【教學(xué)目標(biāo)】：
1．使學(xué)生知道海洋資源的類型并了解各種類型資源的種類及空間分布；
2．使學(xué)生了解人類對(duì)海底礦產(chǎn)資源、海洋生物資源、海水化學(xué)資源和海洋能源的開(kāi)發(fā)利用狀況及利用潛力；使學(xué)生了解海洋能源的特點(diǎn)，知道海洋油氣開(kāi)發(fā)的進(jìn)程，理解漁場(chǎng)的形成和分布規(guī)律
3．使學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)海洋、開(kāi)發(fā)海洋、建設(shè)海洋的雄心壯志。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作意識(shí)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】：
重點(diǎn)：海洋漁場(chǎng)分布
難點(diǎn)：海洋油氣開(kāi)發(fā)的生產(chǎn)過(guò)程
【教具設(shè)計(jì)】：
【講授過(guò)程】：
【引入新課】：
1．洋流是如何形成的？
2．洋流的分布規(guī)律？
21世紀(jì)被稱為是海洋世紀(jì)，為什么呢？
【講授新課】：
1．海洋資源類型
(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P76，了解
人類主要利用的是海洋的哪類資源？
海洋資源與陸地資源相比，優(yōu)勢(shì)何在？
思考并明確海底礦產(chǎn)資源、海洋能源和常規(guī)能源的關(guān)系。
(2) 小結(jié)：種類多、蘊(yùn)藏量大、海洋資源的優(yōu)勢(shì)是什么(用具體事例說(shuō)明)
2．海洋漁業(yè)生產(chǎn)
指導(dǎo)學(xué)生讀圖3.15，了解漁業(yè)資源的分布，思考：
(1)什么是大陸架？
(2)為什么大陸架海洋漁業(yè)資源十分豐富？
指導(dǎo)學(xué)生讀圖3.16，了解世界主要漁場(chǎng)，思考：
(1)了解世界主要漁場(chǎng)有哪些？分布在哪里？是什么寒流和暖流交匯？
(2)為什么世界主要漁場(chǎng)分布在寒流和暖流交匯的地方？
(3)主要漁業(yè)區(qū)集中在哪個(gè)溫度帶？
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P77后一段，思考：
(1)為什么世界主要漁業(yè)國(guó)都分布在溫帶地區(qū)？
(2)比較中國(guó)和日本漁業(yè)的不同特點(diǎn)。
讀圖3.17，知道繁忙的漁場(chǎng)。
3．海洋油氣開(kāi)發(fā)
(1)為什么要開(kāi)發(fā)海洋油氣資源？海洋油氣資源和陸地油氣資源相比較，有什么樣的開(kāi)發(fā)難度？
(2)讀圖3.18，認(rèn)識(shí)海上鉆井平臺(tái)，知道海上鉆井平臺(tái)是實(shí)施海底油氣勘探和開(kāi)采的基地。
(3)海上油氣資源一般離煉油廠較遠(yuǎn)，那么怎么運(yùn)到煉油廠呢？
(4)為什么說(shuō)海洋油氣生產(chǎn)是一項(xiàng)三高(高投資、高風(fēng)險(xiǎn)、高技術(shù)難度)工程？
海洋中蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，又是神秘而富有挑戰(zhàn)性的，我們要不懈地努力，探索海洋、開(kāi)發(fā)海洋、保護(hù)海洋。
1．使學(xué)生知道海洋資源的類型并了解各種類型資源的種類及空間分布；
2．使學(xué)生了解人類對(duì)海底礦產(chǎn)資源、海洋生物資源、海水化學(xué)資源和海洋能源的開(kāi)發(fā)利用狀況及利用潛力；使學(xué)生了解海洋能源的特點(diǎn)，知道海洋油氣開(kāi)發(fā)的進(jìn)程，理解漁場(chǎng)的形成和分布規(guī)律
3．使學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)海洋、開(kāi)發(fā)海洋、建設(shè)海洋的雄心壯志。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作意識(shí)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】：
重點(diǎn)：海洋漁場(chǎng)分布
難點(diǎn)：海洋油氣開(kāi)發(fā)的生產(chǎn)過(guò)程
【教具設(shè)計(jì)】：
【講授過(guò)程】：
【引入新課】：
1．洋流是如何形成的？
2．洋流的分布規(guī)律？
21世紀(jì)被稱為是海洋世紀(jì)，為什么呢？
【講授新課】：
1．海洋資源類型
(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P76，了解
人類主要利用的是海洋的哪類資源？
海洋資源與陸地資源相比，優(yōu)勢(shì)何在？
思考并明確海底礦產(chǎn)資源、海洋能源和常規(guī)能源的關(guān)系。
(2) 小結(jié)：種類多、蘊(yùn)藏量大、海洋資源的優(yōu)勢(shì)是什么(用具體事例說(shuō)明)
2．海洋漁業(yè)生產(chǎn)
指導(dǎo)學(xué)生讀圖3.15，了解漁業(yè)資源的分布，思考：
(1)什么是大陸架？
(2)為什么大陸架海洋漁業(yè)資源十分豐富？
指導(dǎo)學(xué)生讀圖3.16，了解世界主要漁場(chǎng)，思考：
(1)了解世界主要漁場(chǎng)有哪些？分布在哪里？是什么寒流和暖流交匯？
(2)為什么世界主要漁場(chǎng)分布在寒流和暖流交匯的地方？
(3)主要漁業(yè)區(qū)集中在哪個(gè)溫度帶？
指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P77后一段，思考：
(1)為什么世界主要漁業(yè)國(guó)都分布在溫帶地區(qū)？
(2)比較中國(guó)和日本漁業(yè)的不同特點(diǎn)。
讀圖3.17，知道繁忙的漁場(chǎng)。
3．海洋油氣開(kāi)發(fā)
(1)為什么要開(kāi)發(fā)海洋油氣資源？海洋油氣資源和陸地油氣資源相比較，有什么樣的開(kāi)發(fā)難度？
(2)讀圖3.18，認(rèn)識(shí)海上鉆井平臺(tái)，知道海上鉆井平臺(tái)是實(shí)施海底油氣勘探和開(kāi)采的基地。
(3)海上油氣資源一般離煉油廠較遠(yuǎn)，那么怎么運(yùn)到煉油廠呢？
(4)為什么說(shuō)海洋油氣生產(chǎn)是一項(xiàng)三高(高投資、高風(fēng)險(xiǎn)、高技術(shù)難度)工程？
海洋中蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，又是神秘而富有挑戰(zhàn)性的，我們要不懈地努力，探索海洋、開(kāi)發(fā)海洋、保護(hù)海洋。