すら
副助詞。接在體言或格助詞（が除外）之后，提出某極端事例以示一般，有導(dǎo)致消極結(jié)果的傾向。相當(dāng)于漢語中的“連”、“甚至”、“尚且”。其用法、意義與「さえ」很相近，但「すら」多用于書面。此外，有「さえあれば」的用法，卻不能說「すらあれば」。
例文：文章はおろか名前すらかけない。（別說寫文章了，連名字也不會寫）
する
サ變動詞。主要用法有15種。這里先介紹5種。
①表示進(jìn)行某種動作、行為、感受。大多數(shù)情況下，有以動作對象的名詞為詞干的サ貶動詞存在。相當(dāng)于漢語中的“做”、“干”、“辦”等。
例文：日本に來たばかりの頃は、何度となく不愉快な思いや、恥ずかしい思いをしたものだ。（剛到日本的時候，有好幾次都感到不愉快或者很丟人）。
②從事某項工作，擔(dān)任某項職務(wù)。相當(dāng)于漢語中的“當(dāng)”、“做”。
例文：以前は教師をしていました（以前當(dāng)過教師）。
③表示穿戴。
例文：いつもネクタイをしている。（總是打著領(lǐng)帶。）
④表示人的服裝、外貌、表情等。
例文：彼は立派な體格をしている
⑤表示改變?nèi)嘶蚴挛锏男再|(zhì)、狀態(tài)。
例文：息子を醫(yī)者にする（培養(yǎng)兒子當(dāng)醫(yī)生。）
宿題
①あの患者は重い病気のため、一人では食事＿＿＿。
1.せずにはおかない 2.せしめるほどだ
3.だにとっている 4.すらできない
②用適當(dāng)?shù)闹~和形式填空：毎日の御飯＿＿＿すら、ろくに＿＿＿（食べる）。
③翻譯：都學(xué)了一年的日語了，難道連片假名還不認(rèn)識嗎？
【答え】
①4 那位患者由于患有重病，一個人連飯都沒法吃。
②で、食べられない
③一年も日本語を勉強していながら、カタカナすら読めないのか？
副助詞。接在體言或格助詞（が除外）之后，提出某極端事例以示一般，有導(dǎo)致消極結(jié)果的傾向。相當(dāng)于漢語中的“連”、“甚至”、“尚且”。其用法、意義與「さえ」很相近，但「すら」多用于書面。此外，有「さえあれば」的用法，卻不能說「すらあれば」。
例文：文章はおろか名前すらかけない。（別說寫文章了，連名字也不會寫）
する
サ變動詞。主要用法有15種。這里先介紹5種。
①表示進(jìn)行某種動作、行為、感受。大多數(shù)情況下，有以動作對象的名詞為詞干的サ貶動詞存在。相當(dāng)于漢語中的“做”、“干”、“辦”等。
例文：日本に來たばかりの頃は、何度となく不愉快な思いや、恥ずかしい思いをしたものだ。（剛到日本的時候，有好幾次都感到不愉快或者很丟人）。
②從事某項工作，擔(dān)任某項職務(wù)。相當(dāng)于漢語中的“當(dāng)”、“做”。
例文：以前は教師をしていました（以前當(dāng)過教師）。
③表示穿戴。
例文：いつもネクタイをしている。（總是打著領(lǐng)帶。）
④表示人的服裝、外貌、表情等。
例文：彼は立派な體格をしている
⑤表示改變?nèi)嘶蚴挛锏男再|(zhì)、狀態(tài)。
例文：息子を醫(yī)者にする（培養(yǎng)兒子當(dāng)醫(yī)生。）
宿題
①あの患者は重い病気のため、一人では食事＿＿＿。
1.せずにはおかない 2.せしめるほどだ
3.だにとっている 4.すらできない
②用適當(dāng)?shù)闹~和形式填空：毎日の御飯＿＿＿すら、ろくに＿＿＿（食べる）。
③翻譯：都學(xué)了一年的日語了，難道連片假名還不認(rèn)識嗎？
【答え】
①4 那位患者由于患有重病，一個人連飯都沒法吃。
②で、食べられない
③一年も日本語を勉強していながら、カタカナすら読めないのか？