族的一員,值得自豪。②我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要重視科技的發(fā)展,才能進(jìn)入世界先進(jìn)的行列。
B.采用中流作堰辦法,修筑都江堰 ,消除了岷江水患,造福人民
C.任秦國(guó)蜀郡守時(shí),勤政廉潔
D.采用疏導(dǎo)辦法,修筑都江堰,變岷江水患為水利。
5. 俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!”你要想登上秦長(zhǎng)城的西端,你應(yīng)該到達(dá)哪個(gè)???
A.甘肅 B陜西 B.河北 D.遼寧
6. 右圖是我國(guó)古代城市建筑的杰作,也是世界建筑之林瑰寶,
它主要是在哪一朝代修建:( )
A.漢朝 B.唐朝
C.明朝 D.清朝
7. 前119年,大將軍衛(wèi)青給漢武帝寫了一封大破匈奴的捷報(bào),衛(wèi)青所使用的書寫材料最有可能的是:( )
A.龜甲 B.青銅器 C.竹簡(jiǎn) D.紙
8. 在航海中“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)于( )
A.戰(zhàn)國(guó) B.北宋 C.南宋 D.明朝
9. 下列幾位科學(xué)家中,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)大的是:( )
A.張衡 B.蔡倫 C.張仲景 D.郭守敬
10. 英國(guó)作家培根說(shuō):“這三種東西,以改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教派別,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?這三種發(fā)明是指:( )
① 火藥與火器 ②指南針 ③活字印刷術(shù) ④造紙術(shù)
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
第一部分 選擇題
1. 暑假的一天,小明一家來(lái)到他向往已經(jīng)的首都北京,參觀中國(guó)國(guó)家博物館,該館的鎮(zhèn)館之寶“一件出土于殷商河南安陽(yáng)武官村的堪稱現(xiàn)存世上的古青銅禮器”深深地吸引了他們。根據(jù)你所學(xué)的歷史知識(shí),判斷此文物可能是:( )

A B C D
2. 下列科技著作與其稱謂不符的是:( )
A.《九章算術(shù)》——當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)
B.《傷寒在病論》——奠定中國(guó)中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)名著
C.《水經(jīng)注》——東方醫(yī)藥巨著
D.《齊民要術(shù)》——我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)著作
3. 假如叫你扮演華佗,你應(yīng)該具有的醫(yī)學(xué)特長(zhǎng)是:( )
① 針灸 ②外科手術(shù) ③創(chuàng)制“麻沸散” ④創(chuàng)制“五禽戲”
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4. 后人寫詩(shī)稱贊李冰說(shuō):“始知李太守,伯禹亦不如”。你知道后人稱贊李太守的原因嗎?( )
A.興修水利,使關(guān)中地區(qū)成為千里沃野 第二部分 非選擇題
11. 閱讀下列圖片



祖沖之 李時(shí)珍 畢升
①根據(jù)圖片提示按朝代的先后順序列舉上述我國(guó)古代科學(xué)家的科技成就。要求以表格的形式作
答。表格的內(nèi)容包括人物、朝代、科技成就。
②上述科學(xué)家中,你最喜歡哪一位,你認(rèn)為他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么?
12. 廣州某校和南京某校的中學(xué)生要舉行夏令營(yíng)聯(lián)誼活動(dòng),其中一項(xiàng)內(nèi)容是參觀聞名世界的文化遺產(chǎn)——長(zhǎng)城。
中國(guó)長(zhǎng)城名列世界七大奇跡。長(zhǎng)城是中華民族古老文化的豐碑,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的象征與自豪! 你還能舉出充分體現(xiàn)中華文明博大精深的其它建筑文化遺產(chǎn)嗎?
①請(qǐng)你舉出兩項(xiàng)。
②假如你是導(dǎo)游,你將怎樣向你的游客介紹它。請(qǐng)選出其中一項(xiàng)向你的游客介紹。
13.看圖答題:

圖一 圖二
請(qǐng)回答:
① 圖一、圖二是我國(guó)古代哪兩項(xiàng)工程的示意圖?填寫圖二中的的三空。
②這兩項(xiàng)工程給各自的朝代帶來(lái)什么影響?
③從古代的這項(xiàng)巨大工程的修筑、開鑿對(duì)今天我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么啟示。
14.閱讀材料回答問(wèn)題
材料一:馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到了的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成了科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的大的杠桿?!?BR> 材料二:魯迅在《電的利弊》中說(shuō):“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它做爆竹敬神;外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水……”
請(qǐng)回答:
①材料一中的預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到了的三大發(fā)明是經(jīng)何人傳到歐洲的?請(qǐng)你用一句話概述中國(guó)這三大發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)演變的影響。
②材料二中魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的什么問(wèn)題?
③從指南針在西歐和中國(guó)的不同用途,你有感受?
15. 問(wèn)答題:
某校歷史教研組,在科技月舉行了歷史手抄報(bào)比賽,內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)古代科技。那么你的參賽作品該如何設(shè)計(jì)呢?請(qǐng)你談?wù)劄槭裁凑f(shuō)宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?從中你得到什么認(rèn)識(shí)?(參賽作品設(shè)計(jì)要求:①寫出手抄報(bào)的名稱②寫出你要運(yùn)用的材料史實(shí)。③說(shuō)明你是怎樣編排這些材料的。)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
11. ①(表格完整正確1分,內(nèi)容要按朝代順序排列才能給分)
人物 朝代 科技成就
祖沖之 南朝 在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第七位數(shù)字。
畢升 北宋 發(fā)明活字印刷
李時(shí)珍 明朝 寫成《本草綱目》
②答題合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確即可得分。比如:祖沖之,最值得我學(xué)習(xí)的地方是他的刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。 12.①趙州橋、故宮、都江堰等 ②答題合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確,即可得分,但必須介紹到它的特色之處才能得滿分。 13.①材料一:秦長(zhǎng)城 材料二:隋朝大運(yùn)河。②秦長(zhǎng)城的修建,在抵御匈奴南下入侵中原起了積極作用,使邊城得到安定,有利于人民生活的安定和生產(chǎn)的發(fā)展;隋朝大運(yùn)河的開鑿加強(qiáng)了南北交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展,但兩者役使大量民工,是導(dǎo)致各自朝代滅亡的原因之一。
④啟示:經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能傷民。(言之有理即可) 14.①傳播者:阿拉伯人,影響:加速西歐封建制度的解體和資本主義發(fā)展。②舊中國(guó)的愚昧落后,中國(guó)古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。③科學(xué)技術(shù)能否發(fā)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益受環(huán)境的限制。 15. ⑴①名稱例如:“輝煌”古代科技?、诓牧希褐袊?guó)古代在天文、地理、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、四大發(fā)明等方面世界的科技成就,如:造紙術(shù)、印刷術(shù)等等。③編排:要設(shè)計(jì)合理,材料應(yīng)用適當(dāng)。 ⑵認(rèn)識(shí):①我國(guó)古代科技的發(fā)展為人類的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),作為中華民族的一員,值得自豪。②我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要重視科技的發(fā)展,才能進(jìn)入世界先進(jìn)的行列。
B.采用中流作堰辦法,修筑都江堰 ,消除了岷江水患,造福人民
C.任秦國(guó)蜀郡守時(shí),勤政廉潔
D.采用疏導(dǎo)辦法,修筑都江堰,變岷江水患為水利。
5. 俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!”你要想登上秦長(zhǎng)城的西端,你應(yīng)該到達(dá)哪個(gè)???
A.甘肅 B陜西 B.河北 D.遼寧
6. 右圖是我國(guó)古代城市建筑的杰作,也是世界建筑之林瑰寶,
它主要是在哪一朝代修建:( )
A.漢朝 B.唐朝
C.明朝 D.清朝
7. 前119年,大將軍衛(wèi)青給漢武帝寫了一封大破匈奴的捷報(bào),衛(wèi)青所使用的書寫材料最有可能的是:( )
A.龜甲 B.青銅器 C.竹簡(jiǎn) D.紙
8. 在航海中“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)于( )
A.戰(zhàn)國(guó) B.北宋 C.南宋 D.明朝
9. 下列幾位科學(xué)家中,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)大的是:( )
A.張衡 B.蔡倫 C.張仲景 D.郭守敬
10. 英國(guó)作家培根說(shuō):“這三種東西,以改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教派別,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!?這三種發(fā)明是指:( )
① 火藥與火器 ②指南針 ③活字印刷術(shù) ④造紙術(shù)
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④