中國(guó)人事科學(xué)研究院完善職稱外語(yǔ)考試課題組21日公布了就“完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)建議”網(wǎng)上向社會(huì)公開征求意見的結(jié)果：89%的郵件贊同調(diào)整職稱外語(yǔ)考試政策，11%的郵件認(rèn)為應(yīng)取消職稱外語(yǔ)考試。
89%加上11%，也就是說，的郵件都對(duì)現(xiàn)行職稱外語(yǔ)考試政策有意見。這一結(jié)果既說明現(xiàn)行職稱外語(yǔ)考試政策弊端不小，又證明有關(guān)部門當(dāng)初征求意見的做法非常必要。
作為語(yǔ)言工具，外語(yǔ)的重要性顯而易見。在傳奇小說里，李太白因用“外語(yǔ)”把西域來使罵了個(gè)狗血噴頭，從而得到了群臣的敬佩，皇帝的賞識(shí)；在短信笑話里，大老鼠因?qū)W狗叫嚇跑了老貓，從而讓小老鼠懂得了“外語(yǔ)”的重要。例子固然極端，但其中含義卻簡(jiǎn)單不過，那就是外語(yǔ)是中外溝通的敲門磚。
然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人一輩子都用不上外語(yǔ)，但他們卻必須學(xué)外語(yǔ)考外語(yǔ)，僅僅因?yàn)橥庹Z(yǔ)是他們職稱評(píng)定的敲門磚。而職稱評(píng)定直接關(guān)系到加薪、升職以及其他福利待遇，若外語(yǔ)考試不通過，職稱評(píng)定便沒有希望，加薪和福利便無(wú)從談起。為了職稱，他們只好硬著頭皮去學(xué)習(xí)，或是厚著臉皮去作弊。
由于沒有“敲門磚”，很多人專業(yè)水平再高也評(píng)不上高一級(jí)職稱，而那些外語(yǔ)好的人，在職稱評(píng)定中過關(guān)則容易得多。這塊敲門磚，固然會(huì)讓一些會(huì)外語(yǔ)的人才得利，也會(huì)讓很多不懂外語(yǔ)的人才失意。
外語(yǔ)本是語(yǔ)言工具，在當(dāng)今中國(guó)的考試制度中卻成了會(huì)者的敲門磚，不會(huì)者的“攔路虎”。它不僅影響著工作者的職稱，還影響著求學(xué)者的前途。當(dāng)年，藝術(shù)家陳丹青從 清華大學(xué)辭去博導(dǎo)，就和這種“外語(yǔ)為王”的考試制度有關(guān)。很多藝術(shù)天才因之求學(xué)無(wú)門，考入學(xué)院的卻多是碌碌之輩。在今年兩會(huì)上，政協(xié)委員、小提琴演奏家俞麗拿也講述了“攔路虎”的厲害。她說：“我們招生時(shí)，英國(guó)皇家音樂學(xué)院直接在我們校門后設(shè)攤招生，他們沒有那么多要求，只要專業(yè)素質(zhì)好就行?！蓖鈬?guó)人不要求外語(yǔ)，而我們自己卻以外語(yǔ)為標(biāo)尺，把優(yōu)秀人才拱手相讓，這究竟是可笑還是可悲？是我們中國(guó)人太有才了么？
當(dāng)然，我并不奢望再出現(xiàn)一個(gè)以數(shù)學(xué)零分考上清華的錢鐘書，但是讓一個(gè)英語(yǔ)考了59分的優(yōu)秀人才考研成功似乎并不困難。那么讓一個(gè)不懂外語(yǔ)的優(yōu)秀中醫(yī)評(píng)上高一級(jí)職稱行不行？照顧一下邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和艱苦行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員行不行？
外語(yǔ)有時(shí)候是重要的，但更多時(shí)候，和專業(yè)技術(shù)相比，外語(yǔ)的作用輕于鴻毛。因此，我雖不主張取消職稱外語(yǔ)考試，但我反對(duì)那種“一刀切”的考試方法。讓一門并非必需的語(yǔ)言工具去影響工作和生活，甚至去決定前途和命運(yùn)，實(shí)在是太沉重了。
89%加上11%，也就是說，的郵件都對(duì)現(xiàn)行職稱外語(yǔ)考試政策有意見。這一結(jié)果既說明現(xiàn)行職稱外語(yǔ)考試政策弊端不小，又證明有關(guān)部門當(dāng)初征求意見的做法非常必要。
作為語(yǔ)言工具，外語(yǔ)的重要性顯而易見。在傳奇小說里，李太白因用“外語(yǔ)”把西域來使罵了個(gè)狗血噴頭，從而得到了群臣的敬佩，皇帝的賞識(shí)；在短信笑話里，大老鼠因?qū)W狗叫嚇跑了老貓，從而讓小老鼠懂得了“外語(yǔ)”的重要。例子固然極端，但其中含義卻簡(jiǎn)單不過，那就是外語(yǔ)是中外溝通的敲門磚。
然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人一輩子都用不上外語(yǔ)，但他們卻必須學(xué)外語(yǔ)考外語(yǔ)，僅僅因?yàn)橥庹Z(yǔ)是他們職稱評(píng)定的敲門磚。而職稱評(píng)定直接關(guān)系到加薪、升職以及其他福利待遇，若外語(yǔ)考試不通過，職稱評(píng)定便沒有希望，加薪和福利便無(wú)從談起。為了職稱，他們只好硬著頭皮去學(xué)習(xí)，或是厚著臉皮去作弊。
由于沒有“敲門磚”，很多人專業(yè)水平再高也評(píng)不上高一級(jí)職稱，而那些外語(yǔ)好的人，在職稱評(píng)定中過關(guān)則容易得多。這塊敲門磚，固然會(huì)讓一些會(huì)外語(yǔ)的人才得利，也會(huì)讓很多不懂外語(yǔ)的人才失意。
外語(yǔ)本是語(yǔ)言工具，在當(dāng)今中國(guó)的考試制度中卻成了會(huì)者的敲門磚，不會(huì)者的“攔路虎”。它不僅影響著工作者的職稱，還影響著求學(xué)者的前途。當(dāng)年，藝術(shù)家陳丹青從 清華大學(xué)辭去博導(dǎo)，就和這種“外語(yǔ)為王”的考試制度有關(guān)。很多藝術(shù)天才因之求學(xué)無(wú)門，考入學(xué)院的卻多是碌碌之輩。在今年兩會(huì)上，政協(xié)委員、小提琴演奏家俞麗拿也講述了“攔路虎”的厲害。她說：“我們招生時(shí)，英國(guó)皇家音樂學(xué)院直接在我們校門后設(shè)攤招生，他們沒有那么多要求，只要專業(yè)素質(zhì)好就行?！蓖鈬?guó)人不要求外語(yǔ)，而我們自己卻以外語(yǔ)為標(biāo)尺，把優(yōu)秀人才拱手相讓，這究竟是可笑還是可悲？是我們中國(guó)人太有才了么？
當(dāng)然，我并不奢望再出現(xiàn)一個(gè)以數(shù)學(xué)零分考上清華的錢鐘書，但是讓一個(gè)英語(yǔ)考了59分的優(yōu)秀人才考研成功似乎并不困難。那么讓一個(gè)不懂外語(yǔ)的優(yōu)秀中醫(yī)評(píng)上高一級(jí)職稱行不行？照顧一下邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和艱苦行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員行不行？
外語(yǔ)有時(shí)候是重要的，但更多時(shí)候，和專業(yè)技術(shù)相比，外語(yǔ)的作用輕于鴻毛。因此，我雖不主張取消職稱外語(yǔ)考試，但我反對(duì)那種“一刀切”的考試方法。讓一門并非必需的語(yǔ)言工具去影響工作和生活，甚至去決定前途和命運(yùn)，實(shí)在是太沉重了。