最新新生班主任學期工作計劃 開學班主任工作安排(優(yōu)質三篇)

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    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    新生班主任學期工作計劃 開學班主任工作安排篇一
    強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
    首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。
    其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
    三、做好個別學生的教育工作。
    面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是智力有問題,或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
    對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    四、及時了解學情:
    經常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升
    五、對學生進行法制安全教育
    對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
    六、學校教育與家庭教育相結合
    平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向有經驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體?!∫?、班級現狀分析:
    經過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。
    二、指導思想
    本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質的班集體。
    三、班主任工作目標:
    1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
    4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。
    7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。
    8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。
    四、具體工作安排
    二月份
    1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍山中學校園常規(guī)》。
    2、改選班委、團支部、組長、課代表。
    3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
    4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責人。
    5、成立“課間操指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間操個人競賽。
    三月份
    1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。
    2、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。
    3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。
    4、開展社區(qū)服務實踐活動。
    5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。
    6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。
    四月份
    1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。
    2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。
    新生班主任學期工作計劃 開學班主任工作安排篇二
    一、指導思想
    在思想和精神的指引下,認真貫徹精神大力加強思想道德建設,深入領悟黨中央關于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風,與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學?!议L——社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為新安中學創(chuàng)建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!
    二、要點與措施
    1.提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。
    2. 針對高一新生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
    3. 關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。
    4.以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。
    5. 抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
    6. 協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
    7. 積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
    8. 配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養(yǎng)團隊精神,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作。
    9.與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現代企事業(yè)管理先進理念,培養(yǎng)學生速記能力等多方面能力,在因特網上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。
    三、班級工作的具體實施與原則
    1. 工作的系統(tǒng)化
    “教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。
    對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。
    與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。
    有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。
    配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。
    指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。
    新生班主任學期工作計劃 開學班主任工作安排篇三
    一、指導思想
    圍繞學校__年工作要點,緊扣學校培養(yǎng)目標,強化班風,嚴抓學風,爭創(chuàng)特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。
    二、工作目標及任務
    1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
    2、嚴抓學生的操行考核制度。
    3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
    4、提升班級養(yǎng)成教育的質量,創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
    5、強化后進生的轉化與教育工作。
    6、重視班級學生心理健康教育。
    7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
    三、工作措施
    (一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學
    生干部隊伍。
    1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。
    2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
    3、加強班干的培訓與指導工作。
    (二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。
    1、建立后進生的教育檔案。
    2、注重后進生的心理健康教育。
    3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。
    4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。
    5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。
    (三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
    1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
    2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。
    3、開展文明禮儀晚講教育活動。
    4、組編文明禮儀教育材料。
    5、開展班級“文明星”的評比工作。
    (四)抓好班級活動開展工作。
    堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
    (五)抓好班級常規(guī)管理工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學生“出入證”管理工作。
    4、抓好學生考勤管理工作。
    (六)抓好學生安全教育。
    1、學生有節(jié)制地進入網吧,控制不良侵害。
    2、注意交通安全,小心防范為主。
    3、抓好學生矛盾化解工作。
    4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。