第八章 教學(xué)模式
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
根據(jù)本章教學(xué)目的，重在掌握教學(xué)模式的有關(guān)理論、 教學(xué)模式的發(fā)展趨勢和國內(nèi)外常用
的幾種教學(xué)模式，能根據(jù)教學(xué)實錄分析所采用的教學(xué)模式，能根據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要
求選擇或設(shè)計合適的教學(xué)模式。
二、教學(xué)建議
教師的講授應(yīng)當(dāng)精煉， 講清基本理論后讓學(xué)生自學(xué)， 在自學(xué)的過程中完成基本練習(xí)和實
踐訓(xùn)練，從而進一步理解教學(xué)模式的理論。技能的訓(xùn)練在于讓學(xué)生分析教學(xué)所采用的模式，
學(xué)會運用教學(xué)模式進行教學(xué)設(shè)計。防止學(xué)生今后的教學(xué)只會使用“傳遞一接受式”模式進行
教學(xué)。
本章教學(xué)時數(shù)：4 課時。其中教師講授2 課時，學(xué)生自學(xué)及作業(yè)2 課時。
三、教學(xué)實施程序
（一）課堂講授
1.教學(xué)模式的涵義和結(jié)構(gòu)。
2.教學(xué)模式的特點與功能。
3.教學(xué)模式的選擇和運用。
（二）學(xué)生自學(xué)
1.教學(xué)模式的歷史發(fā)展。
2.國內(nèi)外常用的教學(xué)模式。
3.閱讀學(xué)習(xí)參考資料。
（三）實踐與練習(xí)
1.討論“從教學(xué)模式的發(fā)展看當(dāng)代教學(xué)模式的共同點” 。
2.獨立完成基本練習(xí)題。
3.為中學(xué)相應(yīng)學(xué)科的一個單元課選擇或設(shè)計模式。
（四）觀看教學(xué)錄像
對所觀看的教學(xué)錄像實況進行教學(xué)模式分析。
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
根據(jù)本章教學(xué)目的，重在掌握教學(xué)模式的有關(guān)理論、 教學(xué)模式的發(fā)展趨勢和國內(nèi)外常用
的幾種教學(xué)模式，能根據(jù)教學(xué)實錄分析所采用的教學(xué)模式，能根據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要
求選擇或設(shè)計合適的教學(xué)模式。
二、教學(xué)建議
教師的講授應(yīng)當(dāng)精煉， 講清基本理論后讓學(xué)生自學(xué)， 在自學(xué)的過程中完成基本練習(xí)和實
踐訓(xùn)練，從而進一步理解教學(xué)模式的理論。技能的訓(xùn)練在于讓學(xué)生分析教學(xué)所采用的模式，
學(xué)會運用教學(xué)模式進行教學(xué)設(shè)計。防止學(xué)生今后的教學(xué)只會使用“傳遞一接受式”模式進行
教學(xué)。
本章教學(xué)時數(shù)：4 課時。其中教師講授2 課時，學(xué)生自學(xué)及作業(yè)2 課時。
三、教學(xué)實施程序
（一）課堂講授
1.教學(xué)模式的涵義和結(jié)構(gòu)。
2.教學(xué)模式的特點與功能。
3.教學(xué)模式的選擇和運用。
（二）學(xué)生自學(xué)
1.教學(xué)模式的歷史發(fā)展。
2.國內(nèi)外常用的教學(xué)模式。
3.閱讀學(xué)習(xí)參考資料。
（三）實踐與練習(xí)
1.討論“從教學(xué)模式的發(fā)展看當(dāng)代教學(xué)模式的共同點” 。
2.獨立完成基本練習(xí)題。
3.為中學(xué)相應(yīng)學(xué)科的一個單元課選擇或設(shè)計模式。
（四）觀看教學(xué)錄像
對所觀看的教學(xué)錄像實況進行教學(xué)模式分析。