四、背誦等于進步
有人說：把真題背下來，考研就搞定了。
不少人照做，結(jié)果還是哀鴻遍野。
而真正搞定考研的人，很少有人把真題背掉了。
因為背誦并不必然等于進步——難道這不是常識？
如果背誦只是對于原文文字的機械重復(fù)的話。
其實機械的背誦，只是臉部肌肉的一種有規(guī)律的蠕動。第一，很少有人真題把它背下來；第二，如果單純憑借記憶力完成這個過程，必然也是無用的。
因為背誦若能產(chǎn)生效果，有兩種可能性。
第一種就是考到的就是背過的，同上所述，這是千年一遇。
第二種就是通過背誦找到了對語言的感覺即所謂的“語感”。但這是一個悖論。如果通過對數(shù)十篇文章的背誦能夠產(chǎn)生語感的話，說明這個人天生的語感是比較好的，而如果天生語感比較好的人，就用不著在這里作“毛毛蟲”的討論，只需要考慮如何去獲取高分了。
有人說：把真題背下來，考研就搞定了。
不少人照做，結(jié)果還是哀鴻遍野。
而真正搞定考研的人，很少有人把真題背掉了。
因為背誦并不必然等于進步——難道這不是常識？
如果背誦只是對于原文文字的機械重復(fù)的話。
其實機械的背誦，只是臉部肌肉的一種有規(guī)律的蠕動。第一，很少有人真題把它背下來；第二，如果單純憑借記憶力完成這個過程，必然也是無用的。
因為背誦若能產(chǎn)生效果，有兩種可能性。
第一種就是考到的就是背過的，同上所述，這是千年一遇。
第二種就是通過背誦找到了對語言的感覺即所謂的“語感”。但這是一個悖論。如果通過對數(shù)十篇文章的背誦能夠產(chǎn)生語感的話，說明這個人天生的語感是比較好的，而如果天生語感比較好的人，就用不著在這里作“毛毛蟲”的討論，只需要考慮如何去獲取高分了。