泰安市2005年中等學校招生統(tǒng)一考試
三、簡答題：
18．右圖是國民黨主席連戰(zhàn)與中共中央總書記胡錦濤會晤的場面。連戰(zhàn)大陸之行打破了國共兩黨60年的隔絕，寫下了國共歷的新篇章。據(jù)此回答下列問題：
（1）在中國歷，國共兩黨進行過兩次合作，建立了兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線，請你指出這兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線的名稱。
（2）兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線的主要成果分別是什么？對此，你有何感想？
19．中國共產黨在1953年——1956年的三大改造時期、1957年——1966年的全面建設社會主義時期和社會主義建設新時期在農村分別實行了哪些重要政策？各有哪些主要影響？
泰州市二〇〇五年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試歷史試題
32.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：臺灣“教育部”近日公布一份所謂“高中歷史課程綱要草案”，公然將中國清朝和中華民國的歷史歸類為“世界史”。
——人民網(wǎng)（青鋒2003年9月28日）
材 料二：2004年11月9日，臺“教育部”在網(wǎng)站上公布了新的“綱要草案”，把高中歷史課本分為4冊，第一冊是所謂的“臺灣史”，第二冊是中國史，第三冊和第四冊是世界史。新的“綱要草案”中的“臺灣史”不僅單獨成冊，而且與中國史的比例由現(xiàn)在歷史課程中的3∶7，增加到1∶1。2006年度歷史課本，包括辛亥革命、五四運動、中日戰(zhàn)爭、國共內戰(zhàn)都被列入中國古代史，直到1945年光復臺灣后才屬于“臺灣史的范圍”。
——人民網(wǎng)（2004年11月）
材料三：我們之前讀的四書五經、《史記》、唐詩宋詞、《西游記》、《水滸》、《古文觀止》等，是否全部要當成“世界文學”來讀呢？——臺灣一中學生的疑惑
——《大家文摘報》（2003年11月21日）
（1）臺灣自古就是中國的領土，歷代中央政府曾采取措施加強對該地區(qū)的管轄。試以清朝初年的相關史實加以說明。（1分）
（2）材料一、二兩段劃線部分在實質上有什么相似之處？（2分）
（3）你如何幫助材料三這位臺灣中學生解除疑惑？（2分）
（1）設置臺灣府，隸屬福建省。（1分）
（2）都是實行文化*或*。（2分）
（3）通過信函、網(wǎng)上交流、人員往來等方式，加強溝通，讓他們了解祖國的歷史和今天的現(xiàn)狀，共同為祖國的和平統(tǒng)一和繁榮富強而努力奮斗。（2分，言之有理即可得分）
威海市2005年初中升學考試
34．一部中國近代史，既是中華民族的屈辱史，也是中國人民的抗日戰(zhàn)爭史。請結合所學知識回答下列問題：（13分）
（1）鴉片戰(zhàn)爭后英國強迫清政府簽訂了什么條約？該條約的主要內容什么？（5分）
（2）甲午中日戰(zhàn)爭后，日本強迫清政府簽訂了什么條約？美國的“門戶開放”政策的主要內容是什么？（4分）
（3）列舉在中國近代抗擊外來侵略的四個英雄人物。（2分）
（4）今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利______周年。在帝國主義掀起瓜分中國狂潮中，威海衛(wèi)被英國強迫租借。32年后，中國政府在_____年收回了威海衛(wèi)主權。（2分）
重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試歷史試題
41、填圖：
觀察《辛亥革命形勢示意圖》，在圖中的方框內填入與下列地點相對應的英文字母代號：
A、辛亥革命正式爆發(fā)的地點：武昌（2分）
B、清朝的都城：京師（北京）（2分）
C、中華民國的都城：南京（2分）
44、閱讀下列材料：
材料一 左圖所示為2005年的日本新版教科書（送審本），該書對盧溝橋事變作了這樣的敘述：1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續(xù)開槍，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。事件本身不過是一個小摩擦，雖然人們希望就地解決，但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生，解決變的困 難起來。
材料二 要切實堅持以史為鑒、面向未來……（日本）正確認識和對待歷史，就是要把對那場侵略戰(zhàn)爭表示的反省落實到行動上，絕不再做傷害中國和亞洲有關國家人民感情 的事。希望日方能以嚴肅慎重的態(tài)度處理好歷史問題。 ——2005年4月23日胡錦濤會見日本首相小泉純一郎的講話
回答：
①根據(jù)材料一指出，日本新版教科書（送審本）認為盧溝橋事變是由哪方挑起的？（2分）②根據(jù)真實的歷史回答，日本是怎樣制造盧溝橋事變的？（4分）
③日本教科書對盧溝橋事變的不實敘述，反映日本對侵略中國的歷史持什么態(tài)度？（2分）④根據(jù)材料二指出，胡錦濤主席認為日本應該怎樣正確認識和對待歷史問題？（3分）四、簡答題：本大題共2小題，第45題10分，第46題13分，共23分。
45、從19世紀60年代開始，清王朝內部由洋務派領導進行了一場洋務運動，開啟了中國近代化的先河，回答下列問題：
①請你任意舉出洋務派的兩位代表人物。（4分）
②洋務運動客觀上產生了一定的積極作用，其積極作用有哪些？（6分）
46、2005年4月，應中國共產黨中央委員會總書記胡錦濤邀請，中國國民黨主席連戰(zhàn)率國民黨大陸訪問團訪問大陸。這是國共關系具有重大意義的事件。歷，國共之間曾經兩度合作。請結合所學知識，回答下列問題：
①1923年，中國共產黨在哪次代表大會上正式確定了國共合作的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線政策？（2分）
②1924年，國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標志是什么？（2分）
③孫中山先生為實現(xiàn)國共第合作作出了重大貢獻。他接受了中國共產黨的什么革命主張，重新解釋了三民主義？這實際上正式確認了哪三大政策？（5分）
④為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)第二次國共合作，中國共產黨進行了不懈的努力。請列舉1936—1937年間中共為此努力的兩例史實。（4分）
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界古代史）
2005年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試試卷歷史（實驗區(qū)）
21、學校準備舉辦古代埃及、古代中國文明成就展。請你和同學們一起參加籌備工作：（本題共3分，第一問2分，第二問1分）
（1）請在展覽中列舉古代埃及和古代中國有代表性的文化成就各一例。
（2）在展覽的結束語中，要歸納出中、埃兩個文明古國形成的相同自然地理環(huán)境因素，你認為是什么？
（1）埃及：金字塔，象形文字，太陽歷（1分）（任答一條即可）。
中國：甲骨文，秦始皇兵馬俑，長城，四大發(fā)明（1分）（任答一條即可）。其它說法只要正確也應給分。
（2）位于大河流域。（1分）學生答位于適宜農業(yè)生產的地區(qū)、土地肥沃的地區(qū)等也可給分。
山西省2005年試驗區(qū)中考文科綜合試題
12、某班同學要辦一個世界史專欄展，但對下列歷史知識的分類發(fā)生了爭執(zhí)，你能幫助他們嗎 （要求答案填寫序號）
A《荷馬詩史》 B丕平獻土 C牛頓 D爵士樂 E查理.馬特改革 F《天方夜談》 G好萊塢 H愛因斯坦
第一類：A 第二類：B 第三類：C 第四類：D
2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學校招生考試
31、（10分）閱讀下列材料后回答：
材料一：13世紀，一位意大利商人在中國生活多年，他把在中國的見聞述成一本書，叫做《馬可•波羅行記》，該書向西方社會展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進了 東西方文化交流。
——改編自華師大課標教材《世界歷史》九年級（上）
材料二：……中國火藥和火器技術向外傳播，始于元代。蒙古軍隊在大舉爭戰(zhàn)的過程中，將他們掌握的火藥，火器知識和制作技術傳往中亞、西亞和歐洲。
——摘自華師大課標教材《世界歷史》九年級（上）
（1）（2分）材料一中提及的意大利商人是誰？
（2）（4分）材料一、材料二分別反映了古代文明交往的哪一種方式？
相關鏈接：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力沖突
材料一：
材料二：
（3）(4分)請你寫出兩例反映古代文明交往的史實。
（1）馬可•波羅（2）材料一：和平交流 材料二：暴力沖突 （3）遣唐使：阿拉伯數(shù)字的傳播等。
2005年山東濟寧市中考歷史試題
21、 列舉世界古代出現(xiàn)的地跨歐亞非三洲的大帝國名稱（四個即可）
亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜占廷帝國（東羅馬帝國）、阿拉伯帝國、奧斯曼土耳其帝國等。（答出其中四個即可，4分）
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界近現(xiàn)代史一）
2005年玉林市初中畢業(yè)升學考試
12、世界上幾個大國的角逐，時而在戰(zhàn)場上，時而在會議桌上。請列舉第世界后至第二次世界大戰(zhàn)期間召開的有犧牲他國利益的四次重要國際會議名稱。
（1）1919年，巴黎和會；（2）1921—1922年，華盛頓會議；（3）1938年，慕尼黑會議；（4）1945年，雅爾塔會議（每個1分，滿分4分。注意：答案超過四個時，以前面四個為準）
13、隨著越來越多的亞洲和非洲國家取得獨立，亞、非、拉美的廣大發(fā)展中國家形成了第三世界。請列舉第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀70年代反映第三世界在國際政治舞臺上發(fā)揮重要作用的三件史實。（3分）
（1）1955年，亞非會議（或萬隆會議）召開 （2）1961年，不結盟運動形成 （3）1971年在第三世界的支持下，中國在聯(lián)合國的代表權得到恢復。（每個1分，滿分4分。注意：答案超過四個時，以前面四個為準）
16. 閱讀下列材料：
美國在世界上處于領導地位……愷撒、成吉思汗、路易十六、拿破侖和其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國今天所擔負的責任相比擬。
—— 美國杜魯門總統(tǒng)演講1945年4月16日
請回答：
（1）材料中“美國在世界上處于領導地位”的真實含義是什么？（1分）
稱霸世界。
（2）請你說出在第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀50年代，美國為“所擔負的責任”而采取的三次行動。（3分）
①推行“冷戰(zhàn)”政策；②出臺杜魯門主義；③通過經濟援助，逐步控制歐洲資本主義國家（馬歇爾計劃）④成立北約組織 ⑤發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭 ⑥派第七艦隊到臺灣海峽，干涉中國內政。（每個1分，滿分3分）
（3）美國為“所擔負的責任”而“采取的行動，給二戰(zhàn)后的世界帶來了什么影響？（2分）
影響：嚴重威脅著世界的和平，造成了美蘇兩極格局長期對峙的局面。
三、簡答題：
18．右圖是國民黨主席連戰(zhàn)與中共中央總書記胡錦濤會晤的場面。連戰(zhàn)大陸之行打破了國共兩黨60年的隔絕，寫下了國共歷的新篇章。據(jù)此回答下列問題：
（1）在中國歷，國共兩黨進行過兩次合作，建立了兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線，請你指出這兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線的名稱。
（2）兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線的主要成果分別是什么？對此，你有何感想？
19．中國共產黨在1953年——1956年的三大改造時期、1957年——1966年的全面建設社會主義時期和社會主義建設新時期在農村分別實行了哪些重要政策？各有哪些主要影響？
泰州市二〇〇五年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試歷史試題
32.閱讀材料，回答下列問題：
材料一：臺灣“教育部”近日公布一份所謂“高中歷史課程綱要草案”，公然將中國清朝和中華民國的歷史歸類為“世界史”。
——人民網(wǎng)（青鋒2003年9月28日）
材 料二：2004年11月9日，臺“教育部”在網(wǎng)站上公布了新的“綱要草案”，把高中歷史課本分為4冊，第一冊是所謂的“臺灣史”，第二冊是中國史，第三冊和第四冊是世界史。新的“綱要草案”中的“臺灣史”不僅單獨成冊，而且與中國史的比例由現(xiàn)在歷史課程中的3∶7，增加到1∶1。2006年度歷史課本，包括辛亥革命、五四運動、中日戰(zhàn)爭、國共內戰(zhàn)都被列入中國古代史，直到1945年光復臺灣后才屬于“臺灣史的范圍”。
——人民網(wǎng)（2004年11月）
材料三：我們之前讀的四書五經、《史記》、唐詩宋詞、《西游記》、《水滸》、《古文觀止》等，是否全部要當成“世界文學”來讀呢？——臺灣一中學生的疑惑
——《大家文摘報》（2003年11月21日）
（1）臺灣自古就是中國的領土，歷代中央政府曾采取措施加強對該地區(qū)的管轄。試以清朝初年的相關史實加以說明。（1分）
（2）材料一、二兩段劃線部分在實質上有什么相似之處？（2分）
（3）你如何幫助材料三這位臺灣中學生解除疑惑？（2分）
（1）設置臺灣府，隸屬福建省。（1分）
（2）都是實行文化*或*。（2分）
（3）通過信函、網(wǎng)上交流、人員往來等方式，加強溝通，讓他們了解祖國的歷史和今天的現(xiàn)狀，共同為祖國的和平統(tǒng)一和繁榮富強而努力奮斗。（2分，言之有理即可得分）
威海市2005年初中升學考試
34．一部中國近代史，既是中華民族的屈辱史，也是中國人民的抗日戰(zhàn)爭史。請結合所學知識回答下列問題：（13分）
（1）鴉片戰(zhàn)爭后英國強迫清政府簽訂了什么條約？該條約的主要內容什么？（5分）
（2）甲午中日戰(zhàn)爭后，日本強迫清政府簽訂了什么條約？美國的“門戶開放”政策的主要內容是什么？（4分）
（3）列舉在中國近代抗擊外來侵略的四個英雄人物。（2分）
（4）今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利______周年。在帝國主義掀起瓜分中國狂潮中，威海衛(wèi)被英國強迫租借。32年后，中國政府在_____年收回了威海衛(wèi)主權。（2分）
重慶市2005年初中畢業(yè)暨高中招生統(tǒng)一考試歷史試題
41、填圖：
觀察《辛亥革命形勢示意圖》，在圖中的方框內填入與下列地點相對應的英文字母代號：
A、辛亥革命正式爆發(fā)的地點：武昌（2分）
B、清朝的都城：京師（北京）（2分）
C、中華民國的都城：南京（2分）
44、閱讀下列材料：
材料一 左圖所示為2005年的日本新版教科書（送審本），該書對盧溝橋事變作了這樣的敘述：1937年7月7日夜，在北京郊外的盧溝橋，發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續(xù)開槍，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。事件本身不過是一個小摩擦，雖然人們希望就地解決，但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生，解決變的困 難起來。
材料二 要切實堅持以史為鑒、面向未來……（日本）正確認識和對待歷史，就是要把對那場侵略戰(zhàn)爭表示的反省落實到行動上，絕不再做傷害中國和亞洲有關國家人民感情 的事。希望日方能以嚴肅慎重的態(tài)度處理好歷史問題。 ——2005年4月23日胡錦濤會見日本首相小泉純一郎的講話
回答：
①根據(jù)材料一指出，日本新版教科書（送審本）認為盧溝橋事變是由哪方挑起的？（2分）②根據(jù)真實的歷史回答，日本是怎樣制造盧溝橋事變的？（4分）
③日本教科書對盧溝橋事變的不實敘述，反映日本對侵略中國的歷史持什么態(tài)度？（2分）④根據(jù)材料二指出，胡錦濤主席認為日本應該怎樣正確認識和對待歷史問題？（3分）四、簡答題：本大題共2小題，第45題10分，第46題13分，共23分。
45、從19世紀60年代開始，清王朝內部由洋務派領導進行了一場洋務運動，開啟了中國近代化的先河，回答下列問題：
①請你任意舉出洋務派的兩位代表人物。（4分）
②洋務運動客觀上產生了一定的積極作用，其積極作用有哪些？（6分）
46、2005年4月，應中國共產黨中央委員會總書記胡錦濤邀請，中國國民黨主席連戰(zhàn)率國民黨大陸訪問團訪問大陸。這是國共關系具有重大意義的事件。歷，國共之間曾經兩度合作。請結合所學知識，回答下列問題：
①1923年，中國共產黨在哪次代表大會上正式確定了國共合作的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線政策？（2分）
②1924年，國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標志是什么？（2分）
③孫中山先生為實現(xiàn)國共第合作作出了重大貢獻。他接受了中國共產黨的什么革命主張，重新解釋了三民主義？這實際上正式確認了哪三大政策？（5分）
④為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)第二次國共合作，中國共產黨進行了不懈的努力。請列舉1936—1937年間中共為此努力的兩例史實。（4分）
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界古代史）
2005年河南省高級中等學校招生學業(yè)考試試卷歷史（實驗區(qū)）
21、學校準備舉辦古代埃及、古代中國文明成就展。請你和同學們一起參加籌備工作：（本題共3分，第一問2分，第二問1分）
（1）請在展覽中列舉古代埃及和古代中國有代表性的文化成就各一例。
（2）在展覽的結束語中，要歸納出中、埃兩個文明古國形成的相同自然地理環(huán)境因素，你認為是什么？
（1）埃及：金字塔，象形文字，太陽歷（1分）（任答一條即可）。
中國：甲骨文，秦始皇兵馬俑，長城，四大發(fā)明（1分）（任答一條即可）。其它說法只要正確也應給分。
（2）位于大河流域。（1分）學生答位于適宜農業(yè)生產的地區(qū)、土地肥沃的地區(qū)等也可給分。
山西省2005年試驗區(qū)中考文科綜合試題
12、某班同學要辦一個世界史專欄展，但對下列歷史知識的分類發(fā)生了爭執(zhí)，你能幫助他們嗎 （要求答案填寫序號）
A《荷馬詩史》 B丕平獻土 C牛頓 D爵士樂 E查理.馬特改革 F《天方夜談》 G好萊塢 H愛因斯坦
第一類：A 第二類：B 第三類：C 第四類：D
2005年福州市初中畢業(yè)會考、高級中等學校招生考試
31、（10分）閱讀下列材料后回答：
材料一：13世紀，一位意大利商人在中國生活多年，他把在中國的見聞述成一本書，叫做《馬可•波羅行記》，該書向西方社會展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進了 東西方文化交流。
——改編自華師大課標教材《世界歷史》九年級（上）
材料二：……中國火藥和火器技術向外傳播，始于元代。蒙古軍隊在大舉爭戰(zhàn)的過程中，將他們掌握的火藥，火器知識和制作技術傳往中亞、西亞和歐洲。
——摘自華師大課標教材《世界歷史》九年級（上）
（1）（2分）材料一中提及的意大利商人是誰？
（2）（4分）材料一、材料二分別反映了古代文明交往的哪一種方式？
相關鏈接：古代文明交往的主要方式：和平交流、暴力沖突
材料一：
材料二：
（3）(4分)請你寫出兩例反映古代文明交往的史實。
（1）馬可•波羅（2）材料一：和平交流 材料二：暴力沖突 （3）遣唐使：阿拉伯數(shù)字的傳播等。
2005年山東濟寧市中考歷史試題
21、 列舉世界古代出現(xiàn)的地跨歐亞非三洲的大帝國名稱（四個即可）
亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜占廷帝國（東羅馬帝國）、阿拉伯帝國、奧斯曼土耳其帝國等。（答出其中四個即可，4分）
2005年歷史中考試題整理主觀題部分（世界近現(xiàn)代史一）
2005年玉林市初中畢業(yè)升學考試
12、世界上幾個大國的角逐，時而在戰(zhàn)場上，時而在會議桌上。請列舉第世界后至第二次世界大戰(zhàn)期間召開的有犧牲他國利益的四次重要國際會議名稱。
（1）1919年，巴黎和會；（2）1921—1922年，華盛頓會議；（3）1938年，慕尼黑會議；（4）1945年，雅爾塔會議（每個1分，滿分4分。注意：答案超過四個時，以前面四個為準）
13、隨著越來越多的亞洲和非洲國家取得獨立，亞、非、拉美的廣大發(fā)展中國家形成了第三世界。請列舉第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀70年代反映第三世界在國際政治舞臺上發(fā)揮重要作用的三件史實。（3分）
（1）1955年，亞非會議（或萬隆會議）召開 （2）1961年，不結盟運動形成 （3）1971年在第三世界的支持下，中國在聯(lián)合國的代表權得到恢復。（每個1分，滿分4分。注意：答案超過四個時，以前面四個為準）
16. 閱讀下列材料：
美國在世界上處于領導地位……愷撒、成吉思汗、路易十六、拿破侖和其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國今天所擔負的責任相比擬。
—— 美國杜魯門總統(tǒng)演講1945年4月16日
請回答：
（1）材料中“美國在世界上處于領導地位”的真實含義是什么？（1分）
稱霸世界。
（2）請你說出在第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀50年代，美國為“所擔負的責任”而采取的三次行動。（3分）
①推行“冷戰(zhàn)”政策；②出臺杜魯門主義；③通過經濟援助，逐步控制歐洲資本主義國家（馬歇爾計劃）④成立北約組織 ⑤發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭 ⑥派第七艦隊到臺灣海峽，干涉中國內政。（每個1分，滿分3分）
（3）美國為“所擔負的責任”而“采取的行動，給二戰(zhàn)后的世界帶來了什么影響？（2分）
影響：嚴重威脅著世界的和平，造成了美蘇兩極格局長期對峙的局面。