浙江省2008年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育心理學(xué)試題2

11.象征性游戲的萌芽從何時開始？( )
    A.1歲左右
    B.2歲左右
    C.3歲左右
    D.4歲左右
    12.以下不屬于游戲的認(rèn)知特性的是( )
    A.自我導(dǎo)向
    B.心理主動性
    C.靈活性
    D.內(nèi)在動機
    13.從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié)是( )
    A.想象
    B.記憶
    C.表象
    D.形象
    14.兒童智力技能形成的重要標(biāo)志是出現(xiàn)了( )
    A.形象思維
    B.表象性思維
    C.抽象思維
    D.具體思維
    15.下面不屬于幼兒創(chuàng)造性的測量方法的是( )
    A.主觀評定法
    B.作品分析法
    C.觀察法
    D.測驗法
    16.幼兒的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)主要借助什么來實現(xiàn)？( )
    A.記憶
    B.游戲
    C.思維
    D.想象
    17.根據(jù)知識的分類，關(guān)于“怎么做”的知識是( )
    A.陳述性知識
    B.程序性知識
    C.條件性知識
    D.實踐性知識
    18.下面不屬于幼兒發(fā)展性評價的是( )
    A.相對評價
    B.絕對評價
    C.個人內(nèi)評價
    D.小組評價
    19.“耐心細(xì)致、感受力強”屬于哪種氣質(zhì)類型？( )
    A.多血質(zhì)
    B.膽汁質(zhì)
    C.黏液質(zhì)
    D.抑郁質(zhì)
    20.幼兒園人際互動的核心是( )
    A.師幼互動
    B.幼幼互動
    C.師師互動
    D.教學(xué)互動