如何更有目的性、針對性地對2006年職稱英語考試進行復習，我們特別邀請到新東方職稱英語教學專家李玉技、周潔、梅雪老師做客新浪嘉賓聊天室，為您解答復習備考的疑惑。以下為訪談實錄。
網友：在閱讀理解中遇到長難句怎么辦？
李玉技：一般來說職稱英語考試不同于四六級考試，職稱英語當中長難句是比較少見的。對于長難句的復習是很難的，對于廣大英語學習者而言都是比較頭疼的。職稱英語的長難句的單詞不認識我們可以查字典，我們講課時是把復雜問題簡單化，告訴每個職稱英語考生，盡量查出每個長難句單詞的意思，把單詞意思查出來然后進行給詞造句，剩下做的工作就好象四五年級的孩子做的給詞造句，職稱英語考生見多識廣，一般只要知道幾個單詞的意思就知道了全句的意思。對于長難句的解決辦法我們就是這樣，建議廣大考生把時間用在刀刃上，一定要把一些關鍵問題解決掉。
比如碰到長難句如何辦呢？把每個關鍵詞的意思查出來，然后進行給詞造句就可以了。同學們學習過程當中要摸索出一套具有職稱英語特色的方法來，這樣才能多快好省，短期內攻克職稱英語。
梅雪：實際上你已經發(fā)現了自己英語學習的癥結，實際上這里面出現一個現象，說單詞都認識，句子放在一起看不懂，英語本身是形和語言是一個結構語言，這里面可能是語法出現了問題，結構沒有讀懂，單詞認識再多可能認識上有偏差，希望這位網友復習過程中多注意自己對結構把握、語法方面的復習，可能這個地方也會覺察出來，希望在這方面多下一點兒功夫或者有意識的稍加注意。
英語的結構句重句比較多，和漢語思路不太一樣，先要劃分句子的結構，然后通過詞的意思理解，如果是逐字逐句很容易陷入漢語的環(huán)境當中，一個字一個意思疊加理解肯定就麻煩。
網友：我閱讀水平不行，如何提高呢？
李玉技：我現在不太明白這個問題，閱讀水平如果不行，可能很多同學有誤區(qū)認真文章讀不懂就是閱讀水平不行，如果你是這樣的想法，我告訴你，你的想法是錯誤的。如果你把文章讀不懂和閱讀水平不行劃等號就大錯特錯了。閱讀理解文章看不懂沒有關系，只要做對就可以了。我們對學生的要求不需要把文章全部看明白，只需要把出題的句子看明白，我們做閱讀理解的過程就是積極尋找答案的過程。比如五個題目，一般涉及到文章的五句話，如果讀一篇文章可能讀不懂，但是只讀五句話肯定可以讀懂，我們一定要把文章題變成句子題，這樣的思路轉換，對于我們來說起到很大的幫助作用，所以你說閱讀理解不行不等同于文章看不懂，所以希望更多網友注意解題技巧、解題方法，新東方長期以來致勝的法寶都是有關鍵性作用的，希望更多考生關注自己的解題技巧，而不關注文章是否讀懂，很多職稱英語考生文章讀不懂是肯定的，有的以前學俄語或者日語，或者有新概念3冊的基礎上，但是職稱英語的難度是大學英語四級，但是并意味著我們通不過職稱英語，所以要把技巧作為戰(zhàn)略高度把握，后肯定可以通過職稱英語考試。
網友：應該是看真題還是看模擬題？
梅雪：當然是看真題好，在新東方有一系列教材以真題為主，真題貼合實際，是歷年考過或者考綱上要求必須有，所以大家工作之余，時間緊的情況，真題肯定是一步到位，練真題、做真題，建議以真題為主，包括基礎強與弱都是可以直接從真題下手。
包括前面學生說時間很緊、怎么安排計劃、是不是一步一步要來，你就直接通過真題兩步走。做真題第一步讓你進入正式考試的感受，可以看到所有題型的原貌，其次通過真題也知道自己朝哪個方向努力。所以希望網友以真題為導向，直接下手，就題論題，這樣效率比較高。
主持人：那又涉及到真題的使用方法，你能講一下嗎？
梅雪：真題肯定是要反復做，英語考試的真題是允許公布，讓大家利用練習，就是希望大家當做精讀教材地有的真題有的學生已經做過一遍說想換新的題，我建議是重復做，可能第一遍做對的題第二遍可能做錯，人有一個慣性思維，我們做到第三遍的時候準確率在80%的時候我認為就可以放棄真題的練習，甚至達到了老師的思路，做這個題就有感覺是真題，每個考試都有一個考綱，職稱英語是針對工作人員設定的，有一個大綱設定在那里，老師不是無限的出，實際上還是根據大綱出的題，它是有一個考試范圍群，所以希望各位網友仔細研究、吃透真題，一系列的模擬題是量的問題，你要用很多的時間，而且在周邊打轉，有時候會練的失去興趣，有的模擬題會出的比較難，這樣自己不會解答可能沒有自信心了，就想到放棄，所以不如做真題，大家精煉了，有時間就看看，而且不厭其煩，不要做過的真題就不做了，英語這個東西是重復沉淀才能迸發(fā)出來，所以建議反復做真題，這是好的方式。
網友：05年的職稱英語考試聽說有改革？不知道明年有沒有改革。
李玉技：這個信息是錯誤的，05年的職稱英語沒有改革。從2002年開始基本上沒有做太大的變動。這幾年教材也沒有實質性的變化，教材的變化規(guī)律是把以前考過的文章刪掉，增加一些新文章。今年的教材增加了一些關于新的科學技術發(fā)展的、經濟、文化、歷史方面的一些新文章，其他的沒有做更大的改動。
網友：我讀文章的速度特別慢，怎么在這一階段提高閱讀速度？
李玉技：閱讀速度之所以慢可能兩個原因，第一個原因是生詞特別多，所以導致自己閱讀速度慢，第二是解題方法沒有把握，不知道如何入手，不知道如何解題。有的考生認為只有把文章都讀完才能作出后面五題，這樣的想法是錯誤的。我理解這位考生可能是兩個方面的原因一個是生詞量少，一個是閱讀方法沒有掌握。
所以我建議從兩方面努力，一方面是背700到1000個核心詞匯。可能這位網友會問，大綱中有四千到六千個單詞，我怎么挑那一千個單詞，實際上這個問題剛才梅老師已經回答過，就是在真題中找生詞，我們要有一個通過真題背單詞的基本思路，首先希望你把握核心詞匯。第二是進一步把握解題方法。方法有很多，可以把所有閱讀理解題分為主旨題、推論題、指代題、例證題，比如主旨題就問文章的中心思想，這樣的題怎么做呢？這樣的題目每年都考一到兩個題，這個題的答案是固定的，可能在幾個地方，第一就是文章的標題，職稱英語有一個特點，職稱英語考試的閱讀理解文章都有標題，所以主旨題，首先要看選題。我們看選項當中有哪個是標題的往往就是正確答案。所以排名第一是看標題。
第二我們首段首句或者末段末句，一篇文章的中心思想集中在這樣的地方，60%的答案都是這樣。如果說前面所說的方法都失靈了，就看各段首末句出現頻率高的名詞就是這篇的主旨。
前面的方法會解決我們85%的主旨題答案，基本上就搞定了。如果還搞不定還可以利用其他方法，比如一篇文章寫的是流水帳式的，一篇文章可能講主題有五到六個，你跟不能哪個是主題，這時候看看這幾個名詞哪個寫的多，才確定真正文章的主題。所以希望同學們建立閱讀理解數學觀的概念，把題型固定下來，我們把握一個公式讓閱讀理解變成的簡單。
在新東方參加輔導的學生后都會發(fā)現閱讀理解不是難理解的題。考試中時間如何分配呢？我們按照兩小時來分的時候，一篇文章有17分左右的時間，三篇文章大概50分鐘左右?？荚囘^程中有一篇文章是教材里的，這個文章你上來就做答案，這樣閱讀理解還剩兩篇文章，差不多25分鐘可以做一篇文章，這樣可以提高我們的準確率。我提出的建議是如何在實戰(zhàn)過程中和考試過程中真正使自己的解題思路有一個質的飛躍一定要把教材里的閱讀理解文章背下來，教材提供了40篇文章，這要看是哪一級別，C級可能需要背二十多篇，這樣才能真實有效在考試過程當中提高自己的解題思路。其他兩篇文章就是運用一下解題技巧和方法，再借助字典。不管怎么樣天道酬勤，為了應付2006年的職稱英語考試，這期間也要大量的做習題。
網友：在閱讀理解中遇到長難句怎么辦？
李玉技：一般來說職稱英語考試不同于四六級考試，職稱英語當中長難句是比較少見的。對于長難句的復習是很難的，對于廣大英語學習者而言都是比較頭疼的。職稱英語的長難句的單詞不認識我們可以查字典，我們講課時是把復雜問題簡單化，告訴每個職稱英語考生，盡量查出每個長難句單詞的意思，把單詞意思查出來然后進行給詞造句，剩下做的工作就好象四五年級的孩子做的給詞造句，職稱英語考生見多識廣，一般只要知道幾個單詞的意思就知道了全句的意思。對于長難句的解決辦法我們就是這樣，建議廣大考生把時間用在刀刃上，一定要把一些關鍵問題解決掉。
比如碰到長難句如何辦呢？把每個關鍵詞的意思查出來，然后進行給詞造句就可以了。同學們學習過程當中要摸索出一套具有職稱英語特色的方法來，這樣才能多快好省，短期內攻克職稱英語。
梅雪：實際上你已經發(fā)現了自己英語學習的癥結，實際上這里面出現一個現象，說單詞都認識，句子放在一起看不懂，英語本身是形和語言是一個結構語言，這里面可能是語法出現了問題，結構沒有讀懂，單詞認識再多可能認識上有偏差，希望這位網友復習過程中多注意自己對結構把握、語法方面的復習，可能這個地方也會覺察出來，希望在這方面多下一點兒功夫或者有意識的稍加注意。
英語的結構句重句比較多，和漢語思路不太一樣，先要劃分句子的結構，然后通過詞的意思理解，如果是逐字逐句很容易陷入漢語的環(huán)境當中，一個字一個意思疊加理解肯定就麻煩。
網友：我閱讀水平不行，如何提高呢？
李玉技：我現在不太明白這個問題，閱讀水平如果不行，可能很多同學有誤區(qū)認真文章讀不懂就是閱讀水平不行，如果你是這樣的想法，我告訴你，你的想法是錯誤的。如果你把文章讀不懂和閱讀水平不行劃等號就大錯特錯了。閱讀理解文章看不懂沒有關系，只要做對就可以了。我們對學生的要求不需要把文章全部看明白，只需要把出題的句子看明白，我們做閱讀理解的過程就是積極尋找答案的過程。比如五個題目，一般涉及到文章的五句話，如果讀一篇文章可能讀不懂，但是只讀五句話肯定可以讀懂，我們一定要把文章題變成句子題，這樣的思路轉換，對于我們來說起到很大的幫助作用，所以你說閱讀理解不行不等同于文章看不懂，所以希望更多網友注意解題技巧、解題方法，新東方長期以來致勝的法寶都是有關鍵性作用的，希望更多考生關注自己的解題技巧，而不關注文章是否讀懂，很多職稱英語考生文章讀不懂是肯定的，有的以前學俄語或者日語，或者有新概念3冊的基礎上，但是職稱英語的難度是大學英語四級，但是并意味著我們通不過職稱英語，所以要把技巧作為戰(zhàn)略高度把握，后肯定可以通過職稱英語考試。
網友：應該是看真題還是看模擬題？
梅雪：當然是看真題好，在新東方有一系列教材以真題為主，真題貼合實際，是歷年考過或者考綱上要求必須有，所以大家工作之余，時間緊的情況，真題肯定是一步到位，練真題、做真題，建議以真題為主，包括基礎強與弱都是可以直接從真題下手。
包括前面學生說時間很緊、怎么安排計劃、是不是一步一步要來，你就直接通過真題兩步走。做真題第一步讓你進入正式考試的感受，可以看到所有題型的原貌，其次通過真題也知道自己朝哪個方向努力。所以希望網友以真題為導向，直接下手，就題論題，這樣效率比較高。
主持人：那又涉及到真題的使用方法，你能講一下嗎？
梅雪：真題肯定是要反復做，英語考試的真題是允許公布，讓大家利用練習，就是希望大家當做精讀教材地有的真題有的學生已經做過一遍說想換新的題，我建議是重復做，可能第一遍做對的題第二遍可能做錯，人有一個慣性思維，我們做到第三遍的時候準確率在80%的時候我認為就可以放棄真題的練習，甚至達到了老師的思路，做這個題就有感覺是真題，每個考試都有一個考綱，職稱英語是針對工作人員設定的，有一個大綱設定在那里，老師不是無限的出，實際上還是根據大綱出的題，它是有一個考試范圍群，所以希望各位網友仔細研究、吃透真題，一系列的模擬題是量的問題，你要用很多的時間，而且在周邊打轉，有時候會練的失去興趣，有的模擬題會出的比較難，這樣自己不會解答可能沒有自信心了，就想到放棄，所以不如做真題，大家精煉了，有時間就看看，而且不厭其煩，不要做過的真題就不做了，英語這個東西是重復沉淀才能迸發(fā)出來，所以建議反復做真題，這是好的方式。
網友：05年的職稱英語考試聽說有改革？不知道明年有沒有改革。
李玉技：這個信息是錯誤的，05年的職稱英語沒有改革。從2002年開始基本上沒有做太大的變動。這幾年教材也沒有實質性的變化，教材的變化規(guī)律是把以前考過的文章刪掉，增加一些新文章。今年的教材增加了一些關于新的科學技術發(fā)展的、經濟、文化、歷史方面的一些新文章，其他的沒有做更大的改動。
網友：我讀文章的速度特別慢，怎么在這一階段提高閱讀速度？
李玉技：閱讀速度之所以慢可能兩個原因，第一個原因是生詞特別多，所以導致自己閱讀速度慢，第二是解題方法沒有把握，不知道如何入手，不知道如何解題。有的考生認為只有把文章都讀完才能作出后面五題，這樣的想法是錯誤的。我理解這位考生可能是兩個方面的原因一個是生詞量少，一個是閱讀方法沒有掌握。
所以我建議從兩方面努力，一方面是背700到1000個核心詞匯。可能這位網友會問，大綱中有四千到六千個單詞，我怎么挑那一千個單詞，實際上這個問題剛才梅老師已經回答過，就是在真題中找生詞，我們要有一個通過真題背單詞的基本思路，首先希望你把握核心詞匯。第二是進一步把握解題方法。方法有很多，可以把所有閱讀理解題分為主旨題、推論題、指代題、例證題，比如主旨題就問文章的中心思想，這樣的題怎么做呢？這樣的題目每年都考一到兩個題，這個題的答案是固定的，可能在幾個地方，第一就是文章的標題，職稱英語有一個特點，職稱英語考試的閱讀理解文章都有標題，所以主旨題，首先要看選題。我們看選項當中有哪個是標題的往往就是正確答案。所以排名第一是看標題。
第二我們首段首句或者末段末句，一篇文章的中心思想集中在這樣的地方，60%的答案都是這樣。如果說前面所說的方法都失靈了，就看各段首末句出現頻率高的名詞就是這篇的主旨。
前面的方法會解決我們85%的主旨題答案，基本上就搞定了。如果還搞不定還可以利用其他方法，比如一篇文章寫的是流水帳式的，一篇文章可能講主題有五到六個，你跟不能哪個是主題，這時候看看這幾個名詞哪個寫的多，才確定真正文章的主題。所以希望同學們建立閱讀理解數學觀的概念，把題型固定下來，我們把握一個公式讓閱讀理解變成的簡單。
在新東方參加輔導的學生后都會發(fā)現閱讀理解不是難理解的題。考試中時間如何分配呢？我們按照兩小時來分的時候，一篇文章有17分左右的時間，三篇文章大概50分鐘左右?？荚囘^程中有一篇文章是教材里的，這個文章你上來就做答案，這樣閱讀理解還剩兩篇文章，差不多25分鐘可以做一篇文章，這樣可以提高我們的準確率。我提出的建議是如何在實戰(zhàn)過程中和考試過程中真正使自己的解題思路有一個質的飛躍一定要把教材里的閱讀理解文章背下來，教材提供了40篇文章，這要看是哪一級別，C級可能需要背二十多篇，這樣才能真實有效在考試過程當中提高自己的解題思路。其他兩篇文章就是運用一下解題技巧和方法，再借助字典。不管怎么樣天道酬勤，為了應付2006年的職稱英語考試，這期間也要大量的做習題。