浙江省2009年1月高等教育自學(xué)考試音樂教育學(xué)試題2

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二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共15分)
    請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
    1.20世紀被譽為“美國音樂教育之父”的是__________。
    2.素質(zhì)教育有三大要義,第一要義是面向全體學(xué)生;__________;__________。
    3.集體形勢智力激勵法,簡稱為__________。
    4.確定音樂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包含四個要素,其中行為程度是面向__________,而不是個別尖子生才能達到的__________。
    5.音樂教學(xué)有三個不同緯度的目標(biāo),其中知識技能目標(biāo)有:情感態(tài)度和價值觀、__________、__________。
    6.目前我國教學(xué)評價的一般特征中,評價結(jié)果__________。
    7.__________是實踐性很強的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。
    8.實驗教材的結(jié)構(gòu)特點是:單元結(jié)構(gòu)代替__________、人文結(jié)構(gòu)代替__________。
    9.音樂教學(xué)有三個不同緯度的目標(biāo),其中過程與方法目標(biāo)為體驗、__________、__________、合作、綜合。
    10.__________特指音樂課堂教學(xué)所涉及的有關(guān)音樂學(xué)習(xí)的文化領(lǐng)域、情感境界以及知識技能,它以教材的方式承載,是音樂教師在音樂課堂上的授課行為中所利用的一切相關(guān)材料和手段。
    三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
    1.課程標(biāo)準(zhǔn)
    2.創(chuàng)造
    3.學(xué)習(xí)資源
    4.表現(xiàn)
    5.音樂教學(xué)目標(biāo)
    四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
    1.如何激發(fā)學(xué)生的興趣愛好?
    2.實驗教材內(nèi)容有哪些特點?
    3.簡述音樂教學(xué)評價的方式和方法。
    4.音樂教師必備的專業(yè)技能有哪些?
    5.多媒體技術(shù)與音樂新課程整合的價值體現(xiàn)在哪些方面?
    五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
    1.結(jié)合音樂教學(xué)實踐談?wù)勔魳放c相關(guān)文化領(lǐng)域在音樂教學(xué)中的地位和意義。
    2.結(jié)合教學(xué)工作談?wù)勔魳方處煈?yīng)具備的素養(yǎng)和能力。
    六、案例題(本大題10分)
    根據(jù)《同一首歌》設(shè)計一課時的教案(寫出主要步驟與要點)。