第九章課外校外教育（考試大綱）
［要求］
1．識(shí)記課外校外教育的概念、內(nèi)容。
2．理解課外校外教育的意義、主要特點(diǎn)。
3．了解三結(jié)合教育的內(nèi)容。
（一）課外校外教育的概念和意義
1．課外校外教育的概念
課外校外教育是指在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。
2．課外校外教育的意義
（1）課外校外教育有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，獲取新知識(shí)；
（2）課外校外教育是對(duì)青少年實(shí)施因材施教，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的廣闊天地；
（3）課外校外教育有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)各種能力；
（4）課外校外教育是進(jìn)行德育的重要途徑。
（二）課外校外教育的內(nèi)容和形式
1．課外校外教育的主要內(nèi)容
（1）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（2）學(xué)科活動(dòng)；
（3）科技活動(dòng)；
（4）文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)；
（5）文娛體育活動(dòng)；
（6）社會(huì)公益勞動(dòng)；
（7）課外閱讀活動(dòng)。
2．課外校外教育的組織形式
（1）群眾性活動(dòng)；
（2）小組活動(dòng)；
（3）個(gè)人活動(dòng)。
（三）課外校外教育的特點(diǎn)和要求
1．課外校外教育的主要特點(diǎn)
（1）自愿性；
（2）靈活性；
（3）實(shí)踐性。
2．課外校外教育的主要要求
（1）要有明確的目的；
（2）活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力；
（3）發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合。
（四）學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育
1．家庭教育
（1）家庭教育的特點(diǎn)
①教育內(nèi)容的生活化；
②教育方式的情感化；
③教育方法的多樣化。
（2）家庭教育的基本要求
①創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境；
②對(duì)孩子的要求合理、統(tǒng)—；
③要理解和尊重孩子；
④不斷提高家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。
2．社會(huì)教育
社會(huì)教育的途徑和形式
（1）社區(qū)對(duì)兒童和青少年的影響；
（2）各種校外機(jī)構(gòu)的影響；
（3）報(bào)刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。
3．學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，形成教育合力
（1）學(xué)校教育占主導(dǎo)地位；
（2）家庭、社會(huì)和學(xué)校相互支持、目標(biāo)一致；
（3）加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系；
其方式主要有：
①互相訪問(wèn)；
②建立通訊聯(lián)系；
③舉行家長(zhǎng)會(huì)；
④組織家長(zhǎng)委員會(huì)；
⑤舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。
（4）加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系。
其方式主要有：
①建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的校外教育組織；
②學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)建立經(jīng)常性的聯(lián)系；
③采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法與社會(huì)各界保持密切聯(lián)系。
［要求］
1．識(shí)記課外校外教育的概念、內(nèi)容。
2．理解課外校外教育的意義、主要特點(diǎn)。
3．了解三結(jié)合教育的內(nèi)容。
（一）課外校外教育的概念和意義
1．課外校外教育的概念
課外校外教育是指在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。
2．課外校外教育的意義
（1）課外校外教育有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界，獲取新知識(shí)；
（2）課外校外教育是對(duì)青少年實(shí)施因材施教，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的廣闊天地；
（3）課外校外教育有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)各種能力；
（4）課外校外教育是進(jìn)行德育的重要途徑。
（二）課外校外教育的內(nèi)容和形式
1．課外校外教育的主要內(nèi)容
（1）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（2）學(xué)科活動(dòng)；
（3）科技活動(dòng)；
（4）文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)；
（5）文娛體育活動(dòng)；
（6）社會(huì)公益勞動(dòng)；
（7）課外閱讀活動(dòng)。
2．課外校外教育的組織形式
（1）群眾性活動(dòng)；
（2）小組活動(dòng)；
（3）個(gè)人活動(dòng)。
（三）課外校外教育的特點(diǎn)和要求
1．課外校外教育的主要特點(diǎn)
（1）自愿性；
（2）靈活性；
（3）實(shí)踐性。
2．課外校外教育的主要要求
（1）要有明確的目的；
（2）活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力；
（3）發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合。
（四）學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育
1．家庭教育
（1）家庭教育的特點(diǎn)
①教育內(nèi)容的生活化；
②教育方式的情感化；
③教育方法的多樣化。
（2）家庭教育的基本要求
①創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境；
②對(duì)孩子的要求合理、統(tǒng)—；
③要理解和尊重孩子；
④不斷提高家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)。
2．社會(huì)教育
社會(huì)教育的途徑和形式
（1）社區(qū)對(duì)兒童和青少年的影響；
（2）各種校外機(jī)構(gòu)的影響；
（3）報(bào)刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。
3．學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，形成教育合力
（1）學(xué)校教育占主導(dǎo)地位；
（2）家庭、社會(huì)和學(xué)校相互支持、目標(biāo)一致；
（3）加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系；
其方式主要有：
①互相訪問(wèn)；
②建立通訊聯(lián)系；
③舉行家長(zhǎng)會(huì)；
④組織家長(zhǎng)委員會(huì)；
⑤舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。
（4）加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系。
其方式主要有：
①建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的校外教育組織；
②學(xué)校與校外教育機(jī)構(gòu)建立經(jīng)常性的聯(lián)系；
③采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法與社會(huì)各界保持密切聯(lián)系。