第三位考生面試：得分5.5
王淵源：第二個(gè)同學(xué)結(jié)束了，下面還有后一位同學(xué)要閃亮登場(chǎng)，我們要看看她的雅思口語考試表現(xiàn)怎么樣？同學(xué)們?cè)诳催@個(gè)視頻的時(shí)候，我覺得應(yīng)該想一想，這些同學(xué)跟你有沒有什么共同點(diǎn)，看看他們表現(xiàn)好的地方，你是不是也可以做得更好，他們犯錯(cuò)誤的地方，你是不是能夠看到自己的不足。我希望我們今天的節(jié)目可以有這樣一個(gè)借鑒的作用，好不好，我們看一下第三位同學(xué)的表現(xiàn)？
(王淵源老師正模擬面試第三位雅思考生，請(qǐng)參看視頻)
王淵源：今天我們給她的考題是讓她描述一個(gè)歷史事件，對(duì)有的同學(xué)來說這個(gè)可能感覺比較難，因?yàn)樗枰环N專業(yè)的知識(shí)，其實(shí)對(duì)于歷史的事件你可以選一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，選一個(gè)眾所周知的也沒關(guān)系，我們不一定都是歷史專家，說什么都無所謂，待會(huì)兒我們可以看這位同學(xué)表現(xiàn)怎么樣。
王淵源：剛才結(jié)束了你的面試，感覺如何？
學(xué)生三：覺得表現(xiàn)的很不好，很緊張，也不是很進(jìn)入狀態(tài)。
王淵源：很緊張我同意，表現(xiàn)得也還可以，有進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，可能到了，尤其到了第三階段可能變得緊張一些，有一些問題沒有聽得特別懂，有一些問題有一點(diǎn)答非所問，如果你不清楚的話，在第三階段，再問一下，在一個(gè)問題上花一點(diǎn)時(shí)間沒關(guān)系，這是一個(gè)很重要的過程，希望你如果聽不懂就去弄清楚這個(gè)意思是什么，你如果不清楚，猜著去說，效果并不好，因?yàn)榭脊贂?huì)覺得你是不是搞不清楚我們?cè)谡勈裁?，這是一個(gè)交流的問題，這個(gè)還是得注意。
我們還注意到，有跟剛才的同學(xué)有同樣的問題，你描述房間的時(shí)候，列出很多東西，后還想列出一點(diǎn)，但是想不起來，還不如就不說那么多，第一階段你沒必要說那么多，第一階段你有一點(diǎn)著急，其實(shí)你說幾句話就可以。
還有幾個(gè)詞匯可能沒有說得太清楚，可能有一點(diǎn)緊張，例如說草的時(shí)候。還有一個(gè)你說的是跟家人和朋友一起玩的時(shí)候，會(huì)玩國(guó)際的游戲，你想說的是網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)還是普通的一個(gè)詞，一緊張的時(shí)候自己沒感覺了。還有一個(gè)說電腦是1946年，是這樣的嗎？看來我的歷史知識(shí)就不行了，還是美國(guó)的(人)呢(笑)，你一開始想說，其實(shí)是20世紀(jì)，一九幾幾年，后來改成是二十世紀(jì)，“二十世紀(jì)”那個(gè)詞可能沒說清楚。其實(shí)你表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的，不理想的應(yīng)該是第三階段，可能那些問題變得稍微難一些，你感覺自己表現(xiàn)得怎么樣？
學(xué)生三：應(yīng)該只有5分左右。
王淵源：我覺得可能是5分，因?yàn)槟愕那榫w比較緊張，剛才這個(gè)表現(xiàn)稍微差一些，但你剛才的表現(xiàn)應(yīng)該可以達(dá)到5.5分，為什么到5.5分，雖然你有一些問題，但是有一些問題回答得還是不錯(cuò)，而且你還是在不斷的交流，如果你第三階段可以表現(xiàn)得再好一些，情緒弄得稍微放松一些，包括詞匯，這個(gè)其實(shí)不代表你的水平，把這些錯(cuò)誤改掉，那么你離6分就不是很遠(yuǎn)了，只要你天天做練習(xí)，你可以很快的實(shí)現(xiàn)讓你的表現(xiàn)打到6分，這是很讓人高興的事情。
王淵源：今天我們?nèi)煌瑢W(xué)都面試完了，希望觀看我們節(jié)目的同學(xué)都覺得今天有所收獲，看到三位同學(xué)一個(gè)5.5分，一個(gè)6分，一個(gè)6.5分，可能也代表了我們很多網(wǎng)友的水平，通過看他們的表現(xiàn)，希望你也看到了以前的自己，希望也給你一個(gè)刺激，讓你在準(zhǔn)備雅思考試的過程當(dāng)中，有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。
而且我后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，如果你想表現(xiàn)得更好，如果你想明天表現(xiàn)得比昨天好，那你還要練習(xí)，不只是看我們的口語書和其他的口語書，而是把這些題——我們熟悉的題練一遍，然后寫下來，把你的答案說出來，一定要有每天口語的練習(xí)，只要你有練習(xí)，每天都會(huì)有進(jìn)步。希望同學(xué)們今天有收獲，也希望有機(jī)會(huì)的話我們還會(huì)再次見面，可能是在新浪教育，或者是在我們北京新航道的課堂上，今天我們就聊到這兒，謝謝。
王淵源：第二個(gè)同學(xué)結(jié)束了，下面還有后一位同學(xué)要閃亮登場(chǎng)，我們要看看她的雅思口語考試表現(xiàn)怎么樣？同學(xué)們?cè)诳催@個(gè)視頻的時(shí)候，我覺得應(yīng)該想一想，這些同學(xué)跟你有沒有什么共同點(diǎn)，看看他們表現(xiàn)好的地方，你是不是也可以做得更好，他們犯錯(cuò)誤的地方，你是不是能夠看到自己的不足。我希望我們今天的節(jié)目可以有這樣一個(gè)借鑒的作用，好不好，我們看一下第三位同學(xué)的表現(xiàn)？
(王淵源老師正模擬面試第三位雅思考生，請(qǐng)參看視頻)
王淵源：今天我們給她的考題是讓她描述一個(gè)歷史事件，對(duì)有的同學(xué)來說這個(gè)可能感覺比較難，因?yàn)樗枰环N專業(yè)的知識(shí)，其實(shí)對(duì)于歷史的事件你可以選一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，選一個(gè)眾所周知的也沒關(guān)系，我們不一定都是歷史專家，說什么都無所謂，待會(huì)兒我們可以看這位同學(xué)表現(xiàn)怎么樣。
王淵源：剛才結(jié)束了你的面試，感覺如何？
學(xué)生三：覺得表現(xiàn)的很不好，很緊張，也不是很進(jìn)入狀態(tài)。
王淵源：很緊張我同意，表現(xiàn)得也還可以，有進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候，可能到了，尤其到了第三階段可能變得緊張一些，有一些問題沒有聽得特別懂，有一些問題有一點(diǎn)答非所問，如果你不清楚的話，在第三階段，再問一下，在一個(gè)問題上花一點(diǎn)時(shí)間沒關(guān)系，這是一個(gè)很重要的過程，希望你如果聽不懂就去弄清楚這個(gè)意思是什么，你如果不清楚，猜著去說，效果并不好，因?yàn)榭脊贂?huì)覺得你是不是搞不清楚我們?cè)谡勈裁?，這是一個(gè)交流的問題，這個(gè)還是得注意。
我們還注意到，有跟剛才的同學(xué)有同樣的問題，你描述房間的時(shí)候，列出很多東西，后還想列出一點(diǎn)，但是想不起來，還不如就不說那么多，第一階段你沒必要說那么多，第一階段你有一點(diǎn)著急，其實(shí)你說幾句話就可以。
還有幾個(gè)詞匯可能沒有說得太清楚，可能有一點(diǎn)緊張，例如說草的時(shí)候。還有一個(gè)你說的是跟家人和朋友一起玩的時(shí)候，會(huì)玩國(guó)際的游戲，你想說的是網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)還是普通的一個(gè)詞，一緊張的時(shí)候自己沒感覺了。還有一個(gè)說電腦是1946年，是這樣的嗎？看來我的歷史知識(shí)就不行了，還是美國(guó)的(人)呢(笑)，你一開始想說，其實(shí)是20世紀(jì)，一九幾幾年，后來改成是二十世紀(jì)，“二十世紀(jì)”那個(gè)詞可能沒說清楚。其實(shí)你表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的，不理想的應(yīng)該是第三階段，可能那些問題變得稍微難一些，你感覺自己表現(xiàn)得怎么樣？
學(xué)生三：應(yīng)該只有5分左右。
王淵源：我覺得可能是5分，因?yàn)槟愕那榫w比較緊張，剛才這個(gè)表現(xiàn)稍微差一些，但你剛才的表現(xiàn)應(yīng)該可以達(dá)到5.5分，為什么到5.5分，雖然你有一些問題，但是有一些問題回答得還是不錯(cuò)，而且你還是在不斷的交流，如果你第三階段可以表現(xiàn)得再好一些，情緒弄得稍微放松一些，包括詞匯，這個(gè)其實(shí)不代表你的水平，把這些錯(cuò)誤改掉，那么你離6分就不是很遠(yuǎn)了，只要你天天做練習(xí)，你可以很快的實(shí)現(xiàn)讓你的表現(xiàn)打到6分，這是很讓人高興的事情。
王淵源：今天我們?nèi)煌瑢W(xué)都面試完了，希望觀看我們節(jié)目的同學(xué)都覺得今天有所收獲，看到三位同學(xué)一個(gè)5.5分，一個(gè)6分，一個(gè)6.5分，可能也代表了我們很多網(wǎng)友的水平，通過看他們的表現(xiàn)，希望你也看到了以前的自己，希望也給你一個(gè)刺激，讓你在準(zhǔn)備雅思考試的過程當(dāng)中，有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。
而且我后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，如果你想表現(xiàn)得更好，如果你想明天表現(xiàn)得比昨天好，那你還要練習(xí)，不只是看我們的口語書和其他的口語書，而是把這些題——我們熟悉的題練一遍，然后寫下來，把你的答案說出來，一定要有每天口語的練習(xí)，只要你有練習(xí)，每天都會(huì)有進(jìn)步。希望同學(xué)們今天有收獲，也希望有機(jī)會(huì)的話我們還會(huì)再次見面，可能是在新浪教育，或者是在我們北京新航道的課堂上，今天我們就聊到這兒，謝謝。