遼寧指點2006年高考新變化(數(shù)學)

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數(shù)學成績是“練”出來的
    從今年全國統(tǒng)一考試數(shù)學的考試大綱來看,數(shù)學文、理科考綱的變化不大,大部分調(diào)整只是在表述上進一步規(guī)范化,使之更貼近考試的要求。僅在個別內(nèi)容上要求有所提高。文科增加了“直線與圓的方程”和“了解參數(shù)方程的概念”內(nèi)容,這兩處考點對考生的要求不高,難度也不會太大。
    從考綱變化的趨勢上看,高考將提高對向量的運用要求,另外,對三角函數(shù)的要求也要提高一個層次,如將過去要求的“了解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)”改為了“理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)”;理科增加了“了解參數(shù)方程的概念”,文科增加了“理解圓的參數(shù)方程”。
    劉一俊老師說,這些都是從全國考綱來看的,數(shù)學仍然是遼寧自主命題,最后的考試說明還沒發(fā)下來,但是從近幾年遼寧數(shù)學考卷來分析,今年數(shù)學考試方向很可能趨向北京試題。不管怎么說,考生均要把握大觀點,也就是“函數(shù)的觀點和代數(shù)和運算”,把握數(shù)學的核心“函數(shù)切線導數(shù)等關(guān)鍵性的概念”,關(guān)注向量、導數(shù)等新教材的內(nèi)容。
    現(xiàn)在已經(jīng)進入到第二輪復習,考生要學會在單位時間內(nèi)集中精力做全套題,數(shù)學成績是“練”出來的,考生必須要勤奮踏實,扎扎實實,注重典型題分析,總結(jié)常見題型與結(jié)論