浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試
中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法試題
課程代碼：00728
一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共20分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.____________年清政府創(chuàng)辦了南洋公學(xué)師范院，首開____________課程。
2.音樂(lè)教育是學(xué)校____________的主要內(nèi)容和途徑，是促進(jìn)____________的有力手段，具有其他學(xué)科不可替代的特殊作用。
3.變聲是由于____________引起的聲音（音色、音質(zhì)）的改變，男學(xué)生比女學(xué)生更明顯。
4.在歌唱教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)民族音樂(lè)的教育，重視____________的教學(xué)。
5.課時(shí)（或單元）計(jì)劃是以每個(gè)課時(shí)（或單元）為單位的____________，也是教師教學(xué)的____________。
6.音樂(lè)課堂教學(xué)學(xué)績(jī)考核的主要方法有____________、____________、____________和作品創(chuàng)作法。
7.音樂(lè)教師所應(yīng)具備的____________方面的____________的總和構(gòu)成音樂(lè)教師的素質(zhì)。
8.奧爾夫教育體系具有____________、____________、不斷創(chuàng)造、開放性的特點(diǎn)。
9.任何教學(xué)過(guò)程都包含三個(gè)基本因素：一是____________，二是____________，三是____________。
10.達(dá)爾克洛茲的教學(xué)內(nèi)容由三部分組成：____________、____________和即興創(chuàng)作、表演。
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.十一屆三中全會(huì)以后，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在教育學(xué)門類下將"教材教法"研究定為______，確定了學(xué)科教育研究的地位。( )
A.重點(diǎn)學(xué)科
B.一級(jí)學(xué)科
C.二級(jí)學(xué)科
D.三級(jí)學(xué)科
2.教育實(shí)習(xí)是______的重要組成部分。( )
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)目的
C.教學(xué)大綱
D.教學(xué)實(shí)踐
3.目前，音樂(lè)課堂教學(xué)中運(yùn)用廣的聽覺(jué)媒體是( )
A.教學(xué)電影
B.電視
C.錄像
D.錄音機(jī)
4.課外音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)以______為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，因地制宜、因材施教。( )
A.全校性音樂(lè)活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)
D.校外音樂(lè)活動(dòng)
5.音樂(lè)學(xué)習(xí)成績(jī)考核，主要用于測(cè)量個(gè)人或者班級(jí)、團(tuán)體經(jīng)過(guò)某種正式教育或訓(xùn)練之后對(duì)______要求掌握的程度。( )
A.教育目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.課時(shí)計(jì)劃
D.教學(xué)內(nèi)容
6.在中學(xué)音樂(lè)教育中，要根據(jù)學(xué)生音樂(lè)心理的發(fā)展施教就要做到有序施教、有導(dǎo)施教、( )
A.有循施教、有別施教
B.有趣施教、有別施教
C.有樂(lè)施教、有別施教
D.有感施教、有循施教
7.音樂(lè)教學(xué)過(guò)程具有______等特征。( )
A.耦合性、審美性、綜合性
B.審美性、趣味性、多樣性
C.耦合性、導(dǎo)向性、綜合性
D.耦合性、指向性、多樣性
8.備課必須在充分鉆研大綱、教材和______的基礎(chǔ)上進(jìn)行。( )
A.調(diào)查了解學(xué)生
B.安排教材、選擇教法
C.明確音樂(lè)教育目標(biāo)
D.掌握學(xué)生音樂(lè)心理發(fā)展
9.柯達(dá)伊教育體系采用的首調(diào)唱名體系包括的內(nèi)容有：首調(diào)音名唱法、節(jié)奏讀法、字母譜、手勢(shì)和( )
A.固定視唱體系
B.首調(diào)唱名唱法
C.固定唱名唱法
D.固定音名唱法
10.現(xiàn)行中學(xué)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容包括四項(xiàng)：即唱歌、( )
A.器樂(lè)、欣賞、創(chuàng)作
B.器樂(lè)、欣賞、基本樂(lè)理和視唱練耳
C.器樂(lè)、創(chuàng)作、基本樂(lè)理和視唱練耳
D.欣賞、創(chuàng)作、基本樂(lè)理和視唱練耳
三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打"√"，錯(cuò)的打"╳"。
1.青年初期（高中時(shí)期）是抽象邏輯思維能力急劇增強(qiáng)，自我意識(shí)逐漸成熟的時(shí)期。( )
2.音樂(lè)教育就是進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的政治思想教育，有利于培養(yǎng)熱愛中華民族文化的感情。( )
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌唱基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，這是歌唱教學(xué)的根本的目標(biāo)。( )
4.達(dá)爾克洛茲是出生于瑞士的維也納籍音樂(lè)教育家，他的教學(xué)方法在我國(guó)被稱為"體態(tài)律動(dòng)教學(xué)法"。( )
5.音樂(lè)電化教學(xué)可以突破時(shí)、空、地域的限制，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)情境。( )
6.課外音樂(lè)活動(dòng)可以不受教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材的限制。( )
7.音樂(lè)教學(xué)中的啟發(fā)誘導(dǎo)原則主要強(qiáng)調(diào)的是教師在音樂(lè)教學(xué)中的主導(dǎo)作用。( )
8.演奏淺易的器樂(lè)合奏曲，是現(xiàn)行的初中音樂(lè)教學(xué)大綱規(guī)定的器樂(lè)教學(xué)的要求之一。( )
9.了解變聲期的知識(shí)，學(xué)習(xí)嗓音保護(hù)的方法是中學(xué)歌唱教學(xué)的基本要求之一。( )
10."教學(xué)論"又稱教學(xué)理論、教材及教學(xué)法，過(guò)去曾稱為教授學(xué)。( )
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1.因材施教原則
2.課外音樂(lè)活動(dòng)
3.音樂(lè)教育的目標(biāo)
4.聽唱法
5.實(shí)習(xí)法
中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法試題
課程代碼：00728
一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共20分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.____________年清政府創(chuàng)辦了南洋公學(xué)師范院，首開____________課程。
2.音樂(lè)教育是學(xué)校____________的主要內(nèi)容和途徑，是促進(jìn)____________的有力手段，具有其他學(xué)科不可替代的特殊作用。
3.變聲是由于____________引起的聲音（音色、音質(zhì)）的改變，男學(xué)生比女學(xué)生更明顯。
4.在歌唱教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)民族音樂(lè)的教育，重視____________的教學(xué)。
5.課時(shí)（或單元）計(jì)劃是以每個(gè)課時(shí)（或單元）為單位的____________，也是教師教學(xué)的____________。
6.音樂(lè)課堂教學(xué)學(xué)績(jī)考核的主要方法有____________、____________、____________和作品創(chuàng)作法。
7.音樂(lè)教師所應(yīng)具備的____________方面的____________的總和構(gòu)成音樂(lè)教師的素質(zhì)。
8.奧爾夫教育體系具有____________、____________、不斷創(chuàng)造、開放性的特點(diǎn)。
9.任何教學(xué)過(guò)程都包含三個(gè)基本因素：一是____________，二是____________，三是____________。
10.達(dá)爾克洛茲的教學(xué)內(nèi)容由三部分組成：____________、____________和即興創(chuàng)作、表演。
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.十一屆三中全會(huì)以后，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在教育學(xué)門類下將"教材教法"研究定為______，確定了學(xué)科教育研究的地位。( )
A.重點(diǎn)學(xué)科
B.一級(jí)學(xué)科
C.二級(jí)學(xué)科
D.三級(jí)學(xué)科
2.教育實(shí)習(xí)是______的重要組成部分。( )
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)目的
C.教學(xué)大綱
D.教學(xué)實(shí)踐
3.目前，音樂(lè)課堂教學(xué)中運(yùn)用廣的聽覺(jué)媒體是( )
A.教學(xué)電影
B.電視
C.錄像
D.錄音機(jī)
4.課外音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)以______為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，因地制宜、因材施教。( )
A.全校性音樂(lè)活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)
D.校外音樂(lè)活動(dòng)
5.音樂(lè)學(xué)習(xí)成績(jī)考核，主要用于測(cè)量個(gè)人或者班級(jí)、團(tuán)體經(jīng)過(guò)某種正式教育或訓(xùn)練之后對(duì)______要求掌握的程度。( )
A.教育目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.課時(shí)計(jì)劃
D.教學(xué)內(nèi)容
6.在中學(xué)音樂(lè)教育中，要根據(jù)學(xué)生音樂(lè)心理的發(fā)展施教就要做到有序施教、有導(dǎo)施教、( )
A.有循施教、有別施教
B.有趣施教、有別施教
C.有樂(lè)施教、有別施教
D.有感施教、有循施教
7.音樂(lè)教學(xué)過(guò)程具有______等特征。( )
A.耦合性、審美性、綜合性
B.審美性、趣味性、多樣性
C.耦合性、導(dǎo)向性、綜合性
D.耦合性、指向性、多樣性
8.備課必須在充分鉆研大綱、教材和______的基礎(chǔ)上進(jìn)行。( )
A.調(diào)查了解學(xué)生
B.安排教材、選擇教法
C.明確音樂(lè)教育目標(biāo)
D.掌握學(xué)生音樂(lè)心理發(fā)展
9.柯達(dá)伊教育體系采用的首調(diào)唱名體系包括的內(nèi)容有：首調(diào)音名唱法、節(jié)奏讀法、字母譜、手勢(shì)和( )
A.固定視唱體系
B.首調(diào)唱名唱法
C.固定唱名唱法
D.固定音名唱法
10.現(xiàn)行中學(xué)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容包括四項(xiàng)：即唱歌、( )
A.器樂(lè)、欣賞、創(chuàng)作
B.器樂(lè)、欣賞、基本樂(lè)理和視唱練耳
C.器樂(lè)、創(chuàng)作、基本樂(lè)理和視唱練耳
D.欣賞、創(chuàng)作、基本樂(lè)理和視唱練耳
三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打"√"，錯(cuò)的打"╳"。
1.青年初期（高中時(shí)期）是抽象邏輯思維能力急劇增強(qiáng)，自我意識(shí)逐漸成熟的時(shí)期。( )
2.音樂(lè)教育就是進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的政治思想教育，有利于培養(yǎng)熱愛中華民族文化的感情。( )
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌唱基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，這是歌唱教學(xué)的根本的目標(biāo)。( )
4.達(dá)爾克洛茲是出生于瑞士的維也納籍音樂(lè)教育家，他的教學(xué)方法在我國(guó)被稱為"體態(tài)律動(dòng)教學(xué)法"。( )
5.音樂(lè)電化教學(xué)可以突破時(shí)、空、地域的限制，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)情境。( )
6.課外音樂(lè)活動(dòng)可以不受教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材的限制。( )
7.音樂(lè)教學(xué)中的啟發(fā)誘導(dǎo)原則主要強(qiáng)調(diào)的是教師在音樂(lè)教學(xué)中的主導(dǎo)作用。( )
8.演奏淺易的器樂(lè)合奏曲，是現(xiàn)行的初中音樂(lè)教學(xué)大綱規(guī)定的器樂(lè)教學(xué)的要求之一。( )
9.了解變聲期的知識(shí)，學(xué)習(xí)嗓音保護(hù)的方法是中學(xué)歌唱教學(xué)的基本要求之一。( )
10."教學(xué)論"又稱教學(xué)理論、教材及教學(xué)法，過(guò)去曾稱為教授學(xué)。( )
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1.因材施教原則
2.課外音樂(lè)活動(dòng)
3.音樂(lè)教育的目標(biāo)
4.聽唱法
5.實(shí)習(xí)法