①下線の言葉の読み方は次のどれですか?
1. 彼は校長の椅子を狙っているという噂だった。
A.うわさ B.くさ C.うそ D.そん
2. 第二次世界大戦で、色んな國が戦爭の渦に巻き込まれた。
A.あわ B.うず C.なみ D.しお
3. この文章は人々にその世に対する農(nóng)民たちの不満や悲しみを訴えた。
A.となえた B.たたえた C.うったえた D.ととのえた
4. 外の人に対してたとえうちの會社の上役のことを話しても、尊敬語を使わないで、謙譲語を使うのだ。
A.うえやく B.じょうやく C.うわやく D.うええき
②最も適當(dāng)な答えを一つ選びなさい。
5. 引越しの時、私は専門の＿＿屋に頼んだので、楽にできた。
A.運搬 B.運送 C.運輸 D.運営
6. 學(xué)校側(cè)は學(xué)生の要求を＿＿、寮に電話をつけた。
A.受け取って B.受け入れて C.受け止めて D.受け付けて
7. 連日の雨で、気分が____なった。
A.おびただしく B.わずらわしく C.うっとうしく D.けがらわしく
8. 毎日、同じまずい料理なので、もう見るだけでも＿＿だよ。
A.げっそり B.うんざり C.すき D.なにより
9.「良い週末を！」という言葉を聞いて、心が＿＿しているのは、やりたいことがいっぱいあるからだ。
A.ひやひや B.うきうき C.はらはら D.どきどき
10.全部説明しなくてもいいと思う。説明し＿＿範(fàn)囲で、説明してください。
A.可能 B.ざる C.うる D.できる
答案＆解析
1. 答案A.句意：謠傳他想把校長之席弄到手。
分析：此類題考的是漢字的讀音。
2. 答案B.第二次世界大戰(zhàn)中很多國家被卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。
分析：“渦”讀音為“うず”。
3. 答案C.句意：這篇文章向人們傾訴了農(nóng)民對那個社會的不滿和悲傷。
分析：“訴え”讀音為“うったえ”。
4. 尊敬語を使わないで、謙譲語を使うのだ。
答案C.句意：對于公司以外的人，即便是談到公司的上司，也不用尊敬語，而用自謙語。分析：此類題考的是漢字的讀音。
5. 答案B.句意：我搬家的時候，拜托了專業(yè)搬運公司，所以輕輕松松就搬好了。分析：本題考的是義，形相近的詞。
6. 答案B.句意：學(xué)校接受了學(xué)生的要求，在宿舍裝上了電話。本題考的是復(fù)合動詞。
A（接，受，領(lǐng)會）
B（接納，采納，承認(rèn)）
C（阻止，攔住，接?。?BR> D（受理，接受，承受）
7. 答案C.句意：連日下雨，心情煩悶。本題考的是形容詞。
A（眾多，激烈）
B（麻煩，繁雜）
C（郁悶，煩悶，麻煩，討厭）
D（骯臟，下流，討厭）
8. 答案B.句意：每天是同樣的不好吃的菜，光是看到都膩人。本題考副詞。
A（鄹然消瘦，掃興）
B（討厭，膩煩）
C（喜歡）
D（）
9. 答案B.句意：一聽到“祝你過個好周末”這樣的話，心里就高興，因為有很多想做的事。
本題考的是表示心理活動的詞的詞義辨析。
A（提心吊膽） B（高興） C（非常擔(dān)心的樣子） D（撲嗵噗嗵地跳）
10. 答案C.句意：我認(rèn)為可以不必全部說明。請在能夠說明的范圍內(nèi)進(jìn)行說明。
本題考的也是復(fù)合詞。
本題的4個選項都表示“可能”，但是能接在動詞連用形后，
表示“能…”的，只有C, うる.
A.可能 B.ざる C.うる D.できる
1. 彼は校長の椅子を狙っているという噂だった。
A.うわさ B.くさ C.うそ D.そん
2. 第二次世界大戦で、色んな國が戦爭の渦に巻き込まれた。
A.あわ B.うず C.なみ D.しお
3. この文章は人々にその世に対する農(nóng)民たちの不満や悲しみを訴えた。
A.となえた B.たたえた C.うったえた D.ととのえた
4. 外の人に対してたとえうちの會社の上役のことを話しても、尊敬語を使わないで、謙譲語を使うのだ。
A.うえやく B.じょうやく C.うわやく D.うええき
②最も適當(dāng)な答えを一つ選びなさい。
5. 引越しの時、私は専門の＿＿屋に頼んだので、楽にできた。
A.運搬 B.運送 C.運輸 D.運営
6. 學(xué)校側(cè)は學(xué)生の要求を＿＿、寮に電話をつけた。
A.受け取って B.受け入れて C.受け止めて D.受け付けて
7. 連日の雨で、気分が____なった。
A.おびただしく B.わずらわしく C.うっとうしく D.けがらわしく
8. 毎日、同じまずい料理なので、もう見るだけでも＿＿だよ。
A.げっそり B.うんざり C.すき D.なにより
9.「良い週末を！」という言葉を聞いて、心が＿＿しているのは、やりたいことがいっぱいあるからだ。
A.ひやひや B.うきうき C.はらはら D.どきどき
10.全部説明しなくてもいいと思う。説明し＿＿範(fàn)囲で、説明してください。
A.可能 B.ざる C.うる D.できる
答案＆解析
1. 答案A.句意：謠傳他想把校長之席弄到手。
分析：此類題考的是漢字的讀音。
2. 答案B.第二次世界大戰(zhàn)中很多國家被卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。
分析：“渦”讀音為“うず”。
3. 答案C.句意：這篇文章向人們傾訴了農(nóng)民對那個社會的不滿和悲傷。
分析：“訴え”讀音為“うったえ”。
4. 尊敬語を使わないで、謙譲語を使うのだ。
答案C.句意：對于公司以外的人，即便是談到公司的上司，也不用尊敬語，而用自謙語。分析：此類題考的是漢字的讀音。
5. 答案B.句意：我搬家的時候，拜托了專業(yè)搬運公司，所以輕輕松松就搬好了。分析：本題考的是義，形相近的詞。
6. 答案B.句意：學(xué)校接受了學(xué)生的要求，在宿舍裝上了電話。本題考的是復(fù)合動詞。
A（接，受，領(lǐng)會）
B（接納，采納，承認(rèn)）
C（阻止，攔住，接?。?BR> D（受理，接受，承受）
7. 答案C.句意：連日下雨，心情煩悶。本題考的是形容詞。
A（眾多，激烈）
B（麻煩，繁雜）
C（郁悶，煩悶，麻煩，討厭）
D（骯臟，下流，討厭）
8. 答案B.句意：每天是同樣的不好吃的菜，光是看到都膩人。本題考副詞。
A（鄹然消瘦，掃興）
B（討厭，膩煩）
C（喜歡）
D（）
9. 答案B.句意：一聽到“祝你過個好周末”這樣的話，心里就高興，因為有很多想做的事。
本題考的是表示心理活動的詞的詞義辨析。
A（提心吊膽） B（高興） C（非常擔(dān)心的樣子） D（撲嗵噗嗵地跳）
10. 答案C.句意：我認(rèn)為可以不必全部說明。請在能夠說明的范圍內(nèi)進(jìn)行說明。
本題考的也是復(fù)合詞。
本題的4個選項都表示“可能”，但是能接在動詞連用形后，
表示“能…”的，只有C, うる.
A.可能 B.ざる C.うる D.できる