課程代碼：00484
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.我國現(xiàn)階段學校體育的主要特征是社會主義方向性特征、（ ）和統(tǒng)一性與靈活性特征。
A.發(fā)展不均衡性特點 B.可持續(xù)性特征
C.長遠性特征 D.連續(xù)性特征
2.實現(xiàn)我國學校體育目標的基本途徑是體育課與（ ）。
A.體育教學活動 B.社會體育活動
C.學校體育活動 D.課外體育活動
3.體育教材的排列方式有直線排列、（ ）與混合排列。
A.螺旋排列 B.交叉排列
C.間隔排列 D.連續(xù)排列
4.體育教學過程的基本要素是教師、學生、體育教材、傳播媒介與（ ）。
A.教學方法 B.教學手段
C.教學策略 D.教學目標
5.體育知識與運動技能教學學練法有自練法、自學法與（ ）。
A.自解法 B.師生合練法
C.自習法 D.自評法
6.語言法的主要形式是講解、（ ）與口頭評價。
A.口哨 B.暗示
C.口令與指示 D.反饋
7.小學生的體育課平均心率參考指標為（ ）。
A.110-120次/秒 B.120-130次/秒
C.134-140次/秒 D.110次/秒以下
8.體育實踐課的類型有新授課、復習課、綜合課與（ ）。
A.考核課 B.理論課
C.室外課 D.講授課
9.持續(xù)訓練法可分為（ ）、交替法和法特萊克法。
A.持續(xù)力量法 B.重復持續(xù)法
C.持續(xù)耐力法 D.持續(xù)素質(zhì)法
10.體育教師進修的特點是（ ）、師范性與成人性。
A.提高性 B.在職性
C.連續(xù)性 D.間斷性
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.我國現(xiàn)階段學校體育的主要特征是社會主義方向性特征、（ ）和統(tǒng)一性與靈活性特征。
A.發(fā)展不均衡性特點 B.可持續(xù)性特征
C.長遠性特征 D.連續(xù)性特征
2.實現(xiàn)我國學校體育目標的基本途徑是體育課與（ ）。
A.體育教學活動 B.社會體育活動
C.學校體育活動 D.課外體育活動
3.體育教材的排列方式有直線排列、（ ）與混合排列。
A.螺旋排列 B.交叉排列
C.間隔排列 D.連續(xù)排列
4.體育教學過程的基本要素是教師、學生、體育教材、傳播媒介與（ ）。
A.教學方法 B.教學手段
C.教學策略 D.教學目標
5.體育知識與運動技能教學學練法有自練法、自學法與（ ）。
A.自解法 B.師生合練法
C.自習法 D.自評法
6.語言法的主要形式是講解、（ ）與口頭評價。
A.口哨 B.暗示
C.口令與指示 D.反饋
7.小學生的體育課平均心率參考指標為（ ）。
A.110-120次/秒 B.120-130次/秒
C.134-140次/秒 D.110次/秒以下
8.體育實踐課的類型有新授課、復習課、綜合課與（ ）。
A.考核課 B.理論課
C.室外課 D.講授課
9.持續(xù)訓練法可分為（ ）、交替法和法特萊克法。
A.持續(xù)力量法 B.重復持續(xù)法
C.持續(xù)耐力法 D.持續(xù)素質(zhì)法
10.體育教師進修的特點是（ ）、師范性與成人性。
A.提高性 B.在職性
C.連續(xù)性 D.間斷性