五、具體的學(xué)習方法
下面說一些具體的學(xué)習體會：
1、做一個個人錯題集。如果做錯了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤，不管是多么簡單的錯誤，都收錄進來；我相信，一旦你真的做起來，你就會吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯誤并不是更正就可以改掉的，相反，有很多錯誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯體集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個自我反省的好地方，更是一個提高成績的好方法。復(fù)習越往后，在知識上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯誤，實在是一個不小的增長空間。如果你還沒有這個習慣，那么，等一會兒散會了，就去準備一個吧，收集自己的錯誤，分門別類，然后沒事的時候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定會有很大的收獲。
2、參考書要很多嗎？我想說的是，不要迷信參考書，參考書不要很多，有一本主要的就足夠了。我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，現(xiàn)在市場上很多參考書買得很好，都掛著某某的牌子，鼓吹的有多么多么好，結(jié)果，不少同學(xué)在眼花繚亂中拿了一本又一本。其實，我們在復(fù)習中時間很有限，可供自己支配的時間更有限，在這些有限的時間，朝三暮四，一會兒看這一本參考書，一會兒看那譯本參考書，還不如不看。我在前面四個部分的論述中，已經(jīng)給大家提了兩個很重要的任務(wù)，一是要看近六年的高考題，反復(fù)的看，深入的研究，把握高考的規(guī)律；二是，把課本的知識結(jié)構(gòu)知識要點爛熟于心，能夠在不到2個小時的時間里把一科知識全部回顧一遍。能做到這兩點，要比看一些所謂“金鑰匙銀鑰匙”的參考書要重要的多?？傊痪湓?，抓住根本，主要的，不要盲目的看參考書，特別是不要看很多參考書。
3、遇到疑難該怎么辦呢？首先是要盡可能的通過自己的努力去解決，如果不能解決，也要弄明白自己不會的原因是什么，問題出在那里。我經(jīng)常說的一句話是：決不奢望不遇到難題，但是，也決不允許自己不明白難題難在那里。自己不能解決的時候，就可以采取討論以及向老師請教等方式，終解決那些難題；解決絕不是你原來不會做的通過別人的幫助會作了，而是，在會作之后，回過頭來比較一下原來不會的原因是什么，一定要把這個原因找出來，否則，就失去了提高的機會，作題也失去了意義。
4、怎么跳出題海？我想大家一定非常關(guān)心這個題目，因為擺在我們面前的題目太多了，好像永遠也做不完。試試下面的方法，第一，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上分析一下每到題目都是怎么考察的，考察了什么知識點，這個知識點的考察還有沒有其他的方式；第二，繼續(xù)做題時，完全不必要每道題目都詳細的解出來了，只要看過之后，可以歸入我們上面分析過的題型，知道解題思路就可以跳過去了！這樣，對每個知識點，都能把握其考試方式，這才是真正的提高。如果意識不到這一點，做一道題只是做了一道題，“就題論題”，不能跳出題外，看到本質(zhì)，遇到新的題目，稍有一些不同就沒有辦法了，還談什么提高呢？又怎能擺脫讓你煩惱的題海呢？
5、考場制勝的法寶。首先是要擺脫心理上的恐懼，可以這樣提醒自己，：“害怕什么呢，不管有多難，大家都和我一樣?！边@樣自我心理暗示一段時間之后，心里就坦然平靜多了。其實考試中重要的不是要考的怎么怎么樣，而是能把自己的水平發(fā)揮出來，這也是超水平發(fā)揮的前提。大家不妨試一試，也許效果很好呢！其次，就是要有正確的考試策略，做到“崇辱不驚”，特別是，遇到難題的時候，不要緊張?？荚囍杏羞@樣一種現(xiàn)象，一旦遇到一個題目，作了好長時間還無法解決，就焦躁不安，嚴重影響后面的作題，進而也影響考試的成績。我認為，遇到這種情況就應(yīng)該暫時放棄這道題，接著做下去，以保證別的考題不受影響。要相信這一點：難的題目，對大家都很難，不會做并沒有什么；到后所有別的題都答完之后，再回過頭來心平氣和地看它，也許就做出來了。高考試卷上，總有2到3個有些難度的題目，可是我希望大家注意這樣一個事實，真正讓你和別人拉開距離的不是那些難題，而是那些大家努力一下都可以解決的題目。
6、再次正確認識高考。其實,這里,我只是提醒大家注意另一個事實而已了。那就是，高考試卷中，超過80%的內(nèi)容都是我們在平時的學(xué)習中已經(jīng)練習過的內(nèi)容的翻版，也就是說，80%多的題目都是非常基礎(chǔ)的，80%多的分值通過努力，我們每個人都是可以拿到的，如果大家不相信，可以自己去看一看是不是這樣。80%是什么樣的水平呢？如果150分的試卷，也就是120多分，想象看，抓住了這些基礎(chǔ)的題目，每門課都能考到120多分，是什么水平呢？所以每一個同學(xué)都要看到這個事實，讓自己自信起來，也許在高考中取得滿分很不容易，可是，取得120多分卻是一點也不難呀！
在我們的學(xué)習、復(fù)習直到后的高考中，保持良好的心理素養(yǎng)是我們天天都應(yīng)該做到的，這是第一部分。而要主動的學(xué)習，清醒的學(xué)習，充分把自己的潛力發(fā)揮出來，就需要從一開始就有一個正確的學(xué)習戰(zhàn)略，能合理的安排各科的學(xué)習，做到整體強，而不是有的強，有的弱，這是第二部分。自始至終，抓基礎(chǔ)都很重要，怎么去抓基礎(chǔ)，我的建議就是采用目錄綱要法，快速有效的抓住課本內(nèi)容，這個，我們都能做到，而且，對每個人來說，都非常必要，非常重要，這是第四部分。對高考題的認識更是一個需要經(jīng)常作的事情，可以這樣說，你對高考的方向高考的脈絡(luò)把握的越好，你的學(xué)習就越有針對性，學(xué)習的效果就越好。
下面說一些具體的學(xué)習體會：
1、做一個個人錯題集。如果做錯了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤，不管是多么簡單的錯誤，都收錄進來；我相信，一旦你真的做起來，你就會吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯誤并不是更正就可以改掉的，相反，有很多錯誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯體集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個自我反省的好地方，更是一個提高成績的好方法。復(fù)習越往后，在知識上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯誤，實在是一個不小的增長空間。如果你還沒有這個習慣，那么，等一會兒散會了，就去準備一個吧，收集自己的錯誤，分門別類，然后沒事的時候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定會有很大的收獲。
2、參考書要很多嗎？我想說的是，不要迷信參考書，參考書不要很多，有一本主要的就足夠了。我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象，現(xiàn)在市場上很多參考書買得很好，都掛著某某的牌子，鼓吹的有多么多么好，結(jié)果，不少同學(xué)在眼花繚亂中拿了一本又一本。其實，我們在復(fù)習中時間很有限，可供自己支配的時間更有限，在這些有限的時間，朝三暮四，一會兒看這一本參考書，一會兒看那譯本參考書，還不如不看。我在前面四個部分的論述中，已經(jīng)給大家提了兩個很重要的任務(wù)，一是要看近六年的高考題，反復(fù)的看，深入的研究，把握高考的規(guī)律；二是，把課本的知識結(jié)構(gòu)知識要點爛熟于心，能夠在不到2個小時的時間里把一科知識全部回顧一遍。能做到這兩點，要比看一些所謂“金鑰匙銀鑰匙”的參考書要重要的多?？傊痪湓?，抓住根本，主要的，不要盲目的看參考書，特別是不要看很多參考書。
3、遇到疑難該怎么辦呢？首先是要盡可能的通過自己的努力去解決，如果不能解決，也要弄明白自己不會的原因是什么，問題出在那里。我經(jīng)常說的一句話是：決不奢望不遇到難題，但是，也決不允許自己不明白難題難在那里。自己不能解決的時候，就可以采取討論以及向老師請教等方式，終解決那些難題；解決絕不是你原來不會做的通過別人的幫助會作了，而是，在會作之后，回過頭來比較一下原來不會的原因是什么，一定要把這個原因找出來，否則，就失去了提高的機會，作題也失去了意義。
4、怎么跳出題海？我想大家一定非常關(guān)心這個題目，因為擺在我們面前的題目太多了，好像永遠也做不完。試試下面的方法，第一，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上分析一下每到題目都是怎么考察的，考察了什么知識點，這個知識點的考察還有沒有其他的方式；第二，繼續(xù)做題時，完全不必要每道題目都詳細的解出來了，只要看過之后，可以歸入我們上面分析過的題型，知道解題思路就可以跳過去了！這樣，對每個知識點，都能把握其考試方式，這才是真正的提高。如果意識不到這一點，做一道題只是做了一道題，“就題論題”，不能跳出題外，看到本質(zhì)，遇到新的題目，稍有一些不同就沒有辦法了，還談什么提高呢？又怎能擺脫讓你煩惱的題海呢？
5、考場制勝的法寶。首先是要擺脫心理上的恐懼，可以這樣提醒自己，：“害怕什么呢，不管有多難，大家都和我一樣?！边@樣自我心理暗示一段時間之后，心里就坦然平靜多了。其實考試中重要的不是要考的怎么怎么樣，而是能把自己的水平發(fā)揮出來，這也是超水平發(fā)揮的前提。大家不妨試一試，也許效果很好呢！其次，就是要有正確的考試策略，做到“崇辱不驚”，特別是，遇到難題的時候，不要緊張?？荚囍杏羞@樣一種現(xiàn)象，一旦遇到一個題目，作了好長時間還無法解決，就焦躁不安，嚴重影響后面的作題，進而也影響考試的成績。我認為，遇到這種情況就應(yīng)該暫時放棄這道題，接著做下去，以保證別的考題不受影響。要相信這一點：難的題目，對大家都很難，不會做并沒有什么；到后所有別的題都答完之后，再回過頭來心平氣和地看它，也許就做出來了。高考試卷上，總有2到3個有些難度的題目，可是我希望大家注意這樣一個事實，真正讓你和別人拉開距離的不是那些難題，而是那些大家努力一下都可以解決的題目。
6、再次正確認識高考。其實,這里,我只是提醒大家注意另一個事實而已了。那就是，高考試卷中，超過80%的內(nèi)容都是我們在平時的學(xué)習中已經(jīng)練習過的內(nèi)容的翻版，也就是說，80%多的題目都是非常基礎(chǔ)的，80%多的分值通過努力，我們每個人都是可以拿到的，如果大家不相信，可以自己去看一看是不是這樣。80%是什么樣的水平呢？如果150分的試卷，也就是120多分，想象看，抓住了這些基礎(chǔ)的題目，每門課都能考到120多分，是什么水平呢？所以每一個同學(xué)都要看到這個事實，讓自己自信起來，也許在高考中取得滿分很不容易，可是，取得120多分卻是一點也不難呀！
在我們的學(xué)習、復(fù)習直到后的高考中，保持良好的心理素養(yǎng)是我們天天都應(yīng)該做到的，這是第一部分。而要主動的學(xué)習，清醒的學(xué)習，充分把自己的潛力發(fā)揮出來，就需要從一開始就有一個正確的學(xué)習戰(zhàn)略，能合理的安排各科的學(xué)習，做到整體強，而不是有的強，有的弱，這是第二部分。自始至終，抓基礎(chǔ)都很重要，怎么去抓基礎(chǔ)，我的建議就是采用目錄綱要法，快速有效的抓住課本內(nèi)容，這個，我們都能做到，而且，對每個人來說，都非常必要，非常重要，這是第四部分。對高考題的認識更是一個需要經(jīng)常作的事情，可以這樣說，你對高考的方向高考的脈絡(luò)把握的越好，你的學(xué)習就越有針對性，學(xué)習的效果就越好。