記者昨從吳家山中學(xué)獲悉，該校兩位學(xué)生王玉璽和賀星明的兩項(xiàng)發(fā)明，獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)，并分別以5000元和7000元的價(jià)格，將專(zhuān)利權(quán)轉(zhuǎn)讓給武漢市一家建筑企業(yè)。
其中，王玉璽的發(fā)明專(zhuān)利為“下雨自動(dòng)關(guān)閉的窗戶”：窗框下裝有電機(jī)，窗戶側(cè)面有行程開(kāi)關(guān)。下雨時(shí)，窗戶外的濕度感應(yīng)器接收到雨水后，開(kāi)關(guān)接通，電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)窗戶關(guān)閉，當(dāng)窗戶關(guān)閉到位時(shí)，行程開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
賀星明的發(fā)明是“停水后能自動(dòng)關(guān)閉的水龍頭”：在停水時(shí)，即使打開(kāi)了水龍頭，待再來(lái)水時(shí)，水龍頭會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，不會(huì)浪費(fèi)水或發(fā)生水淹居室的現(xiàn)象。
“學(xué)生開(kāi)展發(fā)明制作，大難題是缺少‘靈感’。而生活中遇到的難題，正是靈感的重要來(lái)源?！痹撔？萍祭蠋熋懒x介紹，學(xué)校一名學(xué)生每天起早床去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)鬧鐘經(jīng)常把家人吵醒，就從手機(jī)震動(dòng)的原理受到啟發(fā)，發(fā)明了“帶震動(dòng)功能的枕頭”，并獲得國(guó)家專(zhuān)利。“學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)，能提高動(dòng)手能力和問(wèn)題意識(shí)，利于學(xué)生今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而興趣是好的老師，所以，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣至關(guān)重要。”東西湖區(qū)教育局彭奇局長(zhǎng)介紹，目前，該區(qū)將科技發(fā)明課列為中小學(xué)生必修課，全區(qū)54所中小學(xué)共配備專(zhuān)、兼職科技輔導(dǎo)員67名，全部開(kāi)足開(kāi)齊了勞動(dòng)和科技課。其中，吳家山中學(xué)、吳家山三中、吳家山四小均為全國(guó)科普示范學(xué)校。
其中，王玉璽的發(fā)明專(zhuān)利為“下雨自動(dòng)關(guān)閉的窗戶”：窗框下裝有電機(jī)，窗戶側(cè)面有行程開(kāi)關(guān)。下雨時(shí)，窗戶外的濕度感應(yīng)器接收到雨水后，開(kāi)關(guān)接通，電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)窗戶關(guān)閉，當(dāng)窗戶關(guān)閉到位時(shí)，行程開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
賀星明的發(fā)明是“停水后能自動(dòng)關(guān)閉的水龍頭”：在停水時(shí)，即使打開(kāi)了水龍頭，待再來(lái)水時(shí)，水龍頭會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，不會(huì)浪費(fèi)水或發(fā)生水淹居室的現(xiàn)象。
“學(xué)生開(kāi)展發(fā)明制作，大難題是缺少‘靈感’。而生活中遇到的難題，正是靈感的重要來(lái)源?！痹撔？萍祭蠋熋懒x介紹，學(xué)校一名學(xué)生每天起早床去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)鬧鐘經(jīng)常把家人吵醒，就從手機(jī)震動(dòng)的原理受到啟發(fā)，發(fā)明了“帶震動(dòng)功能的枕頭”，并獲得國(guó)家專(zhuān)利。“學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)，能提高動(dòng)手能力和問(wèn)題意識(shí)，利于學(xué)生今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而興趣是好的老師，所以，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣至關(guān)重要。”東西湖區(qū)教育局彭奇局長(zhǎng)介紹，目前，該區(qū)將科技發(fā)明課列為中小學(xué)生必修課，全區(qū)54所中小學(xué)共配備專(zhuān)、兼職科技輔導(dǎo)員67名，全部開(kāi)足開(kāi)齊了勞動(dòng)和科技課。其中，吳家山中學(xué)、吳家山三中、吳家山四小均為全國(guó)科普示范學(xué)校。