浙江省2008年7月高等教育自學(xué)考試人際關(guān)系心理學(xué)試題2

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二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
    判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    1.人際關(guān)系心理學(xué)是一門綜合性、邊緣性的學(xué)科,以基礎(chǔ)理論研究為主。( )
    2.霍桑實(shí)驗(yàn)表明,良好的人際關(guān)系對于調(diào)動(dòng)人們的勞動(dòng)積極性具有決定性的作用。( )
    3.態(tài)度是一種心理傾向,有時(shí)會無緣無故產(chǎn)生。( )
    4.海德認(rèn)為每一個(gè)常人都是心理學(xué)家,都有一些關(guān)于人類行為因果解釋的基本理論,這就是通俗心理學(xué)。( )
    5.有著社會焦慮的個(gè)體往往容易使用自我障礙策略。( )
    6.自我控制是人所特有的。( )
    7.個(gè)體在行為和態(tài)度上都與群體相一致的遵從形式可能是“簡單的服從”。( )
    8.協(xié)商的策略是開頭采取強(qiáng)硬立場,然后只作出小小的讓步。( )
    9.沖突必然導(dǎo)致一方的損害。( )
    10.行為的線索比行為的結(jié)果對人們施加的影響更大。( )
    三、填空題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)
    請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
    1.一般說來,人際關(guān)系惡化是由于人際沖突、人際內(nèi)耗和_____的結(jié)果。
    2.強(qiáng)化的方式主要有積極的強(qiáng)化、消極的強(qiáng)化和_____的強(qiáng)化。
    3.人際的非言語溝通包括臉部表情、目光接觸、身體語言和_____。
    4.在人際激勵(lì)理論中,弗羅姆提出的是_____理論。
    5.一個(gè)刺激(一個(gè)事件或關(guān)于另一個(gè)人的信息)越容易被某個(gè)人獲得,這個(gè)刺激越有可能被他用來影響答案,這一現(xiàn)象稱為_____。
    6.態(tài)度的本質(zhì)屬性是指態(tài)度的社會性、具體性和_____。
    7.沙赫特和辛格認(rèn)為,情緒由兩個(gè)因素組成:生理上的喚醒和_____。
    8.在人際沖突中,一方的收獲是對方的損失,兩者的得益和損失相加為零,這種沖突形式稱為“_____”沖突。
    四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
    1.人際知覺
    2.時(shí)尚
    3.人際吸引
    4.社會關(guān)系
    5.印象管理
    五、簡答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
    1.簡述態(tài)度形成與發(fā)展的心理?xiàng)l件。
    2.印象形成中常見的效應(yīng)和偏見有哪些?
    3.利他行為的決策過程包含哪些步驟?
    4.引起人際沖突的原因有哪些?
    六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
    1.試述影響遵從的因素。
    2.試述自我歸因在實(shí)踐中的應(yīng)用。