不運動，則肌肉難以發(fā)達。同樣，如果您不幫助嬰兒“運轉(zhuǎn)大腦”，嬰兒的大腦就不能充分發(fā)育。對嬰兒的刺激可能是正面的，也可能是負面的。正面的刺激促進腦的發(fā)育、增強學習能力，但負面的刺激可能導致對腦的破壞。負面的刺激包括目睹暴力、緊張事件和被忽視。所以，就從為嬰兒提供溫馨的充滿愛的環(huán)境開始。
9種增進嬰兒的大腦能力的方法
１) 愛
嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個月。嬰兒并不是要操縱或控制您。從生物學角度講，她只是需要您的愛，對他的哭鬧有所反映并不會寵壞孩子。
如果您一直對嬰兒的哭鬧采取行動，嬰兒會信任你，并會感到強烈的自我尊重。她知道自己的需要會得到滿足，而不會感到緊張，同時學習愛以及建立人際關系。如果在最初的幾周或幾個月得不到關心，嬰兒長大后可能會內(nèi)向、孤僻。
要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續(xù)哭泣。
２)聊天
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音。當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出夸張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
３) 撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對于使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據(jù)報道，與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比，接受按摩的早產(chǎn)兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事: 喂養(yǎng)時報緊她，經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
４) 模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷地分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉、吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭！
５)體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環(huán)境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業(yè)街。讓她接觸不同的視覺與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時，這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗！
６) 探查
為嬰兒提供安全的探索環(huán)境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。
要做的事：將危險物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好，提供安全恰當?shù)耐婢摺?BR> ７) 閱讀
在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂于傾聽您的聲音和看圖片。
要做的事：用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書，向嬰兒說明書內(nèi)不同的紋理，讓她撫摸并體會不同的感受。
８) 音樂
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發(fā)育也是有益的。一般來說，節(jié)奏連續(xù)的音樂是的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂能刺激以后用于數(shù)學的神經(jīng)元(neurons)。
要做的事：唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情，玩耍時則用歡快的音樂。
９) 玩耍
玩耍是樂趣，玩耍是工作。嬰兒在享受的同時也在學習！與嬰兒玩耍時，您也在幫助她發(fā)育，作用比你意識到的還要多。
要做的事：用對比強烈的圖片來幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。
從一開始就與嬰兒玩手指游戲，幫助她 “忽略”本能的“抓握反射”(手指合攏，用手掌抓取)。只有學會“放開”，嬰兒才能學會用手和手指。通過手指游戲，嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。
輕柔的引導嬰兒的胳膊作“移動物體”的動作。交替使用兩條胳膊。笑著向嬰兒描述物體怎樣移動。稱贊她使物體移動了。
9種增進嬰兒的大腦能力的方法
１) 愛
嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個月。嬰兒并不是要操縱或控制您。從生物學角度講，她只是需要您的愛，對他的哭鬧有所反映并不會寵壞孩子。
如果您一直對嬰兒的哭鬧采取行動，嬰兒會信任你，并會感到強烈的自我尊重。她知道自己的需要會得到滿足，而不會感到緊張，同時學習愛以及建立人際關系。如果在最初的幾周或幾個月得不到關心，嬰兒長大后可能會內(nèi)向、孤僻。
要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續(xù)哭泣。
２)聊天
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音。當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出夸張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
３) 撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對于使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據(jù)報道，與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比，接受按摩的早產(chǎn)兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事: 喂養(yǎng)時報緊她，經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
４) 模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷地分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉、吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭！
５)體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環(huán)境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業(yè)街。讓她接觸不同的視覺與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時，這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗！
６) 探查
為嬰兒提供安全的探索環(huán)境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。
要做的事：將危險物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好，提供安全恰當?shù)耐婢摺?BR> ７) 閱讀
在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂于傾聽您的聲音和看圖片。
要做的事：用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書，向嬰兒說明書內(nèi)不同的紋理，讓她撫摸并體會不同的感受。
８) 音樂
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發(fā)育也是有益的。一般來說，節(jié)奏連續(xù)的音樂是的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂能刺激以后用于數(shù)學的神經(jīng)元(neurons)。
要做的事：唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情，玩耍時則用歡快的音樂。
９) 玩耍
玩耍是樂趣，玩耍是工作。嬰兒在享受的同時也在學習！與嬰兒玩耍時，您也在幫助她發(fā)育，作用比你意識到的還要多。
要做的事：用對比強烈的圖片來幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。
從一開始就與嬰兒玩手指游戲，幫助她 “忽略”本能的“抓握反射”(手指合攏，用手掌抓取)。只有學會“放開”，嬰兒才能學會用手和手指。通過手指游戲，嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。
輕柔的引導嬰兒的胳膊作“移動物體”的動作。交替使用兩條胳膊。笑著向嬰兒描述物體怎樣移動。稱贊她使物體移動了。