AWA高分的原因之一就是字數(shù)，因為字數(shù)代表了想法，寫得多說明想得多，但想把自己的表達傳遞過去不可缺少的就是快速的打字。這里我就想談一下我，一個不會盲打的人，是怎么在考試的時候兩篇文章都寫到了500字以上。
我從10年前接觸第一臺電腦起，就被逼聯(lián)系打字，但是無奈，去年考GMAT前都還在練盲打，還是沒練會。在剛開始準備GMAT的時候小試了一把，發(fā)現(xiàn)用電腦打字還沒用筆寫得快!(我考托福筆考的時候30分鐘寫了300字)上XDF時老師說字數(shù)要在400-450左右，當時我真的覺得那是不可能的。但由于我托福作文分數(shù)就不高，沒辦法，只能拿AWA彌補一下了。一個字：練！
練得過程主要糾正幾個方面的問題：
1. 英文思維
英文思維不是很高深的東西，至少對于想寫好AWA的朋友不做過高要求。英文思維能夠極大的提高寫作速度，因為它減少了翻譯的過程。托福的詞匯量加上正確的基本句式就足夠了。相信大家在準備GMAT的時候讀過很多的閱讀題，并且作過很多的改錯題，以及邏輯題，這些都是對AWA的指導。
首先，邏輯的作用在于它告訴你了邏輯關系的句子該怎么寫，這些關系句也就是構成你issue和argument的基本框架。有人會說，對issue怎么回有用呢，issue不是立論嗎？我認為AWA寫作的精華在于你的邏輯思維能力，你怎樣去用自己身邊的examples and experiences去convince考官，怎樣讓他明白你在二選一題目中對問題分析的透徹性以及你為什么做出最后的選擇（同意、反對、中立），讓考官看過你的文章后覺得你說的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用華麗的詞藻讓他眼花繚亂。總之，閃現(xiàn)智慧的火花以及強大嚴密的邏輯分析。
其次，語法題的作用是不可低估的，其實AWA寫作和SC有異曲同工之妙，就是句子重實用、簡潔，要清楚的表達意思，同時再追求一下結構上的美感。SC做多了，基本的句子結構錯誤（主謂不一致、單復數(shù)錯誤）就不會再犯了，同時什么時候用不定式to do，什么時候用分詞doing/done都會心里有數(shù)，介詞指代也會把握得比較準。最關鍵的一點就是你清楚的表達了你的意思，這一點說來簡單但卻是絕大多數(shù)人的問題。
最后，閱讀。從閱讀中，尤其是GMAT閱讀中能學到很重要的一點就是，大家會發(fā)現(xiàn)作者的每一個分論點或者是舉例都是為了中心思想在服務（這也是RC解題的一個關鍵點）。所以其實從RC中得出的還是一個邏輯，只不過是整篇文章的邏輯關系，什么時候舉例，什么時候下結論，怎樣把全篇文章連接在一起（這里說得有點空洞了，但我還沒想出更好的表達）。而且RC做多了大家就會慢慢有了英文的思維過程，因為你讀了大量的英文文章之后，你的遣詞造句的順序就變成英文的了。還有一點就是RC中經(jīng)常會有長句、難句，大家對這種句子都要分析，分析多了，自己也能輕松寫出長句了。
2. 打字速度
長年打拼音的朋友也許不會盲打，但打字速度也很快，這就是因為熟悉了常用鍵的布局。一換成英文寫作，敲擊鍵盤的順序變了，比如漢語是不會出現(xiàn)th，gr這樣的組合的，的解決方法就是練，而且我建議在打英文的時候可以默念英文發(fā)音，因為英文發(fā)音盡管不是完全規(guī)范，但還是有章可循，比如guarantee這個單詞，看到了大家都認識，但第一次打的時候總感覺別扭，而且看著還不像。再比如government，念的時候就注意有一個n，不然很容易漏掉。默念的時候不需要把拼寫念出來，因為那樣會打斷你的英文思維模式。
不會盲打的朋友很多都是“二指禪”，這點一定要改進，一步一步進化，先從二指禪進化到“四指禪”：兩個手的食指和中指打字；然后進化到“七指禪”：左手或右手無名指按shift，因為經(jīng)常需要首字母大寫，同時大拇指打空格，最后把大拇指的控制范圍擴大到alt，甚至x和逗號。這種方法避免了一開始就練全面的指法困難太大的問題，不過有個壞處就是一旦養(yǎng)成習慣就很難再練成正規(guī)的打字指法了。在這個練習過程中，全程都用眼睛看著自己的手，逐漸得你會發(fā)現(xiàn)你的眼已經(jīng)跟不上手的速度了，只是瞄在鍵盤上，再過一段時間，你會發(fā)現(xiàn)你只需要用余光偶爾看一看個別不常用的鍵位就行了。恭喜你，這時候你已經(jīng)可以輕松打出來400字了。
熟練使用Ctrl+X/C/V，分別是剪切、復制、粘貼功能。主要適用于argument中一些很詭異的公司名，你不用每次都打，復制一次，以后每次都粘貼出來，又省時間還不怕打錯。
最后，打字多雖然好，但并不是說哪怕你無話可說了還是要湊字數(shù)，AWA也是一項邏輯性很強的工作，重復的觀點和表達都會被閱卷老師輕松識破，所以還是著重段落內(nèi)部及段落間邏輯的轉換及語言運用。這里就不多提了。
祝大家字數(shù)>400，分數(shù)>5分
我從10年前接觸第一臺電腦起，就被逼聯(lián)系打字，但是無奈，去年考GMAT前都還在練盲打，還是沒練會。在剛開始準備GMAT的時候小試了一把，發(fā)現(xiàn)用電腦打字還沒用筆寫得快!(我考托福筆考的時候30分鐘寫了300字)上XDF時老師說字數(shù)要在400-450左右，當時我真的覺得那是不可能的。但由于我托福作文分數(shù)就不高，沒辦法，只能拿AWA彌補一下了。一個字：練！
練得過程主要糾正幾個方面的問題：
1. 英文思維
英文思維不是很高深的東西，至少對于想寫好AWA的朋友不做過高要求。英文思維能夠極大的提高寫作速度，因為它減少了翻譯的過程。托福的詞匯量加上正確的基本句式就足夠了。相信大家在準備GMAT的時候讀過很多的閱讀題，并且作過很多的改錯題，以及邏輯題，這些都是對AWA的指導。
首先，邏輯的作用在于它告訴你了邏輯關系的句子該怎么寫，這些關系句也就是構成你issue和argument的基本框架。有人會說，對issue怎么回有用呢，issue不是立論嗎？我認為AWA寫作的精華在于你的邏輯思維能力，你怎樣去用自己身邊的examples and experiences去convince考官，怎樣讓他明白你在二選一題目中對問題分析的透徹性以及你為什么做出最后的選擇（同意、反對、中立），讓考官看過你的文章后覺得你說的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用華麗的詞藻讓他眼花繚亂。總之，閃現(xiàn)智慧的火花以及強大嚴密的邏輯分析。
其次，語法題的作用是不可低估的，其實AWA寫作和SC有異曲同工之妙，就是句子重實用、簡潔，要清楚的表達意思，同時再追求一下結構上的美感。SC做多了，基本的句子結構錯誤（主謂不一致、單復數(shù)錯誤）就不會再犯了，同時什么時候用不定式to do，什么時候用分詞doing/done都會心里有數(shù)，介詞指代也會把握得比較準。最關鍵的一點就是你清楚的表達了你的意思，這一點說來簡單但卻是絕大多數(shù)人的問題。
最后，閱讀。從閱讀中，尤其是GMAT閱讀中能學到很重要的一點就是，大家會發(fā)現(xiàn)作者的每一個分論點或者是舉例都是為了中心思想在服務（這也是RC解題的一個關鍵點）。所以其實從RC中得出的還是一個邏輯，只不過是整篇文章的邏輯關系，什么時候舉例，什么時候下結論，怎樣把全篇文章連接在一起（這里說得有點空洞了，但我還沒想出更好的表達）。而且RC做多了大家就會慢慢有了英文的思維過程，因為你讀了大量的英文文章之后，你的遣詞造句的順序就變成英文的了。還有一點就是RC中經(jīng)常會有長句、難句，大家對這種句子都要分析，分析多了，自己也能輕松寫出長句了。
2. 打字速度
長年打拼音的朋友也許不會盲打，但打字速度也很快，這就是因為熟悉了常用鍵的布局。一換成英文寫作，敲擊鍵盤的順序變了，比如漢語是不會出現(xiàn)th，gr這樣的組合的，的解決方法就是練，而且我建議在打英文的時候可以默念英文發(fā)音，因為英文發(fā)音盡管不是完全規(guī)范，但還是有章可循，比如guarantee這個單詞，看到了大家都認識，但第一次打的時候總感覺別扭，而且看著還不像。再比如government，念的時候就注意有一個n，不然很容易漏掉。默念的時候不需要把拼寫念出來，因為那樣會打斷你的英文思維模式。
不會盲打的朋友很多都是“二指禪”，這點一定要改進，一步一步進化，先從二指禪進化到“四指禪”：兩個手的食指和中指打字；然后進化到“七指禪”：左手或右手無名指按shift，因為經(jīng)常需要首字母大寫，同時大拇指打空格，最后把大拇指的控制范圍擴大到alt，甚至x和逗號。這種方法避免了一開始就練全面的指法困難太大的問題，不過有個壞處就是一旦養(yǎng)成習慣就很難再練成正規(guī)的打字指法了。在這個練習過程中，全程都用眼睛看著自己的手，逐漸得你會發(fā)現(xiàn)你的眼已經(jīng)跟不上手的速度了，只是瞄在鍵盤上，再過一段時間，你會發(fā)現(xiàn)你只需要用余光偶爾看一看個別不常用的鍵位就行了。恭喜你，這時候你已經(jīng)可以輕松打出來400字了。
熟練使用Ctrl+X/C/V，分別是剪切、復制、粘貼功能。主要適用于argument中一些很詭異的公司名，你不用每次都打，復制一次，以后每次都粘貼出來，又省時間還不怕打錯。
最后，打字多雖然好，但并不是說哪怕你無話可說了還是要湊字數(shù)，AWA也是一項邏輯性很強的工作，重復的觀點和表達都會被閱卷老師輕松識破，所以還是著重段落內(nèi)部及段落間邏輯的轉換及語言運用。這里就不多提了。
祝大家字數(shù)>400，分數(shù)>5分