問題四：你能否在關(guān)鍵時(shí)刻放得開手腳？
關(guān)于這一點(diǎn)，我很想說一說有一次去看學(xué)?；@球比賽的事。
按母親客戶Michel的話說，美國(guó)人對(duì)于體育的熱愛是瘋狂的，我覺得這么說既有道理又略顯的片面。美國(guó)人對(duì)于體育的瘋狂其實(shí)更多的是一種渴望表達(dá)和釋放自我的表現(xiàn)，華人無(wú)法理解這種現(xiàn)象本質(zhì)上還是無(wú)法接受這種釋放自我的生命狀態(tài)，我們學(xué)校的籃球比賽的觀眾席上就十分明顯。這一片狂喊 “Defense”（防守）的肯定是反守方的方隊(duì)，那一片狂喊“Offense”（進(jìn)攻）的肯定是進(jìn)攻方的方隊(duì)，而后邊一排靜默無(wú)聲的基本是華人的方隊(duì)。
我最初的幾場(chǎng)球也是和大伙一起靜默的坐在后排的，有時(shí)候本方進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，我都禁不住大聲喊一句Nice ball?。ê们颍?，結(jié)果往往都引得周圍人一片冷眼。幾場(chǎng)以后，我就干脆坐到美國(guó)學(xué)生堆里去了。我們這邊拉拉隊(duì)的主力成員是Z同學(xué)，一個(gè)活力十足的黑人女生，每次比賽都是由她領(lǐng)導(dǎo)呼喊口號(hào)，她也常常能想出一些希奇的花樣，比如賽后讓帶鑰匙的同學(xué)把鑰匙拿出來(lái)在空中搖晃示意客隊(duì)可以打包回家了。后來(lái)有一次，不知什么原因，Z同學(xué)沒有出現(xiàn)在我們的隊(duì)伍當(dāng)中，我方才認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人如何可以影響一支隊(duì)伍，我們整個(gè)拉拉隊(duì)都像一盤散沙，我們的球隊(duì)打得倒是不錯(cuò)，只是全場(chǎng)就聽見客隊(duì)的家長(zhǎng)拉拉隊(duì)在喊：“Defense, defense!”
B同學(xué)是我們這里面也很有活力的女生，雖然她嗓音比較小，不過聽對(duì)方喊了幾句，好像受了奇恥大辱，只見她一個(gè)高蹦起來(lái)，跑到我們隊(duì)伍之前，拿起喇叭，示意大家跟他一起沖那邊喊“Offense”。大家也都憋了半天，見她帶頭，也都振作精神準(zhǔn)備喊，不過準(zhǔn)備了半天，除了前排的幾個(gè)，幾乎沒有幾個(gè)人喊出聲來(lái) ——我們光看到B同學(xué)的口型在動(dòng)，卻基本完全聽不見她的聲音。喊了幾句，我們方隊(duì)里自己人都笑得不成樣子了。我也跟著笑，但是忽然感到后背被狠狠地拍了一下，只看到B同學(xué)不知什么時(shí)候繞到我身后，在我耳邊喊著說——其實(shí)她喊著說當(dāng)時(shí)在賽場(chǎng)聽得還是不清楚——“嘿，你演講的時(shí)候講得很大聲，現(xiàn)在你也能帶動(dòng)大家喊口號(hào)，是罷？”我略的一愣：“是，不過問題是我從來(lái)沒聽清楚你們平時(shí)喊的都是什么東西……”“沒關(guān)系，我教你，求你了?！保ù硕喂P者譯）說罷，她很無(wú)奈的看了看那邊的家長(zhǎng)方隊(duì)。
我順著她的目光看去，驀的也感覺到一陣火辣辣的感覺從身邊劃過，我想起以前在國(guó)內(nèi)班級(jí)的時(shí)候兩班對(duì)歌，我們班對(duì)不上了，我一個(gè)人跑上去啞著嗓子獨(dú)唱，如今不也是同樣的境遇么？我于是也一個(gè)高蹦起來(lái)，跟她跑到方隊(duì)前面去，對(duì)著對(duì)方的方隊(duì)邊狠狠地?fù)]手，邊字正腔圓地大聲喊：“Offense, offense…”我們方隊(duì)的人先是愣了一下，不過立刻也都跟著一齊喊起來(lái)，直到后來(lái)我喊的嗓子都略有點(diǎn)啞了，而且喊的東西也只有我能喊出來(lái)的幾個(gè)最簡(jiǎn)單的口號(hào)，但是我們隊(duì)里的吶喊卻越來(lái)越多樣，而且遲遲不絕，那一刻，我真的感覺激動(dòng)與感動(dòng)交織在一起。
次日，當(dāng)我在餐桌上講話仍略帶沙啞，H同學(xué)半開玩笑地說我昨天喊得超賣力的，這時(shí)候，我第一次略有點(diǎn)生氣地看了他一眼，冷冷得說：“你也應(yīng)該跟我們大伙一起喊?！敝辽傥椰F(xiàn)在并不后悔一次次像這樣的放開手腳，去釋放，去表達(dá)——無(wú)論結(jié)果是狼狽和尷尬，還是像籃球拉拉隊(duì)里那樣，從此出現(xiàn)在引領(lǐng)大家一起呼喊的行列中。
關(guān)于這一點(diǎn)，我很想說一說有一次去看學(xué)?；@球比賽的事。
按母親客戶Michel的話說，美國(guó)人對(duì)于體育的熱愛是瘋狂的，我覺得這么說既有道理又略顯的片面。美國(guó)人對(duì)于體育的瘋狂其實(shí)更多的是一種渴望表達(dá)和釋放自我的表現(xiàn)，華人無(wú)法理解這種現(xiàn)象本質(zhì)上還是無(wú)法接受這種釋放自我的生命狀態(tài)，我們學(xué)校的籃球比賽的觀眾席上就十分明顯。這一片狂喊 “Defense”（防守）的肯定是反守方的方隊(duì)，那一片狂喊“Offense”（進(jìn)攻）的肯定是進(jìn)攻方的方隊(duì)，而后邊一排靜默無(wú)聲的基本是華人的方隊(duì)。
我最初的幾場(chǎng)球也是和大伙一起靜默的坐在后排的，有時(shí)候本方進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，我都禁不住大聲喊一句Nice ball?。ê们颍?，結(jié)果往往都引得周圍人一片冷眼。幾場(chǎng)以后，我就干脆坐到美國(guó)學(xué)生堆里去了。我們這邊拉拉隊(duì)的主力成員是Z同學(xué)，一個(gè)活力十足的黑人女生，每次比賽都是由她領(lǐng)導(dǎo)呼喊口號(hào)，她也常常能想出一些希奇的花樣，比如賽后讓帶鑰匙的同學(xué)把鑰匙拿出來(lái)在空中搖晃示意客隊(duì)可以打包回家了。后來(lái)有一次，不知什么原因，Z同學(xué)沒有出現(xiàn)在我們的隊(duì)伍當(dāng)中，我方才認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人如何可以影響一支隊(duì)伍，我們整個(gè)拉拉隊(duì)都像一盤散沙，我們的球隊(duì)打得倒是不錯(cuò)，只是全場(chǎng)就聽見客隊(duì)的家長(zhǎng)拉拉隊(duì)在喊：“Defense, defense!”
B同學(xué)是我們這里面也很有活力的女生，雖然她嗓音比較小，不過聽對(duì)方喊了幾句，好像受了奇恥大辱，只見她一個(gè)高蹦起來(lái)，跑到我們隊(duì)伍之前，拿起喇叭，示意大家跟他一起沖那邊喊“Offense”。大家也都憋了半天，見她帶頭，也都振作精神準(zhǔn)備喊，不過準(zhǔn)備了半天，除了前排的幾個(gè)，幾乎沒有幾個(gè)人喊出聲來(lái) ——我們光看到B同學(xué)的口型在動(dòng)，卻基本完全聽不見她的聲音。喊了幾句，我們方隊(duì)里自己人都笑得不成樣子了。我也跟著笑，但是忽然感到后背被狠狠地拍了一下，只看到B同學(xué)不知什么時(shí)候繞到我身后，在我耳邊喊著說——其實(shí)她喊著說當(dāng)時(shí)在賽場(chǎng)聽得還是不清楚——“嘿，你演講的時(shí)候講得很大聲，現(xiàn)在你也能帶動(dòng)大家喊口號(hào)，是罷？”我略的一愣：“是，不過問題是我從來(lái)沒聽清楚你們平時(shí)喊的都是什么東西……”“沒關(guān)系，我教你，求你了?！保ù硕喂P者譯）說罷，她很無(wú)奈的看了看那邊的家長(zhǎng)方隊(duì)。
我順著她的目光看去，驀的也感覺到一陣火辣辣的感覺從身邊劃過，我想起以前在國(guó)內(nèi)班級(jí)的時(shí)候兩班對(duì)歌，我們班對(duì)不上了，我一個(gè)人跑上去啞著嗓子獨(dú)唱，如今不也是同樣的境遇么？我于是也一個(gè)高蹦起來(lái)，跟她跑到方隊(duì)前面去，對(duì)著對(duì)方的方隊(duì)邊狠狠地?fù)]手，邊字正腔圓地大聲喊：“Offense, offense…”我們方隊(duì)的人先是愣了一下，不過立刻也都跟著一齊喊起來(lái)，直到后來(lái)我喊的嗓子都略有點(diǎn)啞了，而且喊的東西也只有我能喊出來(lái)的幾個(gè)最簡(jiǎn)單的口號(hào)，但是我們隊(duì)里的吶喊卻越來(lái)越多樣，而且遲遲不絕，那一刻，我真的感覺激動(dòng)與感動(dòng)交織在一起。
次日，當(dāng)我在餐桌上講話仍略帶沙啞，H同學(xué)半開玩笑地說我昨天喊得超賣力的，這時(shí)候，我第一次略有點(diǎn)生氣地看了他一眼，冷冷得說：“你也應(yīng)該跟我們大伙一起喊?！敝辽傥椰F(xiàn)在并不后悔一次次像這樣的放開手腳，去釋放，去表達(dá)——無(wú)論結(jié)果是狼狽和尷尬，還是像籃球拉拉隊(duì)里那樣，從此出現(xiàn)在引領(lǐng)大家一起呼喊的行列中。