此類題可細(xì)分為作者態(tài)度題（表明作者的好惡）和作者觀點題（表明作者對某事物的觀點）。
一、命題模式
1.作者觀點題
①According to the author，——
②In the author’s opinion，——
③What is the author’s opinion (idea) about？
2.作者態(tài)度題
①What is the tone (mood) of the passage？
②The author’s attitude towards…might be summarized as (seems to be)——
③The author is most critical of——
二、解題技巧
1.不要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度
2.當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確提出時，要學(xué)會根據(jù)作者的語言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。
3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系
4.07年的考試題出現(xiàn)了新變化：第一，提問不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對某事的態(tài)度；第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic；而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項，如reserved（保留的）；qualified（有條件的，有限制的）tempered（有所控制的）；guarded（慎重的）/ approving（贊同的）
5.某一事是好是壞，作者對它是支持是反對，態(tài)度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態(tài)度時，表示“客觀”的詞多為正確選項，如objective, impartial, unbiased等；問作者對文中提到的人物或他們的觀點態(tài)度時，答案多是肯定或否定，支持或反對。
如，critical, approval, opposed, supporting等。還有一點，既然作者寫了文章，他的態(tài)度就不可能是漠不關(guān)心的，因此見到indifferent, uninterested可以首先排除。
一、命題模式
1.作者觀點題
①According to the author，——
②In the author’s opinion，——
③What is the author’s opinion (idea) about？
2.作者態(tài)度題
①What is the tone (mood) of the passage？
②The author’s attitude towards…might be summarized as (seems to be)——
③The author is most critical of——
二、解題技巧
1.不要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度
2.當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確提出時，要學(xué)會根據(jù)作者的語言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。
3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系
4.07年的考試題出現(xiàn)了新變化：第一，提問不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對某事的態(tài)度；第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic；而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項，如reserved（保留的）；qualified（有條件的，有限制的）tempered（有所控制的）；guarded（慎重的）/ approving（贊同的）
5.某一事是好是壞，作者對它是支持是反對，態(tài)度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態(tài)度時，表示“客觀”的詞多為正確選項，如objective, impartial, unbiased等；問作者對文中提到的人物或他們的觀點態(tài)度時，答案多是肯定或否定，支持或反對。
如，critical, approval, opposed, supporting等。還有一點，既然作者寫了文章，他的態(tài)度就不可能是漠不關(guān)心的，因此見到indifferent, uninterested可以首先排除。