教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生了解：太陽(yáng)輻射是地球上主要的能量源泉；大氣對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用，大氣對(duì)地面起保溫作用；氣溫的時(shí)空變化規(guī)律等基本知識(shí)。
2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀氣溫日變化示意圖。1月和7月的世界等溫線分布圖，說(shuō)明氣溫的日變化規(guī)律和氣溫水平分布規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖能力。
3．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：大氣中的各種現(xiàn)象都與太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化密切相關(guān)，懂得能量轉(zhuǎn)化、物質(zhì)不滅的唯物觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)
1．大氣的熱力過(guò)程，即大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用和大氣對(duì)地面的保溫作用。
2．氣溫的日變化、年變化規(guī)律，氣溫的水平分布規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)
1．太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣輻射等基本概念的含義、聯(lián)系和區(qū)別。
2．“上海7月份氣溫日變化平均情況示意圖”和“1月、7月世界等溫線分布圖”的分析。
教學(xué)方法
談話法。
教學(xué)媒體
錄像片《大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用》，投影片若干。
教學(xué)課時(shí)
3課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
【引入新課】
我們知道，對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減，對(duì)流層中云、雨、雪等天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，這是為什么呢？
大氣中發(fā)生的一切現(xiàn)象和過(guò)程，都與太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化有關(guān)。
【講授新課】
【板書(shū)】 第二節(jié) 大氣的熱狀況
一、太陽(yáng)輻射是地球上的能量來(lái)源
1．太陽(yáng)輻射
【講解】 太陽(yáng)輻射能是地球表面各種能量主要的來(lái)源，其變化是產(chǎn)生各種天氣現(xiàn)象的根本原因，太陽(yáng)輻射中僅有極微小的部分到達(dá)地球。一分鐘內(nèi)地球得到太陽(yáng)的熱能，相當(dāng)于燃燒4億噸煤所產(chǎn)生的能量。從地球內(nèi)部傳到每平方厘米的地面上的熱量，僅為來(lái)自太陽(yáng)輻射能的萬(wàn)分之一。所以，太陽(yáng)輻射是地球上的主要能量來(lái)源。
那么，什么是太陽(yáng)輻射呢？
【板書(shū)】 （1）概念
學(xué)生讀書(shū)回答：太陽(yáng)源源不斷地以電磁波的形式向宇宙空間放射能量，稱為太陽(yáng)輻射。
【提問(wèn)】 太陽(yáng)福射的波長(zhǎng)范圍，能量分布狀況如何？
【讀圖】 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第47頁(yè)的“太陽(yáng)輻射能隨波長(zhǎng)的分布圖”，回答問(wèn)題。
【指圖講解】 太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)范圍是0.15～4微米，劃分為三部分：
太陽(yáng)輻射能主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分，可見(jiàn)光區(qū)差不多占太陽(yáng)輻射總能量的一半。因此，人們把太陽(yáng)輻射稱為短波輻射。
【板書(shū)】 （2）波長(zhǎng)范圍：0.15～4.0微米
（3）能量
【提問(wèn)】 為什么太陽(yáng)輻射的能量集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分呢？
【講解】 這與太陽(yáng)本身的溫度有關(guān)。由實(shí)驗(yàn)得知，物體溫度愈高，它的輻射中強(qiáng)部分的波長(zhǎng)愈短；物體的溫度愈低，輻射中強(qiáng)的部分波長(zhǎng)愈長(zhǎng)。太陽(yáng)表面溫度高達(dá)6000K，因此它的輻射能主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分。
同理，由于地球表面平均溫度約300K，對(duì)流層大氣平均溫度約250K，所以地面和大氣的輻射波長(zhǎng)主要集中在3～120微米的波長(zhǎng)范圍，都是人眼不能直接看到的紅外輻射。習(xí)慣上把它們稱為長(zhǎng)波輻射。
【板書(shū)】 2．太陽(yáng)輻射強(qiáng)度
（1）概念
【講解】 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就是1平方厘米的表面上，在1分鐘內(nèi)獲得的太陽(yáng)輻射能量。單位是：焦／厘米2·分。
【展示投影】 “太陽(yáng)高度角與受熱面大小的關(guān)系圖”，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，當(dāng)太陽(yáng)直射和斜射時(shí)，受熱面大小有何不同？太陽(yáng)輻射強(qiáng)度有何變化？
學(xué)生回答：當(dāng)太陽(yáng)直射時(shí)，受熱面較小，光熱集中，地表單位面積上獲得的太陽(yáng)輻射較多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較大；當(dāng)太陽(yáng)斜射時(shí)，受熱面變大，光熱分散，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較小。
【提問(wèn)】 影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度主要的因素是什么呢？
學(xué)生回答：太陽(yáng)高度角。太陽(yáng)高度角愈大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度愈大；反之，太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就愈小。
【板書(shū)】 （2）主要影響因素——太陽(yáng)高度角
【提問(wèn)】 （1）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度在一日之中、一年之中有何變化？
（2）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度在赤道、中緯和極地有什么不同？
（3）我國(guó)的日光城不在海南島，而在拉薩，為什么？
學(xué)生回答：（1）在一日當(dāng)中，正午的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度強(qiáng)，早晚較小，夜間為0。在一年之中，中高緯地區(qū)夏季的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大，冬季?。怀嗟赖貐^(qū)春秋分時(shí)太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大。
（2）由于赤道、中緯、極地的太陽(yáng)高度角不同，所以三地區(qū)的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也不同。赤道地區(qū)每年有兩次直射機(jī)會(huì)，太陽(yáng)高度角大，所以太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也大；極地的太陽(yáng)高度角小，并有極夜現(xiàn)象，因此太陽(yáng)輻射強(qiáng)度很小。中緯地區(qū)的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度介于赤道和極地之間。
（3）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度不僅與太陽(yáng)高度角有關(guān)，還與云量、大氣透明度等因素有關(guān)。
【小結(jié)】 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)太陽(yáng)輻射的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了太陽(yáng)輻射是地球上的能量來(lái)源，也知道了太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)組成和能量分布。我們還了解到太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的大小與太陽(yáng)高度角密切相關(guān)，太陽(yáng)高度角愈大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就愈大。由于太陽(yáng)高度角隨季節(jié)隨緯度而變化，因此太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也有相應(yīng)的變化。太陽(yáng)高度角在緯度帶之間的差異是形成熱帶、溫帶和寒帶基本的原因。
1．使學(xué)生了解：太陽(yáng)輻射是地球上主要的能量源泉；大氣對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用，大氣對(duì)地面起保溫作用；氣溫的時(shí)空變化規(guī)律等基本知識(shí)。
2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀氣溫日變化示意圖。1月和7月的世界等溫線分布圖，說(shuō)明氣溫的日變化規(guī)律和氣溫水平分布規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖能力。
3．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：大氣中的各種現(xiàn)象都與太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化密切相關(guān)，懂得能量轉(zhuǎn)化、物質(zhì)不滅的唯物觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)
1．大氣的熱力過(guò)程，即大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用和大氣對(duì)地面的保溫作用。
2．氣溫的日變化、年變化規(guī)律，氣溫的水平分布規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)
1．太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣輻射等基本概念的含義、聯(lián)系和區(qū)別。
2．“上海7月份氣溫日變化平均情況示意圖”和“1月、7月世界等溫線分布圖”的分析。
教學(xué)方法
談話法。
教學(xué)媒體
錄像片《大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用》，投影片若干。
教學(xué)課時(shí)
3課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
【引入新課】
我們知道，對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減，對(duì)流層中云、雨、雪等天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，這是為什么呢？
大氣中發(fā)生的一切現(xiàn)象和過(guò)程，都與太陽(yáng)能及其轉(zhuǎn)化有關(guān)。
【講授新課】
【板書(shū)】 第二節(jié) 大氣的熱狀況
一、太陽(yáng)輻射是地球上的能量來(lái)源
1．太陽(yáng)輻射
【講解】 太陽(yáng)輻射能是地球表面各種能量主要的來(lái)源，其變化是產(chǎn)生各種天氣現(xiàn)象的根本原因，太陽(yáng)輻射中僅有極微小的部分到達(dá)地球。一分鐘內(nèi)地球得到太陽(yáng)的熱能，相當(dāng)于燃燒4億噸煤所產(chǎn)生的能量。從地球內(nèi)部傳到每平方厘米的地面上的熱量，僅為來(lái)自太陽(yáng)輻射能的萬(wàn)分之一。所以，太陽(yáng)輻射是地球上的主要能量來(lái)源。
那么，什么是太陽(yáng)輻射呢？
【板書(shū)】 （1）概念
學(xué)生讀書(shū)回答：太陽(yáng)源源不斷地以電磁波的形式向宇宙空間放射能量，稱為太陽(yáng)輻射。
【提問(wèn)】 太陽(yáng)福射的波長(zhǎng)范圍，能量分布狀況如何？
【讀圖】 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第47頁(yè)的“太陽(yáng)輻射能隨波長(zhǎng)的分布圖”，回答問(wèn)題。
【指圖講解】 太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)范圍是0.15～4微米，劃分為三部分：
太陽(yáng)輻射能主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分，可見(jiàn)光區(qū)差不多占太陽(yáng)輻射總能量的一半。因此，人們把太陽(yáng)輻射稱為短波輻射。
【板書(shū)】 （2）波長(zhǎng)范圍：0.15～4.0微米
（3）能量
【提問(wèn)】 為什么太陽(yáng)輻射的能量集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分呢？
【講解】 這與太陽(yáng)本身的溫度有關(guān)。由實(shí)驗(yàn)得知，物體溫度愈高，它的輻射中強(qiáng)部分的波長(zhǎng)愈短；物體的溫度愈低，輻射中強(qiáng)的部分波長(zhǎng)愈長(zhǎng)。太陽(yáng)表面溫度高達(dá)6000K，因此它的輻射能主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分。
同理，由于地球表面平均溫度約300K，對(duì)流層大氣平均溫度約250K，所以地面和大氣的輻射波長(zhǎng)主要集中在3～120微米的波長(zhǎng)范圍，都是人眼不能直接看到的紅外輻射。習(xí)慣上把它們稱為長(zhǎng)波輻射。
【板書(shū)】 2．太陽(yáng)輻射強(qiáng)度
（1）概念
【講解】 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就是1平方厘米的表面上，在1分鐘內(nèi)獲得的太陽(yáng)輻射能量。單位是：焦／厘米2·分。
【展示投影】 “太陽(yáng)高度角與受熱面大小的關(guān)系圖”，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，當(dāng)太陽(yáng)直射和斜射時(shí)，受熱面大小有何不同？太陽(yáng)輻射強(qiáng)度有何變化？
學(xué)生回答：當(dāng)太陽(yáng)直射時(shí)，受熱面較小，光熱集中，地表單位面積上獲得的太陽(yáng)輻射較多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較大；當(dāng)太陽(yáng)斜射時(shí)，受熱面變大，光熱分散，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較小。
【提問(wèn)】 影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度主要的因素是什么呢？
學(xué)生回答：太陽(yáng)高度角。太陽(yáng)高度角愈大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度愈大；反之，太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就愈小。
【板書(shū)】 （2）主要影響因素——太陽(yáng)高度角
【提問(wèn)】 （1）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度在一日之中、一年之中有何變化？
（2）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度在赤道、中緯和極地有什么不同？
（3）我國(guó)的日光城不在海南島，而在拉薩，為什么？
學(xué)生回答：（1）在一日當(dāng)中，正午的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度強(qiáng)，早晚較小，夜間為0。在一年之中，中高緯地區(qū)夏季的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大，冬季?。怀嗟赖貐^(qū)春秋分時(shí)太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大。
（2）由于赤道、中緯、極地的太陽(yáng)高度角不同，所以三地區(qū)的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也不同。赤道地區(qū)每年有兩次直射機(jī)會(huì)，太陽(yáng)高度角大，所以太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也大；極地的太陽(yáng)高度角小，并有極夜現(xiàn)象，因此太陽(yáng)輻射強(qiáng)度很小。中緯地區(qū)的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度介于赤道和極地之間。
（3）太陽(yáng)輻射強(qiáng)度不僅與太陽(yáng)高度角有關(guān)，還與云量、大氣透明度等因素有關(guān)。
【小結(jié)】 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)太陽(yáng)輻射的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了太陽(yáng)輻射是地球上的能量來(lái)源，也知道了太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)組成和能量分布。我們還了解到太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的大小與太陽(yáng)高度角密切相關(guān)，太陽(yáng)高度角愈大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度就愈大。由于太陽(yáng)高度角隨季節(jié)隨緯度而變化，因此太陽(yáng)輻射強(qiáng)度也有相應(yīng)的變化。太陽(yáng)高度角在緯度帶之間的差異是形成熱帶、溫帶和寒帶基本的原因。