中級(jí)質(zhì)量資格綜合知識(shí)模擬練習(xí)(3)

字號(hào):

1、( )是針對(duì)某一問(wèn)題,充分收集各種經(jīng)驗(yàn)知識(shí)、想法和 意見等語(yǔ)言、文字資料,通過(guò)親和圖進(jìn)行匯總,并按其相互親和性歸納整理這些資料,使問(wèn)題明確起來(lái),求得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和協(xié)調(diào)工作,以利于問(wèn)題解決的一種方法。
    A.頭腦風(fēng)暴法
    B.過(guò)程決策程序圖法
    C.親和圖
    D.樹圖
    2、水平對(duì)比法的應(yīng)用步驟,其正確順序是( )。
    ①確定對(duì)比的對(duì)象;②收集數(shù)據(jù);③實(shí)施改進(jìn);④歸納對(duì)比分析數(shù)據(jù);⑤選擇用來(lái)進(jìn)行水平 比較的項(xiàng)目
    A.①②③④⑤
    B.①④③⑤②
    C.⑤①②④③
    D.⑤③②④①
    3、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由項(xiàng)目所涉及的有關(guān)職能人員構(gòu)成,一般由( ) 人組成,并且應(yīng)包括對(duì)所改進(jìn)的過(guò)程負(fù)有管理職責(zé)的人員和財(cái)務(wù)人員。
    A.2~5
    B.5~7
    C.6~10
    D.10~15
    4、組織的顧客和其他相關(guān)方對(duì)組織和產(chǎn)品、過(guò)程和體系的需求和期望是不斷變化的,說(shuō)明質(zhì)量具有( )特性。
    A.經(jīng)濟(jì)性
    B.相對(duì)性
    C.廣義性
    D.時(shí)效性
    5、( )是企業(yè)方針目標(biāo)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
    A.管理層目標(biāo)管理的開展
    B.分管部門目標(biāo)管理的開展
    C.部門(車間)目標(biāo)管理的開展
    D.班組目標(biāo)管理的開展