Part A（略）
Part B
第一段對話：是一個女生去注冊一門制陶的課程時碰到男生，然后邊走邊介紹有關該課程的信息，她想注冊該課程是因為在制陶的過程中人的精神得以放松（此處為一考點，答案我覺得是relieve the mind），然后講到制陶中要和泥，把稀泥里面的小氣泡給擠出來，因為這些小氣泡，在燒制陶器的時候會導致陶器破裂，（考點，問為什么要和泥，泥）用到的一個機構，不停轉動它的同時用手就把一個坯子給造出來了（此處為一個考點，問wheel 的作用），然后提到用wheel 要比較高的技術（也是個考點），后男的說這么有意思，如果有空缺的話，他也去注冊那門課
第二個對話：女生待在電腦前完成明天要交的作業(yè)，男的說他買了爆米花，正放在樓下的微波爐里，邀請她下樓去吃，女的說我就不去了，明天還得交作業(yè)了，然后男生就問是什么作業(yè)，女的就說那文章很有意思，主要內容是較一種新的處理垃圾的方法（考點，問文章的主要內容是什么），傳統(tǒng)的方法是填埋法，污染水源和環(huán)境（一個考點，問什么導致水源的污染），這種方法是利用微波將垃圾分解成小分子（這里好像也是個考點），然后還提到用這種方法可以處理核廢料，把它分解成氣體——不確定（這是個考點，問對話中為什么提到，答案應該是這種處理方法把核廢料轉化為較安全的物質），男的就說沒想到微波不僅用于日常生活（爆米花），還可以用來處理垃圾，然后再次邀請女生吃爆米花，女的就說，好吧，我就呆一會（考點，問女生下一步做什么，答案應該是take a break）。
Part C
段子題這一篇文章講的是有花植物的化石（考點，問文章的中心是什么），然后講到發(fā)現(xiàn)植物的巖石出還有魚的化石，就講初的有花植物應該是水生植物（考點，問有什么事實證明該植物應該是水生植物），然后講了一大段草本植物herb，因為H發(fā)音，沒反應過來（考點，講現(xiàn)在與該植物相似的是什么，我選的是the herb with thin stem，）。
這篇文章講的是維多利亞時代在建筑留下的影響，（考點，文章的主題是什么，the victorian period and its influence on the architecture），將工業(yè)的發(fā)展一方面是對交通的要求提高，就有了大的車站（考點，問建房潮的起因）另一方面是老百姓有了更多的錢，就開始建房，并且互相攀比房間的裝飾（考點，有個題答案應該是they decorate their room extravagantly），非常有錢的人就到遠離城市的地方建小別墅（考點，問非常有錢的人的房子，答案我想應該是far from the city），有少量錢的人就在郊區(qū)建房。
partB
第一個對話，
31 我選有course的那個
32 它問為什么要選那門課，我選D她感興趣
33 用來干什么的，我選什么把氣泡去掉
34 我選A，用起來困難
第二個對話，35 我選有什么一種新的解決方法吧
36 忘了，誰幫我想想
37 忘了，誰幫我想想
38 繼續(xù)論文
partC
第一個段子
39 我選嬰兒的什么perceptive
40 我選嬰兒更喜歡人，D，呵呵應該錯了
41 我選嬰兒更能區(qū)別什么不同
42 我選嬰兒對聲音更敏感
43 我選有ancestor的那個C
44 好象選了什么在同一塊化石
45 忘了
46 忘了，好象有rapidly
第三個段子
47 我選the victorian period and its influence on the architecture
48 我選D，有什么needs的那個
49 忘了，好象有decorate！
50 我選有extravagant的那個
Part B
第一段對話：是一個女生去注冊一門制陶的課程時碰到男生，然后邊走邊介紹有關該課程的信息，她想注冊該課程是因為在制陶的過程中人的精神得以放松（此處為一考點，答案我覺得是relieve the mind），然后講到制陶中要和泥，把稀泥里面的小氣泡給擠出來，因為這些小氣泡，在燒制陶器的時候會導致陶器破裂，（考點，問為什么要和泥，泥）用到的一個機構，不停轉動它的同時用手就把一個坯子給造出來了（此處為一個考點，問wheel 的作用），然后提到用wheel 要比較高的技術（也是個考點），后男的說這么有意思，如果有空缺的話，他也去注冊那門課
第二個對話：女生待在電腦前完成明天要交的作業(yè)，男的說他買了爆米花，正放在樓下的微波爐里，邀請她下樓去吃，女的說我就不去了，明天還得交作業(yè)了，然后男生就問是什么作業(yè)，女的就說那文章很有意思，主要內容是較一種新的處理垃圾的方法（考點，問文章的主要內容是什么），傳統(tǒng)的方法是填埋法，污染水源和環(huán)境（一個考點，問什么導致水源的污染），這種方法是利用微波將垃圾分解成小分子（這里好像也是個考點），然后還提到用這種方法可以處理核廢料，把它分解成氣體——不確定（這是個考點，問對話中為什么提到，答案應該是這種處理方法把核廢料轉化為較安全的物質），男的就說沒想到微波不僅用于日常生活（爆米花），還可以用來處理垃圾，然后再次邀請女生吃爆米花，女的就說，好吧，我就呆一會（考點，問女生下一步做什么，答案應該是take a break）。
Part C
段子題這一篇文章講的是有花植物的化石（考點，問文章的中心是什么），然后講到發(fā)現(xiàn)植物的巖石出還有魚的化石，就講初的有花植物應該是水生植物（考點，問有什么事實證明該植物應該是水生植物），然后講了一大段草本植物herb，因為H發(fā)音，沒反應過來（考點，講現(xiàn)在與該植物相似的是什么，我選的是the herb with thin stem，）。
這篇文章講的是維多利亞時代在建筑留下的影響，（考點，文章的主題是什么，the victorian period and its influence on the architecture），將工業(yè)的發(fā)展一方面是對交通的要求提高，就有了大的車站（考點，問建房潮的起因）另一方面是老百姓有了更多的錢，就開始建房，并且互相攀比房間的裝飾（考點，有個題答案應該是they decorate their room extravagantly），非常有錢的人就到遠離城市的地方建小別墅（考點，問非常有錢的人的房子，答案我想應該是far from the city），有少量錢的人就在郊區(qū)建房。
partB
第一個對話，
31 我選有course的那個
32 它問為什么要選那門課，我選D她感興趣
33 用來干什么的，我選什么把氣泡去掉
34 我選A，用起來困難
第二個對話，35 我選有什么一種新的解決方法吧
36 忘了，誰幫我想想
37 忘了，誰幫我想想
38 繼續(xù)論文
partC
第一個段子
39 我選嬰兒的什么perceptive
40 我選嬰兒更喜歡人，D，呵呵應該錯了
41 我選嬰兒更能區(qū)別什么不同
42 我選嬰兒對聲音更敏感
43 我選有ancestor的那個C
44 好象選了什么在同一塊化石
45 忘了
46 忘了，好象有rapidly
第三個段子
47 我選the victorian period and its influence on the architecture
48 我選D，有什么needs的那個
49 忘了，好象有decorate！
50 我選有extravagant的那個