強調句，但前提是一定要有把握；在用詞方面也應盡量豐富一些，不要翻來覆去總用那幾個詞。 ：文章的連貫性也是很重要的，在句子和句子之間，要盡量多用一些連接性的詞匯和短語?？忌鷮懙木渥?，是曾經接觸過的句子，為保險起見，不要自我發(fā)明句子，因為這些句子很可能是“中國式英語”。
在平時的訓練中，第一步是訓練將句子寫正確，二是學會擴展句子，所謂擴展句子就是將簡單句加上適當的修飾語，將其改寫成結構復雜的句子。實際操作中，可給自己規(guī)定任務，每寫一篇文章要用幾個復合句、幾處非謂語動詞、幾個關聯(lián)詞等，這樣句子會寫得更“漂亮”些。
“猜詞”不是背生詞
在復習中，便有不少學生開始記背生詞，其實大可不必如此。因為要求學生“猜”的詞匯，是在學生能力所及的范圍內，即可通過構詞法、上下文文意推斷出的詞匯。這時如果為了高考擴
大詞匯量而大量背生詞，會將復習的重心偏移，得不償失
在平時的訓練中，第一步是訓練將句子寫正確，二是學會擴展句子，所謂擴展句子就是將簡單句加上適當的修飾語，將其改寫成結構復雜的句子。實際操作中，可給自己規(guī)定任務，每寫一篇文章要用幾個復合句、幾處非謂語動詞、幾個關聯(lián)詞等，這樣句子會寫得更“漂亮”些。
“猜詞”不是背生詞
在復習中，便有不少學生開始記背生詞，其實大可不必如此。因為要求學生“猜”的詞匯，是在學生能力所及的范圍內，即可通過構詞法、上下文文意推斷出的詞匯。這時如果為了高考擴
大詞匯量而大量背生詞，會將復習的重心偏移，得不償失