第九章
1.p287 中小學常用的教學方法？(中、高教)
1).講授法三種方式：講述；講解；講讀
2).談括法
3).討論法
4).實驗法
5).實習作業(yè)法
6).練習法
7).參觀法
2.p292 發(fā)現(xiàn)學習(高教)
3.p298 非指導教學法(中教)
卡爾.羅杰斯是美國人本主義心理學家-“以學生為中心”的教學理論
4.P303 教學工作實施的一般過程(中、高教)
1)備課A.鉆研教材B.了解學生 C.設(shè)計教學過程
2)上課 上課是全部教學的工作的中心環(huán)節(jié)，一節(jié)好課應當符合以下標準：
A.教學目的明確 B.教學內(nèi)容正確C.教學方法適當D.教學過程緊湊E.學生主體性充分發(fā)揮
3).作業(yè)的布置和批改
4).課外輔導
1.p287 中小學常用的教學方法？(中、高教)
1).講授法三種方式：講述；講解；講讀
2).談括法
3).討論法
4).實驗法
5).實習作業(yè)法
6).練習法
7).參觀法
2.p292 發(fā)現(xiàn)學習(高教)
3.p298 非指導教學法(中教)
卡爾.羅杰斯是美國人本主義心理學家-“以學生為中心”的教學理論
4.P303 教學工作實施的一般過程(中、高教)
1)備課A.鉆研教材B.了解學生 C.設(shè)計教學過程
2)上課 上課是全部教學的工作的中心環(huán)節(jié)，一節(jié)好課應當符合以下標準：
A.教學目的明確 B.教學內(nèi)容正確C.教學方法適當D.教學過程緊湊E.學生主體性充分發(fā)揮
3).作業(yè)的布置和批改
4).課外輔導