浙江省2007年4月高等教育自學(xué)考試人際關(guān)系心理學(xué)試題2

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二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
    判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“╳”。
    1.成年期的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在家庭和職業(yè)生活兩大領(lǐng)域中。( )
    2.期望理論的提出者是美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯。( )
    3.利他行為是不期望任何形式的報(bào)答或獎(jiǎng)勵(lì)的行為。( )
    4.印象管理是偽君子所慣用的伎倆,沒有必要經(jīng)常使用。( )
    5.習(xí)得無(wú)助會(huì)對(duì)人們的動(dòng)機(jī)、認(rèn)知和情緒都產(chǎn)生不良的影響。( )
    6.在行為記錄的方式中,應(yīng)用最為廣泛的是計(jì)數(shù)法。( )
    7.從一般意義上說(shuō),感染是對(duì)某種心理狀態(tài)的無(wú)意識(shí)、不由自主的屈從。( )
    8.在態(tài)度改變中,智力低的人比智力高的人更容易被說(shuō)服。( )
    9.牢騷是輿論的一種情緒表現(xiàn)形式。( )
    10.決策之后,沒有被選中的項(xiàng)目會(huì)被看得更有吸引力。( )
    三、填空題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)
    請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
    1.態(tài)度形成和發(fā)展的心理過(guò)程包括內(nèi)化和________。
    2.印象形成過(guò)程中包含著三個(gè)成分,分別是行動(dòng)者、知覺者和________。
    3.個(gè)人潛能獲得最充分的發(fā)揮稱為________。
    4.群體對(duì)個(gè)體施加壓力的形式主要有群體規(guī)范性社會(huì)壓力和來(lái)自群體的________。
    5.一方的得益不一定是對(duì)方的損失,這種人際沖突稱為________沖突。
    6.人際關(guān)系惡化的過(guò)程可以劃分為冷漠、________和終止三個(gè)階段。
    7.________是人們?cè)诠餐奈镔|(zhì)和精神活動(dòng)中所結(jié)成的相互關(guān)系的總稱。
    8.韋納等人認(rèn)為歸因過(guò)程中的原因可分為兩個(gè)重要維度,即控制源和________。
    四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
    1.態(tài)度
    2.定型
    3.自我障礙
    4.遵從
    5.社會(huì)兩難情景
    五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)
    1.人際的非言語(yǔ)溝通方式主要有哪些?
    2.簡(jiǎn)述影響利他行為的求助者的特點(diǎn)。
    3.簡(jiǎn)述影響合作的因素。
    4.舉例說(shuō)明自我歸因的應(yīng)用。
    六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
    1.試述影響人際吸引的因素。
    2.試述時(shí)尚現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。